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Maria2014

2014-02-08

[幼儿启蒙听说] 珺宝录【2012年9月小龙女】

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全部评论
  • Maria2014

    楼主 2014-9-11 20:51:23 使用道具

    补一下今天的小活动：What is it?

    拿个枕巾，顺手放个小玩具在下面：
    Touch and feel. Guess what it is?
    Don't peek.

    我的功力不到家，只是用来训练句型的，拿的都是她熟悉的玩具，没有加什么描述性词语。

    小家伙刚开始是摸着猜，后来就掀开一角偷看。太不老实了。
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  • meng3010205

    2014-9-12 09:09:55 使用道具

    很棒的宝宝!
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-12 21:28:40 使用道具

    【D164】2014/9/12 Fri

    DWE，No David, Everyone Poops

    DWE第三节基本上熟了，互动问题那一页，都能回答。
    还没想好接下来的ABC song怎么教。Chicka chicka boom boom 这本书不好讲，Alpha bugs也不好整。就玩玩字母游戏吧。

    今天看No David时，开始回答问题了。
    David在房间里看电视时，我问：What is David watching? 她答：Watching TV.
    过了会儿，我问：What is Nainai doing? 她答：doing 看电视。

    睡前洗漱整的英文，都很配合，按我的指令做了。
    比较意外的是，泡脚时她想把脚放到椅子上，我说No, don't wet the chair. 她马上停住，看看椅子，说没打湿。
    很少用wet这个词，估计是结合语境弄懂的。
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-13 21:32:26 使用道具

    [D165] 2014/9/13 Sat

    今天就只看了DWE，没读绘本。

    Is it...句型，珺已经能明确回答yes or no了。
    早上出门，看到一只小狗，珺以为是一只猫。
    我：Is it a mouse?
    珺：No.
    我：Is it a dog?
    珺：No.
    我：Is it a cat?
    珺：Yes.

    珺拿着两个玩具，让它们相互挨着，说：Hug together. :)
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-14 19:26:26 使用道具

    本帖最后由 Maria2014 于 2014-9-14 20:34 编辑

    [D166] 2014/9/14 Sun

    DWE、Littleones、The wheels on the bus、中文凯蒂有七八本

    我忙着整电脑，珺央求我给她读书。拿了好几本新书，都是凯蒂的，叫我给她读。
    她是真正融入了凯蒂的世界，又哭又笑的。
    看到凯蒂妈妈肚子里有了个小宝宝，珺也要钻到妈妈的肚子里。
    给了她一个拥抱，珺说：（I）love you.
    看中文书时，明显地喜欢学习一些新词语了。特别是一些形容词。

    要午睡了，她不乖，看我过来来陪她睡觉，她马上good night一大堆了东西。第一次在午睡时说good night，我解释了一下good night是晚上说的，现在是白天，不这样说。不知道她听懂了没。

    下午她想玩切水果，去找她的小刀，嘴里念着：Knife, where are you?  很有腔调。




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  • Maria2014

    楼主 2014-9-14 21:43:21 使用道具

    晚上珺突然要求听the wheels on the bus, 还把残破的书拿出来看。
    这是我们读的第二本书，那个时候，珺是主动做动作，还不会发表意见。
    今天再看，知道看图发表意见了。特别想玩那些机关，可惜都被她撕坏了。找我要机关玩…我又不会变戏法把书给变完整。

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  • Maria2014

    楼主 2014-9-15 21:02:18 使用道具

    【D167】2014/9/15 Mon

    DWE, Shake it up Baby, Caillou in the bathtub

    这些天都是珺拿书，叫我读。不快点儿过去读书，人家就要哭。

    Shake it up baby，原来读过的，没有表现出特别爱的样子。今天居然让我连着读了两遍，还把自己的rattles都找出来了。
    我给她和玩具发Rattels： One rattle for Junjun, one rattle for Teddy, and one rattle for...
    打算一人一个的，结果她抢着说Junjun, 把Panda的那个给拿过去了。
    这一次，我念哪里，她就配合做动作。让她帮玩具做动作，也很配合。
    最搞笑的是，Panda手脚是固定在身体上的，没法做动作，她说panda不会，要把它的手脚给掰开。

