嘤嘤学语……
本帖最后由 dddd81 于 2013-11-28 12:56 编辑何为嘤嘤学语？嘤嘤者，鸟鸣也，《诗经》云：“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤,嘤其鸣矣,求其友声”，《与朱元思书》中：“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”；鸟儿以嘤嘤之鸣叫声追求同伴的回应，百鸟互相和鸣，嘤嘤之声成曲成调，和谐动听。以嘤嘤之声，喻baby之语，再贴切不过，baby从出生一刻的第一声啼哭，便与父母开始了最初始的交流，以嘤嘤之声寻求得到相应的回应；而后逐月逐年的成长，开始了呀呀婴语、丫丫说语，乃至酣畅淋漓的表达自己的思想与情感，就如鸟儿相鸣，嘤嘤成韵；嘤嘤学语，正是这个寓意，当我们孩子的语言成嘤嘤之声时，此刻的我们的孩子也开始了新的人生—小学、中学、大学；之所以开此贴，之所以命名为：“嘤嘤学语”，正是因为随着孩子的长大，发现孩子对知识的渴望越来越强烈，怎样才能和孩子一起成长，怎样才能成为孩子的好朋友？这是我思考的问题；曾经看过几米的一个小漫画，父母从儿女身上得到了什么？我们给宝宝讲故事、教孩子为人、带他们处事，随着他们的成长，儿女们将逐渐离开我们，将有自己的生活，父母们的全情投入换回的也许只是微弱的回报；但作为新一代的父母，在繁华、名利之外，我们对于宝宝的感情是单纯的！大部分可能我们的宝宝最终未成大器，但不妨碍我们与宝宝一起成长，从而体验无与伦比的人生经历。我想与宝宝一起成长，我珍惜与孩子一起读书的时光，这或许也会成了我们生命过程中最重要的记忆……
一直以来，每天都在没有目的的给娃读绘本，讲故事，有时候有点应付，草草了事，有时候是十分投入的与孩子沉浸在故事之中，懒妈妈也罢，但是确实想给娃一个快乐的成长空间，在爸妈网逛了一段时间后，深深被各位妈妈爸爸折服了，自己比起来，真的是太渺小渺小渺小……
最近也在思考如何和娃相处故事时间，绘本故事书很多，如何选择如何挑选如何读呢，最开始的时候，是一套套的给娃讲，孩子都有很强烈的重复行为，有段时间一套巴巴爸爸，我讲了将近一个月，娃熟悉到随便拿起一本，都知道名字，内容都基本一字不差的复述下来，后来，娃大些了，绘本就让孩子自己选择，往往每天还是选择熟悉的那几本，讲起来有时候一本还是要讲几遍；最近一直在思考这个问题，昨晚上而已沉淀了一下，初步拟定了这样的步骤：
1.挑选娃比较熟悉的绘本5本，从今天晚上起，先讲5本；复习两天（预计从下周一开始实行增加绘本）；
2.从下周一起，每天减去一本很熟悉的绘本，然后增加1-2本新绘本；
3.周六周日复习这周读过包括去掉的绘本，这样基本保证能被读到5-6遍，一周能增加至少5本故事书；
4.根据娃的需求，每本绘本可以讲1-2遍；
5，娃可以自己选择自己喜欢的书读，以上必须睡前保证； 呵呵，有心的妈妈，我也借鉴一下，感觉自己没有用心啊
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