小孩的潜力是一座金矿，千万不要一下子就挖空了。
对小孩的潜力合理开发，留有余地。一般小孩压力会越来越大，小学低年级，高年纪，初中，高中，大学。。。
如果一上来就把小孩的潜力完全压榨干，不留空闲，
就像开矿一样，一下把矿脉开到头，后劲必然不足，甚至会有种种厌学情绪和可怕的事情。
但是现在大家都在拼小学，如果不开矿，也不现实，
进了菜场初中，周围都是一对对的，估计再好的小孩也米有心思。
直接滑落三校，小孩基本只能为社会做贡献了。
所以最难的是掌握一个度，确定自己目标的高线底线。
最好即保持一份矿脉不开发，又能一路向上，到时候，高中，大学，工作。。。怎么挖怎么有。
对头，我小时候就没怎么学，
wopy03于2013-11-27 20:14补充以下内容：
对头，我小时候就没怎么学， 强烈赞同!
顶 说实话 就这个度很难把握 俺们不是矿工也不是矿老板，嘿嘿。 不知道 什么是开矿 怎样把握时机才是关键 什么矿工我不懂，我只知道我想和孩子一起在各种玩中学会认识世界。 如果把学习当的苦差事，当然跟挖矿一样了，如果孩子觉得学习是乐趣就完全不存在这个问题 潜力是越开发越多的吧，和开矿是有区别的。 ？？什么逻辑，
难道你知道小孩的潜力是多少？ 我觉得应该是抓好孩子的每个“第一次”。
当孩子发现了什么，就要肯定并启发孩子思考；
当孩子对什么感兴趣了，就要相应地拓展一下。
潜力是厚积而薄发。 任何时候家长可以引导但是千万不能逼孩子，越逼孩子自己就把潜力发挥的通道关闭了…… 这个度超难把握的........{:soso_e127:} 我觉得应该是抓好孩子的每个“第一次”。 每个人都有自己的特点，不要把自己的意识强加给小孩就好了 没错，我比以前淡定多了 压力确实会越来越大 本帖最后由 anniesunshine_7 于 2013-12-2 15:28 编辑
我觉得， 小时候就要培养一些良好的学习，生活习惯，吃好，睡好，长好身体，保持头脑灵活，精力充沛，享受童年时光的同时，为长大打好基础。
如果学英语，就要赶英超美，接近本土水平； 学数学，就要搞赢奥数； 阅读，就要汗牛充栋；兴趣班，就要达到专业水平。这些是有点像挖矿，挖完了， 停下了， 就"伤仲永"了。
不过，爸妈网的大部分爸妈，还是很宝贝自己的宝贝，能把握好尺度的。个别牛蛙，人家也是优秀，并快乐着。普通娃，主要是家长自己要淡定。
强烈赞同!
说的有道理，不能太心急的 这个我不是太懂 在儿童敏感期适当加以引导式教育就行，过度开发孩子会造成厌学症。 是得适当的开发，开过头了就坏了。 小升初是个大山,家长摆脱不掉de. 关键现在大部分都在学，你不学是否有些不淡定，为人父母，殚精竭虑。 让孩子乐在其中。 anniesunshine_7 发表于 2013-12-2 15:26 static/image/common/back.gif
我觉得， 小时候就要培养一些良好的学习，生活习惯，吃好，睡好，长好身体，保持头脑灵活，精力充沛， ...
所言极是～～
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