动画片和阅读哪个练听力更好
在对孩子英语启蒙中,目前练习听力主要有两种:一种是看动画片并听动画片音频,一种是阅读绘本或分级读物并听相关音频。前者很生动,孩子乐意接受,但对孩子视力有影响,不能多看。后者不够生动,但胜在是走向自主阅读的必经之路,而且分级循序渐进,容易掌控。我现在很犹豫,孩子对两种都不排斥,倾向前者。但视力已经有所下降,我还是想让他从听绘本或分级读物中练习听力。大家觉得哪种效果更好呢?在这种情况下你的选择会是什么?谢谢回复。我家3岁半,目前还在天天看 peppa pig,也会看一些简单点的英语绘本,比如有一本是 <I am>, 好久以前买的 为了孩子的眼睛,我选择不看动画片,用分级读物和原版绘本,点读加音频。 不同阶段侧重点不同,基本上没有可比性 {:soso_e100:}
是不是投影的话眼睛就没关系了 练听力当然听音频最好了 不知道你家孩子看的是什么动画,是什么绘本/分级读物,但我相信动画的词汇量应该比绘本和读物多,而且字句会生活化一点。这要看你的目标是什么,如果想孩子习惯听英语,动画片有好处,绘本/读物音频比较针对性,是系统学习所需要的。 我家动画片天天都看,睡前听一些故事音频,感觉需要两方面都要有 如果只考虑学英语这个目标,动画和书相结合最好。
如果只考虑视力这个问题,多到户外活动,动画用电视看,尽量避免PAD和手机。
我家孩子每天看1小时动画片,看了3年了,视力正常。中间有一个月时间玩pad和手机,视力明显下降,杜绝此两者一两个月后,视力又恢复了。 “阅读”您指的是有声读物吧
都不错。。。
只不过总看动画,对眼睛不好 有的孩子不看动画片也近视.
5岁多的孩子不看动画片, 难道15岁再给看么?
都好呢!我二种都有使用。 我们感觉看动画片没有看书听音频效果明显,也许我们目前的词汇量太小了,大概200到300个左右。
我觉得可能词汇量1000个以上,应该看动画片效果更明显。
看书对过渡到自主阅读帮助很大。
而动画中一些常用带感情色彩的短句,很容易被模仿,对口语表达很有提高。 自从注册了爸妈网,我也尝试着给孩子看英文动画,经过三五天下来,孩子刚刚能勉强接受动画。。真不容易啊。 动画要控制时间和距离。 我家孩子因为看动画稍有近视,但上小学后姿势不对是导致近视的主因! 希望对大家有所借鉴 ! 不知道你家第二种方式是如何进行的? high5 发表于 2013-12-24 02:01 static/image/common/back.gif
不知道你家第二种方式是如何进行的?
谢谢版版关注。我们从四岁多开始启蒙,因为中文已经能自己读很多书,所以对英文还是有些排斥的。启蒙初期我是自己给孩子读的,很少听,因为他很排斥,就由他了。过一段时间,突然发现放他熟悉的书的音频他不是那么抗拒了,当然第一反应还是“NO”,我还是半强迫地放给他听,他也半接受了。最近半年,一般在阅读纸书前我会先放音频,对音频比较熟悉后,再给他读纸书。这种方式有时他接受,但有时可能音频太熟悉了,比如听过轻松英语的丑小鸭,接近20遍,当拿到纸书时,他有些不喜欢我给他读了。而且,我读上句他就能接上下句了。所以对于这些音频应该听几遍,就上纸书心里还是不清楚。我看坛里有些爸妈一般一本书听个三四遍,读一遍就算过了。我们无论中文还是英文书重复的频率都还是比较高的。另外我们无论中文还是英文,都只喜欢自己默读或我给他读,从不愿意跟读。本来就排斥,我也没有强迫跟读。还请版版指教! 不同阶段,英语能力不同,目标不同,手段自然也不同。
我家刚开始时主要是看动画,提取音频听为主,当中也贯穿一些纯音频,后来能力上来了,就转变方式,动画还是照看,音频不提取出来听了,改听章节书音频了,现在资源很丰富,即便是书,音频生动的不在少数。
从练听力角度讲,当然是听纯音频的效果好,但是前提是能力要达到。 练听力当然动画好,读本是练阅读的 。 把点评贴在这里更醒目点:
一集动画看2次,其余听音频,次数不限,启蒙期喜欢的很多,呵呵,他不看中文动画,所以有的看就可以了。现在看的是Arthur,除此每周一部原版电影。现在一般不听提取出来的音频了。
听动画音频,因为之前看过画面,所以他可以在脑中想象然后推断语句意思,而纯文本音频,必须完全靠他的听力能力理解,无任何提示,所以后者要求高,效果好。另外,动画中有很多杂音,配乐,有时也很干扰听的效果。
章节书的听力训练,达到一定程度,也要转向更实用的听力素材,比如CNN,BBC,VOA等,这些情节性不是很强的材料,这样才能真正把英语作为工具学以致用,而非仅仅是应付考试。
以上是从听力角度而言,阅读方面的另外有一说,不展开。 都不错吧 少一样也不行 icybai 发表于 2013-12-24 09:39 static/image/common/back.gif
不同阶段,英语能力不同,目标不同,手段自然也不同。
我家刚开始时主要是看动画,提取音频听为主,当中 ...
很好的经验分享,谢谢! 其实这两个是可以同时进行的啊 双管齐下吧,不过我们以后者为主,应该说,是阅读每天坚持,而看视频,视情况心情等条件而定。 我家孩子练听力是动画片和书结合着进行。动画片看过一遍后,孩子喜欢的就重复看,重复看时我一般就让孩子看10分钟左右就关掉画面只放声音,孩子看熟了干脆就只听声音。为了孩子的视力我买了超大屏的日本进口液晶电视,而且看视频我只用电视,很少给孩子用电脑,更不会看ipad,电脑里下载的视频我都是连接到电视上给孩子看。 动画比如粉猪,每集就5分钟左右,我们一般一次性看个5集,半小时都不到。接下来就不看了,天天听音频,她自己可以分清楚听的是哪集,要听哪集也会告诉我英语的题目,听到差不多能跟说5.6成明白内容就可以了,大概1周左右吧!完了继续下5集,看少听多,随她自己的。分级读物也读,那是为了练口语和积累词汇,一起进行呵呵。
页:
[1]
2