    卡由洗澡，是新打印的。午睡前读了点儿，晚上又要我读。还想带书去洗澡…
    她还想像卡由一样洗泡泡浴，以为就是平常吹的泡泡水。

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  • celineyyy

    2014-9-15 22:20:31 使用道具

    你有关于生日的电子档绘本吗？马上生日了，想上一点应应景。有的话分享下给我吧，先谢了
    我有happy birthday, moon ；还有happy birthday, dinosaur
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  • rachelfish

    2014-9-16 12:53:32 使用道具

    宝妈太厉害了，向你学习，执行力
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-16 20:42:41 使用道具

    celineyyy 发表于 2014-9-15 22:20
    你有关于生日的电子档绘本吗？马上生日了，想上一点应应景。有的话分享下给我吧，先谢了
    我有happy birthd ...



    five little monkeys bake a birthday cake
    http://pan.baidu.com/share/link?shareid=1732602819&uk=2319101209

    Baby Max Birthday
    http://pan.baidu.com/share/link?shareid=1756127082&uk=2319101209
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-16 20:55:12 使用道具

    【D168】2014/9/16 Tue

    DWE, Caillou in the bathtub, What I do all the day, Eat your dinner, 凯蒂4本

    读卡由洗澡，卡由一会儿说水太烫，一会儿说水太晾。
    晚上吃饭，珺看看她的米饭，来了句Too hot！
    洗澡时，故意试试她：Can you test the water?
    珺伸出手，学卡由的样子，只用一根食指放进水里，然后说：Too hot！

    小吃货今天又练习了buy这个词，大概是和吃习惯，记得牢牢滴：
    爸爸buy chocolate, buy 妈妈嘴里的棒棒糖，buy爸爸嘴里的棒棒糖，buy生日蛋糕…
    真不知我们啥时候吃过棒棒糖，被她一直惦记着

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  • Maria2014

    楼主 2014-9-17 21:10:35 使用道具

    【D169】2014/9/17 Wed

    DWE进入新的一节，人称代词
    关于字母那一节，放弃教字母的想法了。找了不同版本的ABC song给她磨耳朵。偶尔玩玩字母钓鱼游戏。

    Caillou in bathtub, Caiilou's Rainy Day, 凯蒂读了3本

    这几天忙着整资料，没有好好读书。
    晚上，我认真读了主课程，珺在旁边玩，感兴趣的就来看看，拿笔点一点。给她提几个小问题，她也能配合。
    感觉这样也不错，主要是我多学多用。
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-18 23:52:23 使用道具

    【D170】2014/9/18 Thu

    DWE，Caillou in the bathtub, 凯蒂1本，Brain Quest

    最近读书，我提问多，不指望她回答，但还是下意识地看她的反应。
    小朋友比较敏感。
    应该读书后，再让她来配合回答。

    今天叨叨了家里一堆人，告诉她谁是boy，谁是girl
    小朋友好像整明白了，和我讲：妈妈和珺是girl

    她现在很喜欢说“和”这个词，我要多用and！

    小朋友今天听了大半本story book 2. 后来实在太困了，就没读完。一页来一个问题，她比较能接受。


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  • Maria2014

    楼主 2014-9-19 17:06:15 使用道具

    本帖最后由 Maria2014 于 2014-9-19 19:41 编辑

    【171】2014/9/19 Fri

    DWE, Caillou in the Bathtub, Caillou's Rainy Day, Color Zoo, Welcome Fall, 凯蒂3本

    今天给她买了一双rain boots, 小朋友很喜欢，和我一起看完了Caillou's Rainy Day。
    女孩子果然喜欢粉色，在蓝色和粉色之间，，她毫不犹豫的选择了粉色。

    每次看color zoo，她都要找西瓜，她把红色三角形当成了一角西瓜。
    这本书，今天算是第一次过完一遍。
    她居然记得black，指着黑色的一页，告诉我是black。

    Wellcome Fall是小小学乐的书，买了好久，今天被点中，下午和晚上都要读。她说要看leaf。还想钻进窗户里，进到书本的世界。
    她让我摸书：妈妈，摸这里，别撕坏了。:)


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  • Maria2014

    楼主 2014-9-20 20:58:58 使用道具


    【172】2014/9/20 Sat

    Caillou in the bathtub, Caillou's Rainy Day, Color Zoo, Welcome Fall, 芝麻街基础级一本，鹅妈妈Rain on the green grass

