学英语一定要一个外在的语言环境
学英语一定要一个外在的语言环境，个人觉得这是个误区。几乎所有家长都认为，只要把孩子空投出国，半年不到就能学习好外语了。外在的语言环境当然是重要的，但如果完全没有个人基础，那也是纯属浪费。
一个实例是，翻翻报纸上的出国留学广告，很多都特别注明，至少要高中学历。为什么？因为现阶段在中国上到了高中，至少孩子也接触了英语6年，已经有了一个基础。另外一个反面教材是，一个同学不慎动了到德国留学的念头，结果，完全没有基础的他，被空投到德国，2年了都还没有能够学成德语，还在苦苦煎 熬，每个月都要爹妈寄钱去才能生存！
解决思路：外在语言环境虽然好，但也不是万能。还是要有一定基础，而这个基础其实就是内在语言环境，是可以DIY的，跟读磁带、背诵文章、背诵台词、唱唱片都行，贵在坚持一段时间，比如2年。英语学习一定是一个由内到外，由内在环境向外在环境扩展的过程，这就好比小孩，先在家里把一些基本表 达唠叨熟练了，才能进行社会交流。
不完全赞成 语言环境相当重要
有更好，没有也可以学得好 有更好，没有也可以学得好
{:soso_e179:} 楼主观点很奇特。要求高中只是因为英语吗？
空投去德国的孩子应该先去读语言学校然后通过考试再进入大学学习吧。语言学校是针对非德语学生，所以有英语做交流工具。这个孩子，不爱学不肯学是个关键。倘若他能充分利用资源好好学的话，不可能学不好德语。德语又不是什么很难的语言。 如果小孩4岁到美国，如果不考虑保持中文的话一年之内听力口语可以过关，2年之内可以达到自己读magic tree house的水平。 在德国两年学不会德语原因在自身，教会、社区都有免费的德语班，上学的话天天在学校学不会德语？我见到的中国孩子聚堆，吃喝玩乐，那是真学不会 必须还是要有一定基础。 环境的力量真是不能低估，我女儿4岁的时候中文说得已经非常好了，语法什么的完全没问题，4岁开始每天上两个小时的preschool，5岁开始每天3个半小时的kindergarten，其他时间我们还是跟她说汉语，结果到5岁半的时候说出来的中文已经是倒装句了，比如＂多少个牙弟弟有啊？＂。后来暑假时回国待了2个月，中文又捡回来了。我们又让她上了中文学校来巩固。她的中文老师说在国内呆2个月比在中文学校学一年效果更好。 那句话气得她爸鼻子都快歪了
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