午饭的时候读了几本绘本,其中一本<千万不要给动物穿衣服> 最搞笑, 妈妈读了一遍还要一遍,只好由静静和明明(一个朋友的孩子)代劳, 两个大孩子抢着读, 故事太好玩了,我儿子特别喜欢这种无厘头的搞笑故事. 儿子的故事需求一天比一天大, 有时候嗓子实在吃不消, 真想让他快点学会自己读, 可又很享受亲子阅读的感觉,孩子坐在怀里的那种享受的状态, 觉得被需要的感觉真好. 静静英文听读story house第二轮进行中,今天听读了两本, <穿靴子的猫> 和 <金鹅> , 女儿很喜欢金鹅这本, 听读的时候哈哈大笑, 早读读了 Henry and Mudge-- Forever sea, 选了这本, 大概是周末去海里游泳的缘故吧, 静静的自主阅读貌似越来越省心了, 总结下经验, 除了PHONICS的作用, 我认为持续不断的听读让孩子对大量单词混个眼熟应该也功不可没吧, 我一直很喜欢听读这个方法, 孩子听了又读了,一箭双雕啊 本帖最后由 rayo0lee 于 2011-8-1 16:00 编辑
轩轩最近翻出了我去年打印的PEPPA PIG自制书, 一次要念几本, 妈妈念完自己还在那翻看, 边看边乐! 绘本读了 why can I fly?故事说的是一只鸵鸟因为自己不会飞很苦恼, 尝试了各种方法想让自己飞起来, 虽然失败了好几次, 但他总是不放弃,总是不断地努力和尝试,多次狼狈地跌下后最好在朋友们的帮助下实现了自己翱翔天空的愿望, 可傻傻的鸵鸟却浑然不知是朋友们用嘴巴衔着自己的飞行器在飞, 还在问" where is everyone?鸵鸟的表情画得特别传神,那个表情就像一个孩子在问十万个为什么, 我真是很喜欢,儿子喜欢程度至少也是四星. 昨晚静静读了45个故事里的一本<小红帽>, 我和儿子在旁边做自己的事兼顾听着，儿子说姐姐读得好，很像录音读的，我的评价是“超过妈妈了”。 听读继续45个故事的第二轮， 今天听读了9-10（绿野仙踪和皇帝的新装）。
科学部分，《昆虫记》已经读完，今天又开始读《小牛顿科学馆》了。中文的书昨天又找出了之前读过的方素珍桥梁书开始读，之前一直苦于孩子不愿重复， 现在放心了。
中文音频故事听《奇先生妙小姐》，非常非常喜欢，昨晚睡觉时开始听的，到今天的这个时候已经听了20多集了，其它学习照常进行，都是自己抽空听的，太疯狂了！听这个故事有个插曲，我上周就跟女儿说我下了个特有意思的故事要不要听，人家说：不要，我正听西游记听得起劲呢。 既然这样，咱就不勉强了，后来西游记听完了，昨晚不知听什么了，我说要不试试这个，人家勉强答应了，可一听就不可收拾，可我说睡前只听两集，今天一早起来连脸都不洗就要听，嘿嘿。。 轩轩读书：
自主读《分享阅读》中班12本（分两次）
亲子读（英文）：青蛙王子（45个故事里的）， 儿子很喜欢这本。
亲子读（中文）：红香蕉--小狐狸闯世界，故事很有想象力，那只小狐狸很调皮，对新鲜事物充满好奇心，最后还上了电视。
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本帖最后由 rayo0lee 于 2011-8-3 21:15 编辑静静读书:
英文听读: 45个故事里的11 汉赛尔和格莱特 12 小锡兵
英文自主读: 8 金鹅, 读完后我问有几个不认识的字, 回答只有1个, 问过我是个人名.
科学: 小牛顿-- 关于葡萄,百香果的, 女儿一直对科学很喜欢, 特别喜欢植物的
动画: 小鸟趣事多 40分钟左右
中文音频: 奇先生妙小姐 第二轮开听
今天因为和小朋友玩扑克牌, 没时间读小说类的中文书, 不过语文数学作业都完成了.
