解语 发表于 2011-6-3 23:00:06

牵着小马缓步前行——02年大童William英语记录

      为了得到更多有经验的大虾们的指点,决心开楼。
      孩子是2002年9月出生的,目前就读三年级。开始英语比较晚,亲子共读是从去年年底开始的,进展情况如下:
      1、听并复述——《轻松英语》第一级、第二级、第三级,《Frog and toad》20本。具体方式是卡听,就是裸听一句复述一句。
      2、阅读——RAZ D级、F级的部分小书。与《Frog and toad》同一级别的《Mouse》系列。《Tommy tales》1-24本,TOMMY系列一开始生词较多,不过胜在情节有趣,孩子不排斥,后来,生词重复出现变成熟词,阅读就比较顺畅啦。在这系列小书上,我是用了番力气的,阅读前总要先查好生词,尽量让孩子理解得顺畅些,自我表扬下,呵呵
      3、看——《卡由》的几集,刚开始就看的,可能听不太懂,不是很感兴趣。后来换了《粉红猪小妹》,非常喜欢,而且也喜欢听提取的音频。目前已经看到第三季。
      目前,每天英语时间基本保证在30分钟,有时W妈有事不在家,孩子能自学,不过,效果和时间都会有缩水,呵呵
      亲子共读正在深一脚浅一脚地缓慢摸索前行中,请各位热心版版多多指点!


解语 发表于 2011-6-23 10:13:06

开了楼没有好好管理,惭愧
孩子明儿就要暑假啦,也报名参加了H版的自然拼音学习,是“super phonics"小组的。从今儿开始要好好记录啦。
先把H版的“super phonics"备课贴摘录过来,以时时对照进度

第一阶段 BOOK1

第一周
1,带孩子学唱 Letter sounds的那首歌曲
2,带孩子做一套a - z 的字母卡片(如果买了phonics 卡片就不用做了)
      每张卡片包括 字母, 一个例词(常用词语), 和一张例词的图片



要求: 1,会唱 Letter sounds的那首歌曲 (就像能唱字母歌一样,很熟练)
2, 这套卡片能孩子自己顺利读下来。

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第二周 开始使用 Super Phonics 第一册, 学习前13个字母读音
周一~周四, 每天学习三个字母读音, 周五, 学习剩下的一个, 并做一个一周学习的总复习。
同时继续复习Letter sounds歌曲, 和字母卡片
配合使用 decodable books 的部分书籍

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第三周, 学习Super Phonics 第一册 剩下的13个字母读音
周一~周四, 每天学习三个字母读音, 周五, 学习剩下的一个, 并做一个一周学习的总复习。
同时继续复习Letter sounds歌曲, 和字母卡片
配合使用 decodable books 的部分书籍
=====================================================================

这三周学完, 应该做到
1, 26个字母发音歌曲会唱
2, 字母卡片可以按顺序读下来, 也可以随意抽出一张读出来
3, 和下面的第四周一起完成 decodable booksGK级别的自主拼读。 RAZ的decodable books小书, 可以读前30本。(RAZ的decodable books前30本小书中穿插加入了一些sight words . 在使用时, 请告诉孩子, 这些词需要整体认读,而不是拼读。 这套书里面的sight words也是在不断重复复习的)

检查: 一共有三套decodable books可以使用, 选一套就可以了。 从不用的那套里面随便抽出3-5本, 让孩子拼读一下, 看孩子的掌握情况。

解语 发表于 2011-6-23 10:13:28

第二阶段 Super Phonics 第二册书

第四周 Super Phonics第二册 书的第一部分 Part I 复习短元音
全面复习前面学过的短元音和辅音读音和拼读,每天学习一个小结, 一共是5个小结,
继续读GK的decodable books, 争取在这周读完。

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第五周 Super Phonics第二册 书的第二部分 Part II 学习元音组合发音 (这一部分, 这本书省略了部分双元音。 我个人建议, 这部分可以根据 论坛的拼读大表和卡片, 家长根据孩子的情况, 做适当的补充。语音可以用大表的语音部分, 练习可以借用其他两套教材中相关的部分。)

