如何拓展孩子阅读的广度和深度
刚才看到一个帖子是关于大量阅读是否能提高孩子语文成绩的我个人倾向于有一定的作用。
很多家长提到要拓展孩子阅读的深度和广度。
请中学的妈妈介绍一下可以么？
很关键
高年级以上就是拼阅读 语文成绩不用这么看重的，大量的阅读能够让正常小孩不怎么学语文就可以考到8，90分，但要考到95甚至100，我记得当年我自己都做不到，还是算了吧。
至于说拓展孩子阅读的深度和广度，放心让孩子自己选择就好，稍微超龄一点没问题的。只要别花大把时间到电视上，怎么都没问题的。
我自己的体会，不一定对哈。 我儿子看很多课外书，以故事和科普为主，语文成绩中下。
孩子还小，进来学习 大量的阅读不一定是为了专提升语文成绩吧，我觉得提升孩子的眼界和知识面是关键。
旺半仙于2014-3-10 22:26补充以下内容：
大量的阅读不一定是为了专提升语文成绩吧，我觉得提升孩子的眼界和知识面是关键。
旺半仙于2014-3-10 22:27补充以下内容：
大量的阅读不一定是为了专提升语文成绩吧，我觉得提升孩子的眼界和知识面是关键。
旺半仙于2014-3-10 22:27补充以下内容：
大量的阅读不一定是为了专提升语文成绩吧，我觉得提升孩子的眼界和知识面是关键。 感谢各位的建议。给孩子拓展阅读空间是当前我的重点工作。 我现在鼓励大班的儿子每天看电视，我要求他看的是中央台的科教频道和纪录片频道。
电视也不能一棒子打死，这二个台的节目，我觉得都是很不错的。 我认为大量的阅读可以开拓孩子的视野，没有想这，成绩怎样 esdella_sz 发表于 2014-3-11 09:08 static/image/common/back.gif
我现在鼓励大班的儿子每天看电视，我要求他看的是中央台的科教频道和纪录片频道。
电视也不能一棒子打死， ...
中央台的科教频道和纪录片频道我看过一些，感觉完全不适合小孩子，不利于小孩子的好奇心和求知欲的培养。
这样的节目可能也就是比什么喜羊羊之类的好点，但也有限。
少看电视！
另外，“大量的阅读”并不是单单指的时间，比如每天看1-2个小时，如果都是几分钟就看完一个的故事，能算“大量”吗？
我觉得更像是低水平重复的浪费时间吧，个人看法。 zhoulh 发表于 2014-3-11 13:00 static/image/common/back.gif
中央台的科教频道和纪录片频道我看过一些，感觉完全不适合小孩子，不利于小孩子的好奇心和求知欲的培养。 ...
我家大多数情况都是孩子自己看电视，有过二次我陪他看科教片，一次是讲直立人，一次是非洲。看直立人的时候，正好配套家里的DK百科全书，他看得津津有味，还问了很多问题，我无法解答，就让他多看看书。第二次看非洲，片子里讲一些动物，如何在自然环境中物竞天择。我没觉得有什么不适合的，也不明白为啥不利于小孩子的好奇心和求知欲的培养。
本帖最后由 zhoulh 于 2014-3-11 13:32 编辑
esdella_sz 发表于 2014-3-11 13:17 static/image/common/back.gif
我家大多数情况都是孩子自己看电视，有过二次我陪他看科教片，一次是讲直立人，一次是非洲。看直立人的时 ...
这个问题要详细说的话就太大的题目了。
简单说说我的看法：
1、电视节目不可控：你不知道电视节目到底会播什么内容，是不是正好适合现阶段自己的小孩，这样就不利于和小孩交流。如果是自己事先了解了的节目，知道价值在哪里，和小孩沟通起来更高效，也避免看的节目太浅或者太深。
2、电视广告是非常不好的东西。
“直立人”我的小孩年纪还不到，但“非洲”是看过BBC的“Great.Rift.Africas.Wild.Heart“，没广告，清晰度好，中文配音看了两遍，中文字幕英文配音看了一遍，没广告，事先看了下内容，看得过程里面小孩子问的问题也简单说了下，我觉得这样应该比看CCTV的效果好一些吧。
个人见解，仅供参考。
顺其自然，可以适当培养阅读习惯，但是不要强求 本帖最后由 esdella_sz 于 2014-3-11 14:07 编辑
zhoulh 发表于 2014-3-11 13:31 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
这个问题要详细说的话就太大的题目了。
简单说说我的看法：
1、电视节目不可控：你不知道电视节目到底会 ...
谢谢这位妈妈给我的建议。:loveliness:
我解释一下哈，电视节目，目前在我家是可控的，每天放学回来吃过点心后，从17:00-18:00 这段时间，我妈会允许他看一会儿，吃饭时间一到就关闭。这台电视机一天的使命也就完成了。（家有一老，如有一宝，尤其是执行力比较强的老人）
其次，片子是不是适合孩子看，我觉得孩子自己会有判断能力的，太深的，他根本看不懂也不会强迫自己看下去；太浅的，他会看，但我想这个频道也浅不到哪里去。但经过这位妈妈提醒，我要注意一下，是不是有少儿不宜的（血腥和暴力）。
广告的危害我还真的没有考虑过，以后我关注一下哈。
至于清晰度，我觉得CCTV的这二个频道都还不错了，属于我比较满意的那种，也许比您看过的差一些，以后我也会关注一下。
非常感谢您的建议！
广告的危害非常大的，特别是现在洗脑的广告特别多，要小心。
另外，偶是爸爸:$ 我觉得孩子能够阅读一本书后，有自己对于书的认识，有思考力，就是很好的的深度。
zhoulh 发表于 2014-3-11 13:00 static/image/common/back.gif
中央台的科教频道和纪录片频道我看过一些，感觉完全不适合小孩子，不利于小孩子的好奇心和求知欲的培养。 ...
记得有人说过电视最大的功劳就是培养了一群白痴。 读就是了，读多了，自然又广又深。 我觉得有两个能力要分清楚，一个是语文能力，一个是文学能力。目前的语文考试，我看以测量语文能力为主，而孩子大量阅读，提高效果最明显的是文学能力。
比如，语文考试的作文是有套路的，所谓八股文吧，议论文破题-论证-结论等等环节，按这个套路来写作，议论文八九不离十，这样能得保底分，但这未必叫做会写文章。
如何把大量阅读所获得的文学能力转化成为语文能力？我自己也没有想好。不过我的看法是不必追求，语文考试得高分又怎么样呢？有几个作家是中文系毕业的？好像医学院毕业的作家比中文系毕业的作家还多嘛！
所以，看个人重视什么了。 maydog 发表于 2014-3-10 17:40 static/image/common/back.gif
我儿子看很多课外书，以故事和科普为主，语文成绩中下。
如果是为了语文成绩，读错方向。
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