轩轩读书:
中文自主读: 分享阅读 大班12本(分两次)
英文亲子读: 牛津阅读书的一本 the bully
动画: 小鸟趣事多
自己听录音翻书读: < five little monkeys jump on the bed> and <I love you forever>
中文亲子读: 红香蕉之 <闷闷不乐的"雪鞋子"> , 这个故事说的是一只叫"雪鞋子"的兔子听信了自以为聪明的水獭的胡言乱语以为自己变得和雪一样白后, 到了春暖花开的季节也会像雪一样融化掉, 朋友们为了救"雪鞋子" 想了很多办法, 不过基本都是馊主意, 都不抚平"雪鞋子"的担忧, 到了快下雪的时候"雪鞋子"的毛开始变白起来, 大家急坏了,正当大家议论纷纷的时候, 旅鼠出现了,可到了冬天皮毛变白了的旅鼠大家一开始没认出来, 后来听旅鼠说明了缘由才恍然大悟, 同时"雪鞋子"的担忧也不再困扰大家,原来"雪鞋子"是一只北极兔, 到了冬天皮毛会变白到了春天又会变成棕色, 这是动物的伪装色, 是保护它们的,根本不会融化掉. 静静读书:
故事屋的书还在继续第三轮的听读中, 第三轮是从11开始,前面的简单不再听第三轮了, 自主朗读第一轮读到12本没再往下读, 开始第二轮, 现在读到5, 孩子说EASY, 好, 要的就是这种流利阅读, 让孩子充满自信地读下去, 不再走中文阅读的老路,之前让孩子读书太拔高,影响孩子的阅读兴趣和信心, 吃一堑长一智, 要让孩子稳步快乐地学习.
数学绘本: <从小爱数学> 静静自己在看, 据说很有意思,每天读两三本.
中文小说: 睡前又开始听<猫武士> , 这套书孩子是听第三次了, 吃饭的时候好像也在听<西游记>
动画: <Horrid Henry>
本帖最后由 rayo0lee 于 2011-8-24 12:39 编辑
轩轩读书:
中文热读 <科普童话绘本馆> ,这套书是当当809买的, 孩子很是喜欢, 每本都要求妈妈反复讲, 中国人自己的书就是不一样,没有那种翻译的生硬感觉, 只是故事情节偏简单了点, 不过孩子喜欢.
英文读体验和故事屋, 儿子跟读了1,2级的体验, 跟得很好, 动画片看多了,孩子听力基本算打通了,跟读也就很容易.
本帖最后由 rayo0lee 于 2011-8-28 10:37 编辑
刚刚去H版那个帖子整理发布了孩子这个暑假的读书成果，真是感慨！同时也发现自己这楼里的记录真是不够细致，特别要整理下孩子这两个月的听书记录：
女儿听的大部头有：《猫武士》2轮， 《奇先生妙小姐》，《查理和巧克力工厂》，《绿山墙的安妮》，《长袜子皮皮》，《西游记》，《小鲁说历史》（台湾和世界）
儿子之前是不愿听音频的，只听妈妈讲，这个暑假也开始爱听了，曹灿版的《西游记》是轩轩的最爱，还有若虹妈妈讲的《派老头和捣乱猫的开心故事》和《玛蒂娜》，金苗的《昆虫记》，李佳的《科学童话》都是轩轩的大爱。
最近这几天在帮女儿念一本郑渊洁的书《皮皮鲁和幻影号》，快念完一半了，静静很是喜欢，可我自己却感觉一般，故事情节太富有想象力了，有点无厘头。不过孩子听得开心，我就要坚持念完，给自己加加油吧！ 打印了育灵童的几本经典诵读丛书， 每天抽些时间和孩子读一读，儿子重点读《笠翁对韵》，兼读《诗经》和《弟三百千》，静静跟录音读《论语》和《道德经》，希望能够坚持下来，借着国学版开版的热潮，咱家的国学也再次拾掇起来。 今天下了漠子分享的那套《an elephant and piggie》的书，轩轩很喜欢，所以打印了两本，可儿子还嫌不过瘾，再电脑上读了两本。画风很简约，但很好看，和那套鸽子开巴士的有点像。 静静今天开始再次开始听读神奇树屋，今天听的是第13本《古城末日》，自读HM中的一本以及一本Dora绘本. 科学读聪聪科学绘本3本，听小鲁说历史台湾史 轩轩最近读<笠翁对韵> 和<诗经> , 读了分别5篇和12篇, 对弟三百千就不怎么感兴趣了, 特别喜欢的是<笠翁对韵>,第一篇已经读熟练了.