周一, 长元音a: 学习双元音 ai, ay 补充 eigh
周二, 长元音e: 学习双元音 ee, ea
周三, 长元音i: 学习双元音补充 y, ie, igh
周四, 长元音o: 学习双元音 oa,补充ow
周五, 学习双元音, 补充 oi, oy    aw au

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第六周 Super Phonics第二册 书的第三部分 Part 3 和4
每天学2个长元音(其实就是字母名称, 后面加E, 即silent E 规则)。 这部分很简单
后面多出来的几天, 拼读第4部分的儿歌和句子。并对这本书做一个总复习
可以读大部分 SF decodable books G1

解语 发表于 2011-6-23 10:13:46

第三阶段 Super Phonics 第三册书

第七周 第三册 Part 1, 2
周一 辅音组合 l
周二 辅音组合 r
周三 s 辅音组合
周四 soft c
周五 soft g
周六 y 在单词的结尾发音


第八周 part 3, 4
周一 th, sh, 补充 tion, sion
周二 ch, wh
周三 ou, ow
周四 oo
周五 补充”oo" 的发音 ue ui


第九周 Part 5, 6
周一r音节元音 ar
周二r音节元音er, ir, ur
周三   r音节元音 or
周四    r音节元音 补充大表中的air, ear部分
周五, 六, 将part 6学习一下

学到这里, 基本phonics的东西就全部学完了。 当然, 一些其他教程后面还有一些东西, 比如, 多音节词汇划分, 组合词, 词根, 词缀等等, 有待孩子将这部分掌握好之后, 再学也不迟。

解语 发表于 2011-6-23 10:23:21

先上个暑期听力锻炼初步计划,总体英语学习计划跟孩子商量后再定

1、卡听并复述《轻松英语》小学版第四级,每天2页,睡前听音频,约10分钟。
2、听读动画《卡由》,每周3集,每2天1集,余1天备用
    具体方式(1)看动画1遍,时间:晚上
                (2)每集读4-5遍,在2天内完成
                   每天,自读1遍,时间:孩子白天自己在家的时候;亲子共读一遍,时间:晚上
                (3)洗漱玩耍时尽量播放音频

解语 发表于 2011-6-23 22:32:16

本帖最后由 解语 于 2011-6-23 22:35 编辑

6月23日
    期末考终于结束啦!没有作业的日子真是享受啊!晚饭后,小家伙上小区广场狠狠玩了番蛇形活力板,回家时那个满头大汗全身都是湿的,呵呵……到家享受了icecream,洗了澡,就开始英语啦。内容如下:
    1、听读《卡由》第一集,具体看书听一遍、裸听一遍、读一遍,用时约15分钟;
    2、听读了《威尼斯商人》第三章2页,用时约15分钟;
    3、读《Tommy》(28)4页,并划生词,用时约10分钟,;
    4、简单看了《Super Phonics 》第一册的A\B\C\D\E,用时约8分钟;
    5、动画时间看了《卡由》第14大集,22分钟。

解语 发表于 2011-6-24 23:30:43

本帖最后由 解语 于 2011-6-24 23:35 编辑

6月24日
    1、听读《卡由》第一集,裸听2遍、读2遍;
    2、听读完成《威尼斯商人》第三章;
    3、亲子阅读完成《Tommy》(28),并划生词;
    4、简单看了《Super Phonics 》第一册的F\G\H\I\J,朗读RAZ小书F级一本《The food chain》,decodable books 暂时还没打印,就先用了以前打印的RAZ小书了;
    5、朗读《论语》学而第一“学而时习之”5遍。
    上面部分内容是小家伙自学完成的,表现不错{:soso_e182:}

    玩了25分钟“功夫派”,为了眼睛动画时间就取消啦。

解语 发表于 2011-6-25 20:24:22

本帖最后由 解语 于 2011-6-25 20:25 编辑

6月25日,周六,雨
    1、听读《卡由》第一集,裸听2遍、读2遍还录了音;
    2、听读完成《威尼斯商人》第四章4页;
    3、亲子阅读《Tommy》(29)4页,并划生词;
    4、简单看了《Super Phonics 》第一册的K\L\M\N\O,朗读RAZ小书F级2本《Our camping trip》,《taste》;
    5、朗读《论语》学而第一“其为人也孝弟”5遍。
    6、看《卡由》15大集。

