德香 发表于 2013-12-19 16:19:12

如何和老师说,不给自己的孩子布置作业了?

我家孩子认真。老师说的话必须要严格执行。

老师布置的作业说也不是很多。不过我们家孩子认真,仔细做下来还真的吧早。

晚上的作业就是读写小记,也就是复习一下,找张纸,画上画,然后把知识点总结一下。

我家宝做的很慢。

连续连个周了,都是10点才睡觉。我快崩溃了

跟给孩子说别这么认真了,孩子不同意。告诉孩子不做了,孩子不同意。

想和孩子的老师说,少布置,后来想到还不如直接不布置多好。又怕孩子散漫惯了。

快帮我想想主意吧。

痞子盖0101 发表于 2013-12-19 16:21:37

或者请教老师又没办法让孩子想对快速完成?

lucky2000 发表于 2013-12-19 16:21:37

多好的孩子啊
这认真劲给我家孩子来点多好

zhwhyx2002 发表于 2013-12-19 16:22:13

唉,我家的是超级不认真,老师布置的任务随便呼噜一下就完成了,也头疼的。

turnup 发表于 2013-12-19 16:24:53

这学期快结束了。您就别说了吧。反正我从来不给老师提任何建议。遵守就行了。呵呵。别恼我啊。这也是为孩子好。

yangxiaomei0105 发表于 2013-12-19 16:25:19

认真是好事,你应该引导她如何高效地完成

cherry19830906 发表于 2013-12-19 16:27:08

让老师给你孩子不布置作业,老师心中会作何想法?

jiankan 发表于 2013-12-19 16:32:18

我觉得既然做得慢那更有必要加强练习了。

netspirit1977 发表于 2013-12-19 16:32:38

我也觉的这问题不在于老师。这样你看行不行,你假装和老师打个电话,嗯嗯啊啊一下,然后和孩子说已和老师沟通过了,老师表扬她这样认真很好,但也要注意休息,老师希望她在X点钟上床睡觉一类的话.既然孩子这么相信老师的话,这个电话说不定能有作用。

泡沫奶茶 发表于 2013-12-19 16:42:29

我觉得给老师提减少作业的建议老师会不高兴的。。
孩子学习态度认真真是难得啊,预习复习的方法想办法帮孩子改进一下?

昏昏鱼睡 发表于 2013-12-19 16:50:21

提高效率,方是王道

木鱼 发表于 2013-12-19 16:56:53

这个。你应该从孩子身上入手。一定要让他知道,老师的话不是圣旨!这个世界上没有人是神!否则的话解决不了问题。

淡若昕语 发表于 2013-12-19 17:04:49

木鱼 发表于 2013-12-19 16:56 static/image/common/back.gif
这个。你应该从孩子身上入手。一定要让他知道,老师的话不是圣旨!这个世界上没有人是神!否则的话解决不了 ...

{:soso_e127:}

明昧 发表于 2013-12-19 17:05:20

让老师给孩子把部分作业分到周末

贪得无厌 发表于 2013-12-19 17:11:17

我觉得还是在于如何提高孩子的效率。以后的作业只会越来越多,难道以后都不做了么?
我还是欣赏孩子的认真的

明昧 发表于 2013-12-20 09:19:38

说实话我不赞成就你家孩子没有作业
你孩子知道会更不好受的
你这也不想 那也不想,说实话你心疼孩子很正常
但孩子该完成的东西就必须完成
周末抽出一天做作业,然后一天玩耍
既能保证你孩子平时的睡眠
周末也能出去玩
孩子一点作业没有
你觉得老师能接受
别的学生能接受
你自己孩子那么认真的个性能接受?

turnup 发表于 2013-12-20 09:44:12

非常赞同楼上几位的意见。提高效率。而且认真是好事

stone3566 发表于 2013-12-20 17:52:34

有没有孩子很想做的事,比如做完了可以看电视哦,马上做得很快,但是也得保证质量,我们家是这样的

周鱼 发表于 2013-12-20 18:03:50

我家将来会定一条家规:晚上9点上床睡觉,如果10点之前没上床睡觉的话,第二天不给饭吃。这条规定我想了很久,很久,不是一时心血来潮。

楼主如能按我这个方法,你的问题会得到解决。

fztfzt 发表于 2013-12-21 11:39:32

很好的学习习惯 我们如果能这样 就羡慕死了

冰淇淋儿 发表于 2013-12-27 13:28:56

孩子认真总比糊弄强。

关于做得慢,可以规定时间。比如:某某作业,一小时内做完(当然,时间你自定,就是比平时她做同类作业时间稍短些,太短也不合理),做不完就不要做了……类似种种,作业速度就能加快些。

关于给老师建议,我看就不必。老师不可能对一个孩子开小灶。而且提了后,老师不说心里也会有看法,这样对孩子不好。

总之,就是想方设法让孩子在认真的基础上加快作业速度。
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