本帖最后由 flyspirit 于 2013-11-18 21:20 编辑
我们以前没有关注过英语教学，也是为了保护视力，没有太刻意给小孩看过什么视频。去年暑假的时候给他看了一些原版的电影，包括了不起的狐狸爸爸，飞屋环游记，夏洛的网，丁丁历险记等，他最喜欢的就是了不起的狐狸爸爸，但是我的感觉就是看热闹，因为这些语速都非常快，4岁的孩子肯定不认汉字，字幕也看不懂，就全当看热闹了，也从没想过通过视频让他学英语。
今年初的时候我们一群人分享资料，给他看了一些。
小乌龟学美语，当时家里刚买了中文版的小乌龟富兰克林，书倒是很快看完了，可是视频，一点兴趣都没有，不论用电脑还是用电视，人统一就是不看，英语的。
托马斯，他很喜欢，不管是书还是央视引进版的动画片，可是英文的视频，也是不喜欢，万不得已了才看两眼，还立马就要求我找中文的。也是，中文的太多了。
朵拉，看了两眼，说，英语，小女孩，不看。
洪恩，可能我弄的视频质量太差，他不喜欢，也没看。
最近弄了百度云开始海量资源风暴。
先后给他看了两集Big Muzzy，这是我当年学英语用的啊，语速奇慢，非常简单，但是，但是，可能我这里资源的效果不好，这孩子说他害怕，没意思。
卡由，这个小男孩跟我们这位真是太像了，语速有点快，人不喜欢幼儿园，所以理所当然地不喜欢卡由。估计他明年幼儿园大班结束，更不会喜欢这个了，也有可能反过来，喜欢了呢，但是卡由一次大概20分钟的样子，我觉得有点长了。
然后就是粉红猪小妹了，第一集，muddy puddle，就把娃乐得跟吃了哈哈屁一样，笑得差点从椅子上掉下来，后面两集，虽然不停地问我这啥意思，我耐着性子给解释了两句，然后就没耐心了，自己看，看不懂就看不懂，没事。
一开始我们在Ipad上看，后来倒出来放U盘在电视上看，AVI格式5分钟大概30M的样子，质量非常好，清晰明亮啊。不用字幕，直接就视频。
这个真是完全符合我对视频资料的要求，1，短，5分钟。大家可能也经历过这种情况，喊，别看了，休息一下，吃饭啦，结果他就是不干，一定要看完，崩溃了，家人就不乐意了，这个，也就5分钟，要看完就看吧，不耽误事。2，重口味，我们这位有个特点，喜欢重口味的，比如，他最喜欢的书是一本叫放屁没什么大不了的，还有大卫不可以，他最喜欢说的英文单词是豌豆pea，这第一集muddy puddle就是他喜欢的脏乱差啊，猪的傻呵呵简直充分符合了他的要求。3，重复比较多但是很巧妙，不显得傻和刻意，比如new car那集，blue button, green button说了很多遍，但是一点都不枯燥，就觉得好玩。
看了爸妈网晨晨爸（向您致敬）编的父母手册，基本上就是视频的原文，我用着很有效。他看5分钟的话，我一分钟浏览一下也知道大概是啥意思，听不清的单词也明白了，感觉比字幕有效多了。还有一些周边的资源，比如涂色，activity book，这个可以黑白打印玩，sticker 搞不了，还有一些原版绘本，字比较多，但是孩子一看就知道是什么，看过故事的话，自编的绘本的话，如果孩子可以同意不看动画，翻着看书回味也是利眼和复习的好方法。
我们这位已经过了学舌期，就是傻看，偶尔或者过了好多天以后才会说几句，但是显然输入是有效的。Peppa的英式发音很方正，没有美音那么圆滑，音重很清晰。我要强烈推荐，学舌期的宝宝们，就是1岁半到2岁的宝宝们，一定不要耽误了，我们家1岁10个月的小姑娘，看见Peppa pig，无比高兴，兴奋的，跟上啥都说，尤其小猪们笑，他们跟着一块笑，太美好了。我记得看过一种理论，学舌期间的孩子，尽管将来可能忘掉另一种语言，但是再拾起来的时候要比从未接触过的孩子要容易的都，因为他们的口型，舌头，都在嘴巴会发音的时候那样活动过。
关于看的时间和方式，如果电视的话，最长看过1个小时，大概10个视频，当然中间小宝宝到处乱跑了一阵，大小子也到处乱蹦乱窜了一阵（汗，我们家这两个看电视都不是老实坐着看，各种姿势，）。大概周末两天时间，总共看了有30个视频，第一季前半部分，New car 看了至少三遍。俺家目前还没电视，尽量少看Ipad和电脑，所以估计得消停一阵，等我弄个电视再来，看书啦…