    芝麻街基础级的难度，明显提升了。
    一句话，分两页图片体现，一页半句。这种模式，我都有点儿不习惯。
    小朋友记得预备级是点读的，她想点基础级，我还得重新琢磨怎么做点读文件。

    DWE今天暂停，给她缓一缓。
    天天看那么点儿东西，把她看烦了。





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  • Maria2014

    楼主 2014-9-21 22:02:07 使用道具

    本帖最后由 Maria2014 于 2014-9-22 21:08 编辑

    【D173】2014/9/21 Sun

    Caillou in the bathtub, Caillou's Rainy Day, Clothes for Rain， Knuffel Bunny Free


    小朋友点名要看的是卡由洗澡。
    clothe for ran是昨晚打出来的，放在她的书架上了，小家伙早上醒来就发现了。
    现在知道妈妈打书给她看了，分得清哪是打印的，哪是妈妈。

    她自己看图读了一本中文：云娃娃



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  • Maria2014

    楼主 2014-9-22 21:20:01 使用道具

    【D174】2014/9/22 Mon

    Caillou in the bathtub, Caillou's Rainy Day, Clothes for Rain, Rain on the green grass, Corduroy's Day, Story Book 1

    买了Caillou and Rosie 两个小玩具，四肢和头部可活动。
    拿好快递回家的路上，我摇着盒子，问：Guess，what is it?
    珺：书
    我：No, it's not a book. Guess again, what's inside?
    珺：是快递
    珺带着他们一起读卡由，一起洗bubble bath，一起睡觉。

    晚上，珺不想睡觉，我挨个问玩具Are you sleepy? 玩具都说Yes, I am. It's time for bed!
    最后再问珺，她同样回答Yes, 然后跑去关灯。
    她经常这样被我带沟里去
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  • chasy

    2014-9-23 09:36:00 使用道具

    用心的家长。。
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-23 21:35:38 使用道具

    本帖最后由 Maria2014 于 2014-9-23 21:38 编辑

    【D175】2014/9/23 Tue

    Caillou in the bathtub, Caillou's Rainy Day, Brown Bear Brown Bear What Do You See, Let's Pretend Rosie's Doll House, Fun with words，培生幼儿预备级1本
    儿歌：Rain on the Green Grass, Rain Rain Go away, How' s the weather

    早上起床，珺激动地跑过来和我说：照片，妈妈，照片！
    哈哈，昨晚我贴了天气卡片在墙上，她发现了。
    讨论了今天的天气，唱了rain rain go away.

    珺还是享受我和她一起玩英语，而不是老实读书。
    今天她玩我的钱包，玩doll house，玩书袋，我在旁边和她互动，把最近学的句型用上，效果还不错。她能正确反应，在我的带动下，开始用and这个词了。

    她又开始纠正我了：“是白云，不是cloud”。
    然后她又把cloud和crocodile搞混了。小手做鳄鱼嘴巴状，要吃东西。
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-24 21:42:37 使用道具

    【D176】2014/9/24 Wed

    Caillou: In The Bathtub, Rainy Day      每天都是点洗澡这本，下雨天那本，好像没法引起共鸣。还没机会玩puddles。
    Corduroy's Day
    Let's pretend Rose's Doll House
    Welcome Spring      还是喜欢这种触摸书，让我也跟着一块儿摸。
    Clothes for Rain
    培生：At the park, Happy Birthday Jessie
    Where is spot    几个月前读时，不怎么爱听。今天能跟我一起互动读完，连读了两遍！
    The Family Book      珺自己拿着书，会说书名family，翻看内容时也能指指点点了，picture, daddy, mommy, bird
    Toes, Ears and Nose
    DWE主课程2：。 第一次读，读了大半，喜欢听里面的音效

    中文：小白鱼过生日，小象壮壮，凯蒂和保姆，凯蒂在冬天


    晚上珺不想睡觉，不停地要找书看，
    翻了一本Richard Scarry Best Bed Stories Eve。
    这本书，买来很久了，居然还有味…JD商品质量真差劲啊
    内容适合妈妈学啊，可用扩充词汇量。