解语 发表于 2011-6-26 21:21:36

本帖最后由 解语 于 2011-6-26 21:21 编辑

6月26日,周日,阴转晴
    1、听读《卡由》第二集,裸听3遍、读1遍;
    2、听读完成《威尼斯商人》;
    3、亲子阅读《Tommy》(29)4页,并划生词;
    4、简单看了《Super Phonics 》第一册的P\Q\R\S\T,朗读RAZ Decodable Books4本,F级2本;
    5、朗读《论语》学而第一“事君,能致其身”5遍。

解语 发表于 2011-6-27 13:55:24

本帖最后由 解语 于 2011-6-29 23:28 编辑

跟孩子商量后,暑期计划定下来啦,可能不是很全面,需要在具体操作中逐步完善

暑期计划

1、听读《卡由》,总计划25集。
每周3集,每2天1集,余1天备用。每天白天自听自读一遍;晚上听一遍,亲子共读一遍。
目标:能复述,最好能给动画配音。周日,录制音频。

2、卡听并复述《轻松英语》小学版第四级和中学版第一级。
平时每天3页,双休每天4页。
每天白天自己卡听并复述,晚上检查。
目标:单词能听音拼读,能裸听并复述。每听好一课,能用自己的话复述,每个Chapter不少于5句话。

3、读小书《Tommy》系列。《Junie B Jones》系列。
白天自己朗读半本,从《Tommy》(1)开始。
晚上亲子共读3-4页,从《Tommy》(28)开始
目标:读懂故事,并流利朗读

4、开展《Super Phonics》学习

5、诵读《论语》

6、继续中文阅读

解语 发表于 2011-6-28 22:21:45

本帖最后由 解语 于 2011-6-28 22:29 编辑

6月27日,周一
   
    1、听读《卡由》第二集《Kaiyu joins the circus》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《The adventures of Tom》4页;
    3、简单看了《Super Phonics 》第一册的V\W\X\Y\Z,朗读RAZ小书1本;
    4、朗读《论语》学而第一“过则勿惮改”5遍。

   今晚加班,很晚才回到家,孩子自学的,内容还蛮多的{:soso_e182:},表扬下

小酶 发表于 2011-6-28 22:26:31

这么自觉地宝宝,真棒

解语 发表于 2011-6-28 22:28:16

6月28日,周二
   
    1、听读《卡由》第二集《Kaiyu joins the circus》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《The adventures of Tom》4页;
    3、亲子阅读《Tommy》(29:艾费尔铁塔的)4页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的母音a,朗读RAZdecodable books 小书1本,绕口令似的,孩子读得很起劲。还有要感叹下的是,看似很简单的单词居然有好几个不知道意思的;
    5、朗读《论语》学而第一“信近于义,言可复也”5遍。

解语 发表于 2011-6-29 23:27:35

本帖最后由 解语 于 2011-6-29 23:36 编辑

6月29日,周三

    1、听读《卡由》第三集《Kaiyou afraid of darkness》,裸听2遍、读2遍,本来以为比较低幼,孩子可能不是很愿意读,想不到这么大孩子了还特喜欢模仿小小孩讲话,读到卡由弟弟夸张的语气就兴奋,呵呵
    2、听读《The adventures of Tom》4页;
    3、亲子阅读《Tommy》(29:艾费尔铁塔的)2页,并划生词,这最后2页生词特多,而且专业性强,就这么糊弄过去啦;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的母音e,孩子偷懒,不愿意读RAZ小书了,我也没坚持,偶尔顺顺他吧;
    5、朗读《论语》学而第一总一遍,也知道读的遍数太少,奈何进行的内容已经挺多了,晚上1个小时挺紧的,也就权当混个脸儿熟吧。
    6、看《卡由》16大集。


转载 英语电影配音视频制作教程(2011版)http://www.ebama.net/blog-1361-21740.html
怕找不到,记下链接待以后慢慢学习

解语 发表于 2011-6-30 21:54:54

6月30日,周四

    1、听读《卡由》第三集《Kaiyou afraid of darkness》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《The adventures of Tom》4页;
    3、亲子阅读《Tommy》(30:The Great Wall)4页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的母音i,继续绕口令RAZdecodable books 小书1本;
    5、朗读《论语》为政第二“三十而立”5遍。