英文: 哈考特G1 , 每天读5-6本
中文: 聪明豆绘本和不一样的卡梅拉
动画: GO DIEGO GO/ CARE BEAR, 虹猫蓝兔七侠传
静静自9月开始再一轮的<神奇树屋> 听读, 这次不是按顺序一本一本听读, 而是让孩子自己选, 结果发现女儿是从后开始挑书,我觉得纳闷, 问为什么专挑厚本的听, 回答说前面的听腻了, 后面的故事情节更有意思. 看来孩子已经准备好听真正的章节书, 现在纠结下一段该选哪套书呢? 是Horrid Henry(电视看得很喜欢), Arthur(电视也爱)还是JBJ, 还是Little House呢? 静静读<白雪公主和七个小矮人>
http://www.tudou.com/programs/view/ihHaZ6cHiE8/
静静自录的一段, 留作纪念. 女儿和儿子接龙 <笠翁对韵> --- 一东
http://www.tudou.com/programs/view/O5ga5ycbXlw/
偷偷录了一段 呵呵 本帖最后由 rayo0lee 于 2011-10-1 21:08 编辑
<神奇树屋> 看来是越读越有感情了,女儿居然不肯听别的,像JBJ,老鼠记者啥的. 这一轮下来,发觉女儿选书专门挑后面厚本的,据说更有意思, 最爱那本关于圣诞节的. 既然这样,看来我们可以把这套书当作精读材料了,我曾试着怂恿静静自主阅读,可被拒绝,说图太少,全是字不愿意呢, 所以目前自主阅读还在读那45个故事的书, 每天都会坚持自主读, 现在其它功课比较多,2天读一本. 轩轩最近对数学很感兴趣,每天都要做几页练习纸, 也因此写数字越来越漂亮了, 几个月的运笔练习(间间断断的)对孩子学写字确实是很好的帮助, 上次在坛子里团的游戏书也很喜欢玩, 图画也画得越来越有进步, 只是这一周以来读书比较少,和姐姐一起听了半本<夏洛的网>, 主要是我有点偷懒, 鄙视一下自己,国庆过后一定加油.
读书少了, 看电视就自然多了, 持续在看DIEGO/ THE CAT IN THE HAT, 新的剧集看了万能阿曼和64动物街. 姐姐新剧集看<奇先生妙小姐>和<HORRID HENRY> S2, 我自己看得也不少,看完了汉娜1-3季和第4季的部分. 今天和轩轩一起读了一本科普书< the rocks and the earth>, 接触的词汇有rock, volcano, heat, mountain, larva, cold, hot, collection,wave, waterfall, crystal, diamond, boulder,huge, giant, sunset, inside, outside, planet,museum,magnifying glass. 16页纸的书,其实涉及的词汇还是蛮多的, 红色是轩轩不太熟悉的词汇.
看了"冰稀饭"系列的日志, 很震撼, 觉得自己以前给孩子读书太快太粗,以后要慢慢地读,多互动. 今天开始打印TOP50的绘本, 带着孩子亲子互动, 品读好书. 静静开始自主朗读树屋, 第一本读了四个章节,进行得还算顺利, PHONICS运用得越来越熟练. 语感不错,朗读水平明显超过了我这启蒙老师. 在妈妈的提醒下,静静一直坚持的特别好,1年零10个月的学习期间从来没有间断过, 学习的结果并不是最重要的,重要的是让孩子体验到自己付出努力后那份收获的喜悦. 轩轩最近热读大红狗的图书, 在京东收了10多本, 几乎每一本都倍受欢迎, 但我认为如果字再多点复杂点就完美了.
中文绘本自主读聪明豆, 妈妈在旁边随时帮忙认生字, 每天读一本. 希望坚持下来让孩子可以慢慢进入真正的自主
阅读, 虽然不是很着急,但还是很希望孩子能尽快学会自己读书, 这样就不用每次等到妈妈有空才能听故事了,可以
想看就看. 轩轩越来越爱听音频故事, 每次午睡和晚上睡觉的时候要求听GO DIEGO GO的动画音频, 中文在听那52个经典童话和昆虫记. 轩轩大爱的动画片在此必须要记上一笔, <Go Diego Go> -- Animal Rescue, 这是轩轩两年来迷得最久的一部动画,每天除了看还要抽空要求听, 持续几个月了, 通过看动画, 认识了很多动物同时也了解了它们的生活习性. 写到这里, 顺便总结下儿子最爱看的几部动画: <Mickey Mouse Club House> < Dora The Explorer> <Peppa Pig> <The Cat In The Hat><Chungon Town> <Care Bear> <Magic School Bus> <Go Diego Go> 静静终于听烦了MAGIC TREE HOUSE, 开始听读JBJ, 第一本<The Stupid Smelly School bus> 听完. 今天晚上睡前躺床上听第二本, 好像蛮喜欢的样子呢! 自主读还是树屋, 读了第一本3遍, 第三遍读下来没有不会读的生词了. 第二本读了第一遍, 我看了下只画了几个生字, 这本计划只读两遍就过, 不然怕孩子太烦, 人家可不愿老是读旧故事呢. 轩轩的英文听力越来越好, 吃饭喜欢听那45个故事, 但要求我给翻书.
写数字也越来越好, 真果果的那套数学书做完了3本, 现在在做罗吉狗的那套数学游戏书, 很是喜欢,能心算10以内的加减法.
最近学会了写自己的名字, 可能这就是所谓的写字敏感期吧, 兴致很高, 写完后特有成就感.