    珺现在说话有进步了，以前问她问她，大多说一个词，现在喜欢说两个词了。
    比如问她，这是谁的妈妈，回答：Caillou's Mommy。指着卡由妹妹问是谁，答：Baby Rosie
    看到猫妈妈和猫宝宝，能说Mommy Cat, Baby Cat

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  • Maria2014

    楼主 2014-9-25 21:44:08 使用道具

    本帖最后由 Maria2014 于 2014-9-25 21:52 编辑

    【D177】2014/9/25 Thu

    珺珺小朋友2岁了！
    做不来V手势表示两岁，只能一手伸出一根食指 :)

    今天读的旧书：
    Caillou: in the bathtub, rainy day
    where is baby's mommy, where is baby's nose, toes ears & nose, brown bear brown bear what do you see, good night moon

    DWE Book 3，主要是我看，她听个热闹。叫她去一边玩，我自己看，非要凑过来和我一起听。目前计划我先把书都过一遍，再有的放矢。

    小朋友看good night moon时，会观察封底的书单了，我趁机拿出the runaway bunny，她不喜。但是又观察了封底，看出了good night moon。
    这是可以做配对游戏的前兆吗？
    今天拿了些卡片，想让她配对，完全不配合。因为我是现做卡片现玩，她就只想玩剪刀咔嚓…
    有一个pattern game， 没想到能玩，ABAB模式，最后能接口说出B。AABAAB模式就晕了。

    今天还玩了Doll House，老喜欢自己钻门，坐房间里。可是宝宝，你太大了啊。
    给她画图来讲Rain on the green grass，这首算是都掌握了，但还不会唱。
    我们玩pattern game时，rain rain lightning rain rain ? ，她接on the green grass

    最近喜欢自己开关灯，不需要灯时，也要求抱她去按开关。
    终于开口说了英文的开灯了：mama, turn on the light.

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  • Maria2014

    楼主 2014-9-26 18:56:54 使用道具

    [D178] 2014/9/26 Fri

    Good night moon，DWE主课程三　

    2本新书：
    Jesse Bear's Yum-Yum Crumble 　看完这本书，就要求用SOAP洗手，模仿Jesse Bear。每页不多的几个词，都是我要学习的啊　nibble, nibble crumble. sipping, dripping, tipping。昨天看DWE时学了个pitcher, 还有讨论empty and full的问题，刚好用上，小朋友知道empty, full.但半罐子怎么说?? It's not empty, and it's not full, either. It's half empty/ half full.
    Pour the milk in the cup. The cup is full to the top.

    My Little Shopping Bag 　有好多生词，但小朋友还是听完了。晚饭后，一个人玩起了超市购物游戏。第一次玩超市游戏啊，书本的魅力可真大啊。

    开始读芝麻街基础级了，今天读了８本。预备级简单些，一页一句话。基础级开始出现大段文字了，小朋友还能接受，就是有好多我不认识的词啊，要做功课！！

    中文读了凯蒂三本





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  • Maria2014

    楼主 2014-9-27 21:25:23 使用道具

    【D179】2014/9/27 Sat

    今天小朋友生日趴，为了应景，读了月亮 生日快乐、The Birthday Box。
    中文那本，理解上有点儿难。英文的很适合小小孩，对Leslie Patricelli一系列书心仪已久，太贵，没下手。

    小朋友又选了新书：Bear's Bargains, Bear Shadow, Red Bear's Fun with Shapes
    自从教她指认书中的物品可以用鼻子、用脚之后，现在她都要用小脚趾头来指。

    中文读的凯蒂在夏天、凯蒂在冬天，两本书，反复要求再来一遍。

    洗完澡还叨念着要看good night moon，到床上就困得不行，马上睡觉。小家伙今天居然跟浴室门说good night:)
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  • Maria2014

    楼主 2014-9-28 19:37:20 使用道具

    [D180] 2014/9/28 Sun

    Where is Spot?
    Let's pretend Rose's Doll House
    DWE Book2
    中文：瓢虫马戏团，凯蒂在夏天，凯蒂在冬天

    DWE看多了，小朋友开始在玩的时候输出了。
    玩Doll House时，珺拿着小猫纸偶，和它打招呼：Hi, Nice to meet you.
    用纸做的道具，桌、椅，还有食物卡片，玩了feeding game。
    分配食物时，说One for you, one for door, one for wall...
    晚上玩积木时，很兴奋地说Hooray