解语 发表于 2011-7-1 22:39:06

7月1日,周五

    1、听读《卡由》第三集《Kaiyou afraid of darkness》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《The adventures of Tom》4页;
    3、亲子阅读《Tommy》(30:The Great Wall)4页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的母音O,继续绕口令RAZdecodable books 小书1本;
    5、朗读《论语》为政第二“孟懿子问孝”5遍;
    6、看《卡由》17大集。

今儿收了周年红包,升级成FOX啦,自我庆贺下,呵呵,在爸妈网得到了很多很多,能来爸妈网真是幸运呀

今儿在坛里下到了很多精品资源,特别感谢当爸、sunflower

解语 发表于 2011-7-2 21:33:38

本帖最后由 解语 于 2011-7-4 22:06 编辑

7月2日,周六

    1、听读《卡由》第四集《CALLIOU’S FRIENDS》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《The adventures of Tom》末2页,分章节听后复述,复述得不错;
    3、亲子阅读《Tommy》(30:The Great Wall)4页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的母音U,继续绕口令RAZdecodable books 小书1本;
    5、朗读《论语》为政第二“学而不思则罔”5遍;
   

解语 发表于 2011-7-4 22:11:01

7月3日

    今天孩子去学校参加了个科技活动,从早饭后到下午4点才到家,家里又来了亲戚,内容就比较少了
    1、听读《卡由》第四集《CALLIOU’S FRIENDS》,裸听1遍、读1遍;
    2、听读《Anne the green gables》4页;
    3、亲子阅读《Tommy》(30:The Great Wall)4末2页;
   

解语 发表于 2011-7-4 22:15:21

本帖最后由 解语 于 2011-7-6 22:33 编辑

7月4日 周一

      1、听读《卡由》第五集《CALLIOU see the doctor》,裸听1遍、读1遍;
    2、听读《Anne the green gables》4页;
    3、亲子阅读《Tommy goes to Mars》(31)6页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的组合音ai;
    5、朗读《论语》为政第二“君子周而不比”5遍;
    6、《卡由》第18大集。
   

blacktea7695 发表于 2011-7-5 16:11:07

坚持得真好! 相信坚持到底就会胜利!

解语 发表于 2011-7-6 22:33:27

本帖最后由 解语 于 2011-7-6 22:39 编辑

7月5日 周二

今儿单位加班,孩子自学的
    1、听读《卡由》第五集《CALLIOU see the doctor》,裸听1遍、读1遍;
    2、听读《Anne the green gables》4页;
    3、亲子阅读《Tommy goes to Mars》(31)4页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的组合音ay;
    5、朗读《论语》为政第二“知之为知之”5遍;

解语 发表于 2011-7-6 22:37:45

本帖最后由 解语 于 2011-7-6 22:42 编辑

7月6日 周三

    1、听读《卡由》第六集《CAILLOU GOES SHOPPING》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《Anne the green gables》4页;
    3、亲子阅读《Tommy goes to Mars》(31)4页,并划生词,这本小书算是读好啦,最后4页终于出现了小火星人,孩子很喜欢;
    4、朗读《论语》八佾第三“      ”5遍;

解语 发表于 2011-7-7 21:56:47

7月7日 周四

    1、听读《卡由》第六集《CAILLOU GOES SHOPPING》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《Anne the green gables》4页;
    3、亲子阅读《Tommy goes to Mars》(32)4页,并划生词,这集里小火星人贯穿始终,还有大怪物,很吸引孩子眼球呢;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的组合音ee,并读RAZ小书一本;
    5、继续诵读《论语》一小章5遍,今儿才发现这本论语是删减版,唉,糊涂的妈妈,大学时也曾学过呢,居然楞没早发现,可见都还给老师了。
    6、看《卡由》21大集,今儿孩子居然主动提出放弃电脑游戏时间,要看《卡由》,真是意外加开心呢{:soso_e182:}

