二年级的作业问题
昨天去托管接孩子，说是当天的中午作业是抄三篇课文，每篇课文抄两遍，也就是共抄六篇课文。中午可能因为有其他的事情，只写了一点点，那么剩下的就要晚上回家抄六篇课文。
去托管接孩子又直接去练琴，回家晚上6点半了，再吃饭，再继续抄课文。。。。。。
这算不算是暴力作业呢？
我孩子在抄写方面尤其成问题，不爱这种抄抄写写的作业。每次很抵触。
对一个二年级的孩子来说，抄课文并不是生字，课文都有些长。共六篇课文，要抄完可能快要用上一个本子了。
昨晚上，让孩子只抄写了三篇课文，还有三篇没有抄。
孩子抄完后又看了一本神奇树屋。说是好久没看这套书了。
这种情况家长和孩子该怎么办啊？
我觉得老师想让孩子写写字，不如让孩子抄点优美的句子或者古诗，不用太多，既练了书法，又欣赏了美文。
我家的平时就是抄课文，3-6遍。 周末，就要抄生字表，2-3遍。 加，减算式表，1+1=2 那些也抄过很多遍了。我们看起来简单的东西，对孩子未必简单； 我们欣赏的东西，孩子未必能欣赏。没办法的，想来想去，还是尊重老师。
如果不打算抵触，或者改变老师， 就只好想办法让孩子在睡前尽可能短的时间内完成作业。不然，孩子会因为作业没完成这件事，压力很大。 我们也有过这样的作业，我帮着写的，写的很乱，后来据儿子说老师根本不仔细看，就是翻翻看写完没有。 身边总有帮孩子写作业的家长。自己拿捏吧 我们也有过这样的作业 这种作业简直就是胡闹，孩子还未成年，这么小的孩子手部的十几块小肌肉还没发育好，写那么多字肯定不行！！！
我们没留过这样的作业。如果留，我会找老师或者我给写。这样的学习，孩子能爱学吗？太扯了！什么年龄做什么年龄段的事。 作业暴力啊 我感觉留这种作业的老师特别没有水平 我们小时候没抄那么多课文，不是一样学会写字，占用孩子那么多时间有必要吗 我们从来没有要求抄课文。语文一般只要求生字组词，而且孩子的作业大部分能在学校里完成。 我觉得这种暴力作业，直接告诉孩子不要做好了。 我们家也二年级，老师没布置过这样的作业，最多是生字写错了，罚写两行，就几个字而已 这种作业确实好无语的，让人不得不怀疑老师的水平。 不是减负了么，还这么布置作业。。。
或者家长和老师沟通一下，如果孩子少抄作业的时间不是用来玩，是用来看书的，是不是可以通融？老师能不能接受呢。
至少同样单位时间阅读比抄课文有意义的多 遇到这种作业，直接告诉孩子可以不做 这跟我小时候的作业差不多。{:soso_e127:} 现在不是减负吗？老师怎么可以布置这么多机械式的作业？这种抄写多做没有意义，只会适得其反。可能的话，家长可以帮孩子做掉部分。我们这里减负，老师都不敢布置抄写类的作业，只得暗示家长自己布置给孩子抄写生字。 我也会帮着抄的,没抄一会我觉得手好酸啊 我们这边的小一生是不用抄写的，只是听读就行了。 有的老师不用心不负责任
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