小学生低年级常用叠词
发个公开的。.小学生常用叠词:第一种:ABB式 例:红艳艳 水汪汪 笑咪咪 冷清清 绿油油 轻飘飘 乐呵呵 闹哄哄 黄灿灿 沉甸甸 气昂昂 静悄悄 第二种:ABCC式 例:兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济 得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 相貌堂堂 忧心忡忡 春风习习 文质彬彬 第三种:AABB式 例:轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴 规规矩矩 唠唠叨叨 第四种:AABC式 例:欣欣向荣 津津有味 循循善诱 节节胜利 念念不忘 夸夸其谈 蒸蒸日上 心心相印 孜孜不倦 第五种:ABAC式 例:有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 第六种:ABCB式 例:种瓜得瓜 说走就走 口服心服 一错再错 知错改错 将计就计 应有尽有 以毒攻毒 一了百了 第七种:ABCA式 例:天外有天 为所欲为 话中有话 好上加好 忍无可忍 贼喊作贼 精益求精 防不胜防 神乎其神 第八种:ABAB式 例:学习学习 恭喜恭喜 照顾照顾 研究研究 热闹热闹 活动活动 调查调查 高兴高兴 溜达溜达 想一想,练一练: (1)照“例”在括号里填上恰当的叠词。 例①绿(茵茵) 兴( ) 胖( ) 黄( ) 气( ) 圆( ) 蓝( ) 羞( ) 香( ) 例②神采(奕奕) 生气( ) 兴致( ) 死气( ) 笑声( ) 杀气( ) 温情( ) 气势( ) 得意( ) 野心( ) 忠心( ) 威风( ) 忧心( ) 虎视( ) 小心( ) 罪恶( ) 例③(高高)在上 ( )不绝 ( )是道 ( )动听 ( )不入 ( )相印 ( )一堂 ( )自喜 ( )不平 ( )益善 ( )不乐 ( )不忘 (2)按AABB式填空。 例:(世世)代代 ( )虎虎 ( )右右 ( )单单 ( )闹闹 ( )通通 ( )哈哈 ( )楚楚 ( )吐吐 ( )细细 ( )叼叨 ( )业业 ( )嗦嗦 ( )敬敬 ( )咕咕 ( )齐齐 (3)按下列格式写叠词,看谁写得多。 ①ABAC式(有声有色): ②ABCB式(口服心服): ③ABCA式(天外有天): ④ABAB式(打扮打扮):
收藏了让孩子看看,谢谢 这个很有用,收藏 不错 先收藏了 很实用,收藏了,非常感谢。 谢谢,收藏了
打印了谢谢呵呵 很好,很有用,谢谢! 非常好,谢谢 怎么早没发现呢.呵呵,还是不细致啊.
收啦.
正好复习阶段. 的确是一二年级用的 写作业时常用到谢谢 谢谢楼主,已收藏 好东西,收藏! 本帖最后由 非常 于 2011-10-4 20:24 编辑
补充一下:
复叠的好处有二。在论说方面,能增加文章的气势,用在抒情方面,会有一种情韵回荡的感觉。
还是建议从古典中去体会重叠的妙意。比如说《古诗十九首·青青河畔草》:
青青河畔草,郁郁园中柳。
盈盈楼上女,皎皎当窗牖。
娥娥红粉妆,纤纤出素手。
昔为倡家女,今为荡子妇,
荡子行不归,空床难独守。
个人认为,所谓的好词好句,不是抄出来的,是孩子自己创造出来的。当然,在孩子学会创造好词好句的前提下,细心的观摩体会是比较重要的,比简单的抄写背诵更能入心。
收藏了,谢谢啊! 非常好,感谢你! 谢谢,收藏了。 收藏了,太好了。 收藏了学习学习 这个很有用,收藏 学习了
页:
[1]