证伪贴：《儿童学习英语的好处》（比小LULU还牛滴？！）
乍一看标题，估计lu爸头上直冒粗条黑线呢。。。{:soso_e113:}得，闲话少叙，来正题哈。。。
先附原帖链接哈，以便众看官对照哦：http://www.ebama.net/thread-193564-1-1.html
*原帖虽经反复修改，但依然无碍分析哈。
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1、贴主谈及女儿2013年9月上沪小一后的语文学习：
“（2）教材问题，女儿用的是人教版的课本，如果有孩子用这个课本的，家长可以知道一年级上半学
期的书，里面很多的内容，纯粹是为了让孩子认字用的，课文本身没有特别的文学欣赏的价值。此外，最近女儿的分级阅读，带回
来的都是国外绘本的翻译版，真正中国自己出版的儿童读物，精品不多。”
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点评：以偶对京沪两地的认知,除非沪校校长不想干了，没人敢不用这本小学语文教材，人教版？MGD!下附官方链接：
http://www.shkegai.net/index/ShowMaterial.aspx?MID=1016586<---点封面哈，哪版啊{:soso_e170:}
ps:本网该地bm不少吧，自己对对哈：）
2.其实有1，后面就不用继续看了，任一上本网的bm都不会晕眩到搞错自家孩子课本教材滴，而且是在反复审看修改帖子之后。。。
后面还有，贴写好了，先存着。。。众看官也可以自己借贴思维锻炼下，N点疑问哈。。。
<待续。如果有必要。。。>
本帖最后由 栩栩 于 2014-1-16 10:49 编辑
不管人家论点对不对，至少文章有条有理，明显是个思路清晰的人写的，在这点小小问题怎么可能搞错，甚至造假？
上海民办学校设有全国教材班，方便学回本地考试。
楼主不知道就说是伪证不太合适，人家给的信息量足够百度出来了，请每次发帖稍微求证下，上次1216那贴～～～～-_-||
上面哪怕讲错也不改了。把我被刷后评论置前，还有点私心表明，以免大家误会:
双语学校国际班用的实验教材，是”人教出版”还是”人教版“，实际私下问双城好了，楼主为何不问，实为不信？
我也没想问，是对常理的信，对楼主的不信，楼主是热心人没错，但淘书版摆的大乌龙，辜负多少人信任，半夜不睡给你点赞，后来贴被删了，也和大家没有个交待。本来不想看你的贴了，这次见到又不加求证大张旗鼓折腾，实在是没忍住。
另外你发这贴重点不在于教材的疑问，是你对人家的能力有疑问，请你每次发帖有话直说，像双城一样有理有据有史可查，不要光凭一句“我有位朋友如何如何”下断论，再次浪费大伙时间。
前事就此不提了，反正下次不会再对你的贴子如此较真了，真是怕了~~~希望你珍惜ID~~~保重 栩栩 发表于 2014-1-15 05:21 static/image/common/back.gif
不管人家论点对不对，至少文章有条有理，明显是个思路清晰的人写的，在这点小小问题怎么可能搞错，甚至造假 ...
呵呵，不巧的狠。。。
“2010年秋季起，以招收农民工同住子女为主的民办小学起始年级将使用上海二期课改教材，到2012年，小学一、二、三年级全部使用上海教材。市教委昨天发布“关于加强以招收农民工同住子女为主的民办小学规范管理的若干意见”，逐步改善本市以招收农民工同住子女为主的民办小学的办学条件。”
。。。。
ps:民办所有的校不是你想开就开滴，全部教育局管起，没有漏网之鱼。。。中国特色。{:soso_e169:}
唉，你这帖子标题唬人
不过很支持双城记写的，分享经验是美德 栩栩 发表于 2014-1-15 05:21 static/image/common/back.gif
不管人家论点对不对，至少文章有条有理，明显是个思路清晰的人写的，在这点小小问题怎么可能搞错，甚至造假 ...
很好。回应一下。。。
2013年该校小学部没招生计划。。。。{:soso_e127:}
百家争鸣，百花齐放 后现代红坎肩 发表于 2014-1-15 08:12
当我在百度搜索里输入“不听劝阻坚持汇款”这几个字的时候，页面显示的搜索结果让我们知道在强烈的功利心的 ...
