11-8您给孩子报过“德行”培训班吗
各位家人，大家下午好！又到了分享学习的时间了，还请在线的家人踊跃参与，感恩家人支持！今天带给大家的是《您给孩子报过“德行”培训班吗》 当前的教育市场百花齐放，各种各样的培训内容真可谓无奇不有，相信绝大部分家长都让孩子上过各种兴趣班和辅导班。家长有没有仔细思考过，德行这么重要，自己有没有给孩子报过“德行”的培训班呢？ 一部分家长会说“没报过”，还有一部分家长想都不想地说“社会上没有人办这种培训班”。其实，只要懂教育的人，都知道“德行与责任”才是孩子最需要系统学习的，也有不少有良知的教育工作者，曾经努力尝试过举办这样的培训，因为没人报名而最终关门。试想，一个是提高学习成绩的培训班，一个是德行与责任的培训班，二者只能选其一的话，绝大部分家长会选择哪一个报名呢？答案是显而易见的，尽管“德行与责任”是孩子学习成绩好的基本保障，家长嘴上也说着“德行与责任”的重要，但提高学习成绩的培训班显然更吃香。 目前越来越多的人开始意识到“德行和责任”培训的重要性了，但在当今社会，什么都要与经济挂钩，招生成本、场地成本、教师成本、服务成本都非常高，要做“德行与责任”的培训的成本更高，因此教育工作者仅仅凭着一份拳拳的社会责任之心是做不好教育的。从事德行教育有很多困难： 困难之一——组织者要优秀。培训的人需要是个有理想、有精神追求的人，自己要不断“修正自己的行为”，是个在当地有着良好口碑和人际关系的人。这样的人不好找！试想，如果一个做德行培训的人本身德行就不好，怎么能做好这样的教育呢？后面会讲到教育的本质的时候，大家对这一点会理解得更加深刻。 困难之二——教学要新颖。需要有一套可以操作的理论和教材，中国千百年来的德行教育都是以“说教”为中心，孩子要么不是“知其然，不知其所以然”，要么就是不感兴趣。怎样让孩子在学习中学做人，在游戏中学做人，在与家庭互动中学做人，降低说教成分，提高孩子的兴趣，是每个教育工作者都需要思考的问题。还好，深圳现在正在计划开办这方面的学校，希望有更多这方面的老师或是爱心人士多多参与！ 困难之三——教师不好找。教德行的老师不像教英语的老师比比皆是，教师的素质和挑选就是一个门槛，对教师的培训更是一个门槛，对教师的严格把关是德行培训的重中之重，因为教育不能从头再来，做人的教育一旦方向错误，会给家庭和社会造成伤害。 困难之四——两头都要训，德行的教育不只是训练孩子，家长也要学习，只要这样才能回家形成互动学习。这就好比现在比较热的“弟子规”培训，家长不学弟子规，孩子如何学？因此德行的培训需要家长和孩子“两头训”。这对组织者是个比较高的要求。 困难之五——家长不选择。大部分家长的教育是急功近利的，他们不明白只要是急功近利的教育都不会有好的结果。而“德行和责任”的培训其实真正可以让孩子主动学习、积极向上、拥有理想和目标，这样的孩子，想学习差都不可能。家长不理解，就不会选择。 困难之六——没有特效药。德行的培养没有特效药，更多的是给孩子播下了一粒“德行和责任”的种子，我们播种，家长施肥，共同给孩子营造爱的阳光，精心等待种子发芽，一旦发芽，就会有美好的未来。而这样的教育和主流的价值观有些格格不入，教育培训现在已经做到了“立竿见影”，少则三天，多则一月，就能保证好的结果。哎！教育之困，就困在了一个“快”字上啊。 我们用这么大篇幅来问家长有没有给孩子报过德行培训班，并指出做这个培训的困难，有我们的目的： 一来，通过这样的形式，警醒家长，重视德行的培养。 二来，做个广告，希望家长能多支持我们的机构学而第一，他们都是一群有理想的人，他们本着“教育不仅使人聪慧，更要使人高尚”的社会责任，在用心从事这个行业，他们需要更多人的理解、支持和帮助。 三来，希望有更多人能够参与到这项工作当中来，成为组织者，成为指导师，只有一大批有识之士共同去经营这份事业，这份事业才能在中华大地生根发芽。 最后，我们要告诫自己，门槛门槛，过去了就是一道门，过不去真是一道槛。多年的崎岖教育走下来，不论有多难，我们都要把这份事业坚持下去。这种班级要孩子和家长一起学的。我所了解的，心理治疗中有以家庭为单位治疗的。
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