最累最笨的方法往往是最扎实最有效的
最累最笨的方法往往是最扎实最有效的二年级七班刘潇逸在家长会上的发言
尊敬的各位家长:
大家晚上好。我叫xxx,是二七班的小学妹,首先我给大家朗诵一首岑参的诗《白雪歌送武判官归京》。
叔叔阿姨们,这首诗是上学期我们班指定的背诵诗歌。放学回家后,我就跟着爸爸每天读10遍,三天后我就背过了。每天我都这样,跟着爸爸妈妈读书。有时，我也不想读,可是爸爸说,朗读背诵是小学生成长最重要的任务,好比吃饭、睡觉一样,每天都要如此。他还说,刘翔其实“天天都在背诵”，每天都在重复同样的动作；杨利伟也在背诵，天天都在训练他已经“很熟悉的动作”；歌星天天都在背诵，因为他们多年来就反复唱那几首歌！所有的成功都因为反复练习，所以他们越做越好！作为一名小学生,主要任务就是读书学习,我们就应按照老师的要求,天天朗读背诵。
叔叔阿姨们，我从没觉得朗读背诵的困难，因为我从没刻意背过，只是机械的反复朗读，仅此而已。也许，在大人的脑海里背诵是世上最累最笨的方法，但最累最笨的方法往往是最扎实最有效的方法。
二〇一三年十一月十二日
但愿这稿子是自己写的。 不可能是自己写的，不过不必要关注这个。。 有点道理，呵呵 “有时，我也不想读”，却“我从没觉得朗读背诵的困难”。此处逻辑有点问题……
Practice makes perfect! 是呀听多了就好，宝突然学了首粤语歌曲，无论我怎么教，他还是唱得好搞笑，后来每天接他用个扩音器的机子给他听，一口标准粤语
山本五十六说这个叫用行为记忆。 我小时候怎么没人告诉我这个道理呢。{:soso_e118:} 是这样的道理 这个。。。还有那么多反复重复的人，没有出名或得冠军，需要天赋的
我又来挑逻辑了 问题是孩子能不能长期坚持每天背诵朗读 这个也叫浸润 我觉得背诵倒是应该对提高记忆力有帮助，记忆力好了，学习会轻松很多 作为一名小学生,主要任务就是读书学习,我们就应按照老师的要求,天天朗读背诵。
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看到这里一阵反感.....
真希望我女儿以后不要写出这样的文章
赞同这个！我家就是坚持天天朗诵，已经朗诵完一本儿歌了，现在日有所诵也朗诵了一半了。效果就是：自己玩的时候就在那里自言自语的背童谣，有时兴起了，自己创作一首不甚押韵的儿歌。 坚持朗诵还有一个好处：巩固拼音和认字。之前拿到儿歌是要一个字一个字去拼的，现在可以做到看一眼能读下来一个句子。无形中还认了很多字，令我感到意外，问他怎么认识这个字的，他说从儿歌里学的呗。 是的，我觉得这个方法对孩子来说很有用，记忆力也是需要锻炼的。 所谓的耳朵磨出茧子来了…… 作为一名小学生,主要任务就是读书学习,我们就应按照老师的要求,天天朗读背诵。
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看到这里一阵反感..... 是的，把每天背诵当做一个正常的事情来做，赞一下 swe_xwe 发表于 2013-11-13 11:26 static/image/common/back.gif
坚持朗诵还有一个好处：巩固拼音和认字。之前拿到儿歌是要一个字一个字去拼的，现在可以做到看一眼能读下来 ...
同感，就是要坚持呀 这是最初，但不是最终。 国学学习过程中，更多的是理解内化，是联系实际，是应用。记忆只是第一步。同意楼上的！ 每天读10遍,三天后就是30遍，确实是最笨的方法 不论怎样，坚持才会有效果啊 确实很有道理哦！ 孩子上了小学，也要求背诵，一周古诗，一周弟子规，换着来，孩子从来没有觉得难，读几遍也就背会了，这个阶段就是记忆力黄金时期，得好好运用。 一周以后就怕坚持不下去了 大人要坚持，还要找对方法 运动和思想是一个性质的东西吗？运动需要不断重复，每天千百遍，思想需要这么多重复吗？
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