winner 发表于 2014-3-27 13:34:31

the old ,hehe

cl2039996 发表于 2014-3-27 14:34:28

fzw 发表于 2014-03-27 13:16:29 static/image/common/back.gif


3个考上北大的孩子中,其中2个持香港身份证,第3个是美国籍。稍有常识的人都知道,以海外身份考上北大,含
原来如此!多谢多谢!

drben 发表于 2014-3-27 15:18:30

楼主很成功,卡片很漂亮

hmily_pine 发表于 2014-3-27 15:23:38

zhangxhuser 发表于 2014-3-27 13:01 static/image/common/back.gif
的确,有实战才能有发言权,有成功的实战,才更有发言权。
看了楼主的日志,楼主是看动画英语启蒙的实战者 ...

个人观点,不全面的,供你参考。
1、我家孩子不近视。倒是担心看书、作业会近视。因为在看书、作业花的时间远多于看动画片。我发现最近几个月,每部动画电影只看两三遍,就不看了。而听时,能够回忆起非常多的场面,通过反刍画面并聆听音频,这样的方式学英语。
2、动画电影的难度比一般的动画片要难一些。画面容易懂,但画面场景之间的联系,往往要通过语言来理解。我们启蒙的是英语而不是英文,因此可以听力先行、阅读放后一点。别人也有综合的案例,但各家有各家的情况。你自己分辨了。
3、动画电影有电影的乐趣,阅读有阅读的乐趣。应该不矛盾吧。类似于饮食。

我通过观察和思考,发现我的孩子应该
先建立图像声音对应的语言思维能力,再进入文字世界。
先建立起中文阅读兴趣,再开展英文阅读。
更符合他的天性。

其他孩子,我没有发言权。

因为我们采用了不同的方式和理念,我们孩子的成长才打上了我们的烙印,这样的孩子才是真正意义上的我们自己的孩子。

最爱喵喵 发表于 2014-3-27 15:36:34

功夫在英语外

猫妈家的虎妞 发表于 2014-3-27 15:42:37

比较赞同楼主。
不过,学习这事,要分阶段的。
幼儿时,我极赞同亲子教育——重心还不仅仅是教育,亲子间的感情交流彼此的信赖,很重要。另外,学习对幼儿,是一种需求,不见小朋友非要追着你问这问那么?鹦鹉学舌地模仿大人的话。所以,幼儿的学习,是满足他们的求知和娱乐的需求,当然要快乐。所以楼主所说的,我很赞同。我家也这样做的,包括我不用什么点读笔,不仅是因为小朋友拿着点读笔到处点点着好玩并不能真正听进去,也是因为,妈妈读给小宝听的过程,也包含着和她的互动,是点读笔啥的取代不了的。听音频也就是路上,早晚洗漱或上床入眠时听听,不会强行介入夺了她的娱乐时间。
但是呢,我们从小听说的,不下“苦功”不能成材,古人头悬梁锥刺骨什么的,是否是谎言?当然不要这么极端,但当孩子长大后,学什么还真是要有点付出有点代价的。虽然,可能因为有兴趣了,愿付出,但真要有成就,还是要有“苦”的吧,不可能从头乐到尾。粽子爸的文章我扫了一眼,觉得我自己——一个有一定自我约束力的成人,都做不到——不然我当年小学到大学,英语也不会那么烂了。同学背单词时我快乐去了,这就是代价。可不得不说,背也好,反复而枯燥地听或读也好,可能还是免不了的,当孩子成为大童以后。
我觉得坛子里很多争论,是把成人或大童的教育,跟幼儿教育混在一起争论了。

瑞希妈 发表于 2014-3-27 17:49:36

非常有道理

tendmoon 发表于 2014-3-28 10:03:28

hmily_pine 发表于 2014-3-27 15:23 static/image/common/back.gif
个人观点,不全面的,供你参考。
1、我家孩子不近视。倒是担心看书、作业会近视。因为在看书、作业花的时 ...
对绝大多数儿童,先建立声音图像对应的语言思维能力,再进入文字世界,都是顶顶重要的。
中文作为语言学习,也一定是以声音图像先入为主。因为是母语,我们好难感知到罢了。而且由于中文文字自身的特殊性,语文学习和英语学习确实存在很大的不同。
现实情况是,很容易将它们的差异搞混。总以为语文和英语是一回事,这就看是从哪方面看了。这个角度是一回事,那个角度就不是一回事。

wdnwffg 发表于 2014-4-4 19:06:15

lutulutu2012 发表于 2014-4-6 09:18:59

cl2039996 发表于 2014-3-27 14:34 static/image/common/back.gif
原来如此!多谢多谢!

      他单这样说,你就信了?我倒不是信不信他,而是不信这几句就真让你折服了。CL自己也只是风闻此书,并未真的读过吧。哪怕粗略浏览过,也并不多知晓其后背景吧~
      萧百佑    http://baike.baidu.com/link?url=mFWN5FCZ4J8_hISafMYIpYHShMB9fXdbqX_tJIuTL6lSUM-rxtKYD5ROe5oVsSw3tfuFrXt-IMyrPR5ENkaxv
      萧百佑和他的育儿术 http://view.news.qq.com/a/20111118/000002.htm
      这是我刚才百度的,仅供参阅。
      我认为,对任何事物的判断,最佳的方式都是站在 尽量充分地掌握材料后,经过 独立思考,得出自己判断。哪怕最后的判断是主观的,也会有自己底气在。人云亦云是非常危险的----------而很多为博眼球而断章取义、或者仅展示有限真相的媒体们,常常引诱了这种趋势。CLAndroid客户端 在握,但明显爪机的屏幕不够大啊,阻碍了你视线。任何时候,除了他人评议,另有“搜索引擎”这个工具。你那么英明神武的一个人,爪机也明显是驾驭不了你的。
      萧百佑 是一个充满争议的家教传奇,不是通俗家长和家庭能够效仿、复制的。起码他本人的宽宏素质、伟岸魄力和人格魅力就不是一般人具备的,更何况他背后还有一位“绝对化” 夫唱妇随的香港贤妻。与其说这狼爸的理念是棍棒之下出成绩,不如说他的育人理念是:充分控制人性的狭私和惰性,让任何邪气在源头滋生之前就掐断。所以,他的家教风范充满浩然正气,他培养的四个子女也都是个个坦荡憨慧。哪怕不进北大,读任何一所名校,有那种父亲言传身教,发展趋势都无疑是可塑之才、社会栋梁。但还是那句话,一般家庭可以稍微效仿,但是很难复制。我总觉得,这世上任何事,天时地利人和,基因遗传造化,任何一方面出偏差,轨迹都可能迥异。不过,对于那些卓有特色的,其慧果倒是可供师夷长技以自治。
      主观性粗陋浅见,仅供参考。亲亦可一笑了之~
   



nbzhangbf 发表于 2014-4-17 16:35:10

好有爱的一张卡片哦。
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查看完整版本: 亲子英语:核心是亲子,手段是英语,目的是亲子加英语