daydreaming 发表于 2013-11-18 23:12:14

本帖最后由 daydreaming 于 2013-11-18 23:13 编辑

      找拍砖来了！受不了居然大家都为此拍手叫好。
      怎么这么看不惯不管不顾兴趣爱好地死记硬背呢！孩子的天性、孩子的创造力就是这样被磨灭掉了。
      明显逻辑关系反了嘛，文中结论是因为不断死记硬背，开始产生了兴趣爱好。能不能由浅入深，逐步培养兴趣爱好呢。干嘛这么功利，非要一上来就把成人认为最好的东西灌输给孩子呢。这样的孩子的确记住了最好的东西，但孩子探索的兴趣，探索的能力，就在不断获得最直接的最优结果的时候被慢慢磨灭掉了。
         中国少年的潜在诺贝尔们就一个个在父母的叫好声中，被父母一个个扼杀在摇篮里了。

乖乖丢丢 发表于 2013-11-19 14:55:48

找对方法！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

可可朱coco 发表于 2014-2-7 16:30:34

这个好啊，正好给宝宝看看，我家的天天不愿意背书呢

superstar 发表于 2014-2-9 16:42:21

就是练习啊~

羽仪 发表于 2014-2-15 05:52:43

背诵有两种，一种是反复读，一种是理解。我小学的时候由于换教材、转学的关系，有课文前后学过三次，读的次数就多，到现在还能背出来。中学动脑筋背书，《少年中国说》只读了3遍就全部背下来了，但是现在全不记得了。

edwardyyu188 发表于 2014-2-18 22:01:43

令我感慨万千啊。想想自己的经历，确实如此啊。最笨的方法往往是最有效的，速成的往往是不可靠的。

liuxingbo 发表于 2014-8-11 16:09:50

双鱼果果 发表于 2013-11-13 11:08 static/image/common/back.gif
问题是孩子能不能长期坚持每天背诵朗读

正解，孩子的坚持是家长的坚持

liuxingbo 发表于 2014-8-11 16:15:55

xuanxuanie 发表于 2013-11-18 22:10 static/image/common/back.gif
运动和思想是一个性质的东西吗？运动需要不断重复，每天千百遍，思想需要这么多重复吗？

整个9年义务教育都是基础的技能学习，和运动差不多，只有到了高中以上才是思维思想的学习发挥，不信你看初中以下的教学大纲和考试内容你就知道了，几乎80以上是基础的记忆知识，所以要求学生要不断的熟练。

子曰222 发表于 2014-8-11 16:21:13

最笨的办法对最笨的小孩，的确很管用的。但是要看培养什么样的孩子，如果只是为了记住老师教的那点东西，可以这样的。

yazxf 发表于 2014-8-11 16:22:28

飞花流水 发表于 2014-8-11 16:22:47

看这段文字，忽然觉得很难受，孩子的讲述就像完全没有感情一样
这么大的孩子不是该调皮的吗，忽然这么懂事，好让人伤感

豆丁闯世界 发表于 2014-8-25 16:44:02

说的有道理 道理可能是家长灌输的 不过也不错

zrena 发表于 2014-8-26 19:23:24

坚持才会有效果

豪妈 发表于 2014-8-29 15:19:13

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，貌似就是说的重复和浸润的力量吧

xdale 发表于 2014-9-3 15:25:27

赞同，付出终有回报
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