3岁半儿子痴迷数字, 我该怎么引导
近半年来, 儿子开始痴迷于数字. 玩玩具都是跟数字有关:玩磁力片, 他就拿几个方形片的搭数字, 一位数,两位数, 三位数, 拆了搭, 搭了拆, 乐此不疲.
玩橡皮泥, 他就搓几个条形, 然后弯成不同的数字.
玩乐高, 搭字母, 搭数字, 搭好了放在桌上排队, 或者是数字组合.
甚至于一个长纸条, 都在手里弯几下, 看像什么数字...
幼儿园的老师也说, 他上数字课的时候特别高兴.
前几天我又给他买了套10557乐高塔给他玩. 他按盒子图案搭了几个之后, 又开始搭数字. 我无语了.
怎么这样呢, 是缺乏想像力, 还是太过于痴迷数字了.
宝的其他方面, 画画ms没啥感觉, 涂色都是乱涂的, 喜欢听音乐, 对语言比较敏感.
请各位爸妈给点建议, 这样痴迷数字的行为是好还是不好呢, 我该怎么引导, 谢谢!
好的吧,我家以前有一段时间,喜欢把贴冰箱上0~9那些数字放进每个月的挂历对应的数字中,感兴趣了很长一段时间,从慢到快,10就用“-”(减号)和“0”来代替。现在用数字来拼爸爸妈妈的电话,因为只有一套数字,而电话号码有重复,她就空着或将重复的数字指两遍。反正她有她自己的玩法,不用去干涉。。。 我觉得挺好,我身边有个小孩两岁多有这个表现,现在三岁能写不少数字了,也认识很多字。在我们这里这个小孩算是比较聪明的
但是我宝宝也三岁半了,一点相关的表现都没有 已经晒了2单了,告诫自己要封手
既然痴迷。那应该是敏感期吧,还是顺应孩子吧。 每个孩子都有自己特长,为什么一定认为创造力比数学逻辑能力重要呢 表现和我家一样 特别痴迷数字 我家寶4.5歲了在學畫畫,還挺喜歡的. 奶奶偶爾會教孩子加減法,但不知道現在幼兒園是怎麼教孩子加減法了,怕奶奶教的方法不對,現在好多都在學手指速算. 任他自己喜欢感兴趣的先发展吧,你再观察一段时间。 我们家比你们大3个月,目前状态也是一样,我就给他买了2套数字给他自己玩,每天从幼儿园回来能玩很长时间。
其他方面也和你们的很像,超级喜欢音乐,唱歌学的很快,音也很准。语言发育在男生中算是不错的,老师说他能说会道,英语可以说句子。
虽然对色彩很敏感,但对动手画也不甚感兴趣。我觉得顺其自然好了。春兰秋菊,各擅其场,没有十全十美,今后幸福快乐就好 有兴趣就要培养,我觉得蛮好啊
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