支持断银行的电，从此汇款不在劝。 就我所知，上海公办学校的确不是用人教版的，而是用楼主链接的上海教育出版社的沪版的。但是双城记孩子上的是非公办的，也许有例外，上海学校这么多，谁也不敢保证个个学校情况都了解。这个问题你在她的帖子里提出就好了，何必另开一帖，若有其他问题，也可在她帖子中提出，也许她会给你个合理的解释。
而且人家也没提自家孩子有多牛，只是把经验总结出来大伙看看，感觉有用的借鉴，没用的就飘过好了。你这个标题不是误导吗？
不赞同楼主这种开帖方式。
又是一个观点争鸣的！！！！ 跑去看了原帖，发现楼主真是乱弹啊 没有看明白，楼主想说双城记都伪证了些什么呢？
双城记发的帖子的含金量都是很高的。
人家什么时候说了自己女儿的英语比lulu还牛？
叮叮当铃 发表于 2014-1-15 10:02 static/image/common/back.gif
没有看明白，楼主想说双城记都伪证了些什么呢？
双城记发的帖子的含金量都是很高的。
得，急于想看后续哈。。。
那我先问个小问题：
今天2014年1月15日，回溯“
一年多前下定决心进行亲子英语”
您看看现在啥情况。。。。自己去看贴。。。当中还要穿插拼音、小学初入适应等等。。。{:soso_e127:}
一年级上人教版的语文书，我觉得挺不错啊，儿歌、古诗、条理清楚很有画面感的短文等。 matriix 发表于 2014-1-15 10:12 static/image/common/back.gif
得，急于想看后续哈。。。
那我先问个小问题：
今天2014年1月15日，回溯“
双城记她们的英语学习从一开始就很系统的。
这个双城记从孩子学英语，在爸妈网上就有开贴总结的。
她们是学校、家庭一起上的。（好像还有专门请了外教的）
速度比普通孩子快一些也很正常。
而且双城记这个妈妈自己的英语就非常好，前期和学习中都做了大量的工作。
不能因为人家坐上了快车，就怀疑人家说假话。
双城记得分享帖子我一直都有看，她是真的很真诚的在分享她们的学习经验。 请lulu爸等资深高段黑带专业人士目测如下情况：
一个一年多前才开始亲子英语的孩子，在这点时间段内，不仅要达到送美国读约1年左右ESl才能达到的美国同龄孩子水平，并在其后半年写作超越同期美国孩子至少1G+。期间，还包括拼音开始学习，中文分级阅读，每天1-2小时的中文故事时间，准备幼升小考试、小学入学适应和其它课程等等。。。
在地球人每天只有24小时的前提下，以上为真的几率多大？
{:soso_e127:} 楼主此帖，我理解为楼主其实是非常关心双城记孩子的，楼主是个非常好心 热情的人，因为诸如我这种冷淡的人，是不会去如此关注陌生人的是非 以前大致看过双城记的日志，我觉得是对理解不同，我不认为双城记是的亲子英语仅仅是一年，这个一年，也行在双城记看了，是加大强度的一年，孩子在双语幼儿园里，多少能熏点。我们不是双语幼儿园，但是幼儿园里一周有那么2、3次英语课，回家也要哼哼，要听点英语歌，所以感觉他家孩子应该有启蒙的。只是后面一年下的功夫更多些。
说起中文阅读，只要不是公立幼儿园，稍微好点的幼儿园孩子出来后，识字量感觉都比较大，没有具体数字，但是看普通绘本应该没问题。
所以他家孩子在这一年，家里加大强度，我感觉还是没问题达到这个程度。
进来学习下 这也要黑啊。。。。。 我觉得双城记是很谦虚的，人家很虚心分享经验，为什么楼主要跟小Lulu放在一起比呢？ 回顾了双城记的帖子2013.5.13爸妈网半年总结http://www.ebama.net/thread-153508-1-1.html
提到“女儿现在的英文水平：在一个帖子，幼儿园的自制书里面，女儿画了画，用英文说了故事，当然字是让老师写的。Oxford Reading tree有个阅读软件，看完了第五册。Sofia动画片，能听懂并记下三分之二的片头歌词。五一出去玩，看到几个德国小孩在爬树，自己主动上前用英文与他们交流，请别人教她如何爬树。学会了爬树后，自言自语道，“看样子懂了英文，真是有好处。”。不到一年的时间能够到达这个程度，我还是非常高兴的。”
9月后她女儿就入读双语学校了。除了亲子英语，还有学校的学习和环境，小朋友又很有兴趣，达到现有的英语水平是完全可能的。
楼主这样写太伤人了。 双城记只是在记录自己孩子的成长点滴，而且语言一直很平实谦虚，有必要开这种帖来针对人家吗，我还是走开吧，有点浪费时间 同意楼上的观点。就像很多妈妈宣称的零基础如何如何，其实都是自谦的说法呀。 本帖最后由 junglejiang 于 2014-1-15 17:08 编辑
上海好的民办小学. 他们小升初的成绩远远好于公办学校, 所以上海的幼升小竞争非常激烈.民办小学能出成绩一是生源经过筛选, 二是家长重视,三是学校体制更灵活,教材选用根据实际情况自己定. 民办其实又分体制内的民办, 和国际机构联合办的一些国际学校. 国际性质学校的教材就更灵活了.数学教材很多选浙教办的, 英语有些会有3套教材, 语文也有不同的选择. 从这一点, 一点问题也说明不了啊!
此贴的意义在于，作为论坛内历程描述相对较清晰的单个可参照样本。其被证实或真伪都有相当意义。。。。
举例来说，如萧愚老师的相当部分观点。。。。当然您也可以说就一个不足为凭，那我们的理论就只要自由心证、嘴炮了？{:soso_e113:}
难道不能比小lulu牛吗？
什么道理。
搞笑。 很久没来了.看到这么欢乐的~
顶楼主的勇气,其他的就不说了
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