解语 发表于 2011-7-8 22:37:24

本帖最后由 解语 于 2011-7-9 19:26 编辑

7月8日 周五

    1、听读《卡由》第八集《CAILLOU IN THE BATHTUB》,裸听2遍、读2遍,第七级没有文本,只能跳过啦;
    2、听读《Anne the green gables》最末2页,复述前两个章节;
    3、亲子阅读《Tommy goes to Mars》(32)4页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的组合音ea;
    5、继续诵读《论语》一小章5遍。

解语 发表于 2011-7-9 23:02:57

本帖最后由 解语 于 2011-7-11 23:04 编辑

7月9日 周六

    1、听读《卡由》第八集《CAILLOU IN THE BATHTUB》,裸听1遍、读2遍,孩子还很有兴趣地录了音;
    2、听读《Ton Quixote》2页,这部小说人名复杂又拗口;复述《Anne the green gables》后两个章节,基本能复述完整的故事情节,大都似乎是背下来了,不能不感叹孩子的记忆力;
    3、亲子阅读《Tommy goes to Mars》(32)4页,并划生词;
    4、学习《Super Phonics 》第二册的组合音oa;
    5、继续诵读《论语》一小章5遍。

解语 发表于 2011-7-11 22:52:06

本帖最后由 解语 于 2011-7-11 23:03 编辑

7月10日 周日

    1、听读《卡由》第九集《CAILLOU GETS DRESSED》,裸听1遍、读1遍;
    2、听读《Ton Quixote》4页;
    3、亲子阅读《Tommy goes to Mars》(32)2页,并划生词;

    今儿孩子英语兴趣班有不少作业,为了这个唧歪了好久,被老爸训了一顿。做了才发现,其实也就半个小时的活儿,唉,其实是惦着要跟小表妹玩呢。为了安抚情绪,英语消减了不少,论语也没读。看着两个孩子疯玩的开心样,想想,算啦,就让孩子痛快玩玩吧

解语 发表于 2011-7-11 23:01:28

本帖最后由 解语 于 2011-7-11 23:02 编辑

7月11日 周一

    1、听读《卡由》第九集《CAILLOU GETS DRESSED》,裸听1遍、读1遍;
    2、听读《Ton Quixote》4页;
    3、亲子阅读《Tommy's disastrous》(33)4页,并划生词;

    今天开始,少年之家的兴趣班开班啦,从此,每个星期的一、三、五都有趣味数学、快乐大作文、乒乓球、英语,晚饭后还要散步,时间一下变得紧了,家里的英语学习任务作了相应的减少。还有,论语今儿又没读,妈妈真是不坚定啊

解语 发表于 2011-7-12 22:08:01

本帖最后由 解语 于 2011-7-12 22:08 编辑

7月12日 周二

    1、听读《卡由》第十集《 CAILLOU’S TEDDY SHIRT》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《Ton Quixote》4页;
    3、亲子阅读《Tommy's disastrous》(33)4页,并划生词;
    4、朗读《论语》一小节
    5、阅读中文书《男生日记》部分。

    今天接到孩子英语兴趣班老师电话,要让孩子在明儿课上朗读一段5分钟左右的内容,作个小小的示范。孩子很开心,立马选定了书和章节,大声朗读了一遍{:soso_e113:} 读得很是声情并茂,这可是标准的“我要读”哦,呵呵, 表扬下

解语 发表于 2011-7-13 22:10:39

本帖最后由 解语 于 2011-7-13 22:11 编辑

7月13日 周三

    1、听读《卡由》第十集《 CAILLOU’S TEDDY SHIRT》,裸听1遍、读1遍;
    2、听读《Ton Quixote》4页;
    3、亲子阅读《Tommy's disastrous》(33)3页,并划生词;
    4、朗读《论语》一小节;
    5、学习phonics的a_e;
    6、阅读中文书《男生日记》部分。

解语 发表于 2011-7-17 21:20:06

本帖最后由 解语 于 2011-7-17 21:20 编辑

7月14日 周四
    1、听读《卡由》第十一集《CAILLOU GOES ROUND THE BLOCK》,裸听2遍、读2遍;
    2、听读《Ton Quixote》4页;
    3、亲子阅读《Sam in the desert》(34)4页,并划生词;
    4、朗读《论语》一小节;
    5、学习phonics的e_e;
    6、阅读中文书《男生日记》部分。

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