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  • Maria2014

    楼主 2014-9-29 22:12:37 使用道具

    【181】2014/9/29 Mon

    DWE Book 2
    From Head To Toe
    Griffin's Shopping Trip 简单的购物小书，看着喜欢
    Caillou Goes Shopping 早上第一次听音频，发现是新内容，小家伙歪着脑袋听了下来
    What I Do All Day
    Things That Go 很枯燥的一本，我又不会展开说，她居然有兴趣看…

    下午有事，给她看了zippy and me，第一次看，喜欢！
    能主动做动作、跟着说、跳舞。
    时不时跑过来告诉我看到了什么。
    看影子，猜测是谁？可以在答案揭晓前回答出来。有机会试试影子配对游戏。
    回复 0
  • Maria2014

    楼主 2014-9-30 21:17:19 使用道具

    【D182】2014/9/30 Tue

    Fun With Words 1
    From Head To Toe
    中文2本

    晚上问珺书架的颜色，中文问，她不肯开口
    英文问，回答对了Red, green, blue, 不会yellow。读主课程的收获。
    看中文时，也经常问颜色的问题，回答比较乱。但由她自己说，准确率比较高。

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  • Maria2014

    楼主 2014-10-1 21:36:08 使用道具

    【D183】2014/10/1 Wed

    新的一个月了，国庆节，我们还是读了一点儿书。
    不知不觉，上个月坚持了30天，一天不落。希望以后每天都能坚持！

    From Head To Toe
    Fun with word
    Best Word Book Ever
    DWE Book 2

    今天读from head to toe时，把Best Word Book Ever拿出来，翻到动物园那一部分，让珺找出相应的动物。她还挺愿意的。

    从睡袋上拆了个袖子，顺便玩了个游戏：
    我把手藏在袖子里，去捉她，捉到某个部位，就问：What is it?
    珺很配合地回答，有时候还让我捉Teddy Bear。
    虽然她知道英文，但还是多用中文回答。我自己用英文说一遍，让她重复一遍。


    重新调整了一遍她的书架，她马上自己翻了几本书。
    都是她读过的书，她没要求我读，就由她去看图。
    小家伙还能发现新的细节，指给我看。

    读主课程时，我说：Huey is holding a big red balloon.
    她马上提出质疑，说是little。
    问她：Which one is the big balloon?
    她马上指Louie的蓝气球，那的确是最大的一个气球
    课文想说的是big, bigger的概念，我解释了一番，不知道她能不能领会。
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  • Maria2014

    楼主 2014-10-2 21:11:37 使用道具

    【D184】2014/10/2 Thu

    From Head To Toe
    The Birthday Box
    DWE Book 2
    Caillou goes shopping
    Caillou in the bathtub

    今天玩了two-part match up puzzles
    都是From Head To Toe里的动物，两个一组，珺能找对需要的两半图片，但不会拼，不能放在正确的位置。

    和她玩on, under的游戏。
    under是早就会的，想强化一下on的概念，失败啊…念on时，她都把东西放在下面，不放上面。
    搞得我不会念on了
    回复 0
  • Maria2014

    楼主 2014-10-4 11:21:03 使用道具

    【D185】2014/10/3 Fri

    The Family Book
    Good Night, Little Bunny
    随着宝宝认知能力的增强，旧书新读，别有滋味！
    回复 0
  • Maria2014

    楼主 2014-10-4 22:56:24 使用道具

    【D186】2014/10/4 Sat

    From Head To Toe
    Usborne Peep inside the zoo 这个适合低幼宝宝
    look into: things that go, farm 这个还有点儿难度，主要是妈妈学习。小朋友有兴趣就瞄一眼。
    DWE Book 2

    look into系列，对珺来说，有点儿像天书吧，大量新词。
    不过，不阻碍她对书本的喜爱，琢磨哪里可以翻开瞧一瞧。
    碰到我念到喜欢说内容，就会看一眼，发表下意见。说明她听懂我念的啦
    我现在的任务，就是把这些变成自己的知识，再运用到日常读书活动中。

    妈妈要学的太多了…
    我的目标是，和她一起读英文时，能像读中文一样，信手拈来。
    尽量朝这个目标努力！
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