怎样更好利用英语动画资源呢，我提几点建议供参考
我反对长时间让儿童看动画并不否认动画积极的一面，一是控制好儿童看动画时间。二是，选择优质的英语动画来减轻一下负担。三是，父母或老师多看一些，把部分动画英语转换成真人互动英语，家长也提高了英语水平，孩子也减轻视力负担，而且增多互动机会。至于有个别神人说看电视没有看书对眼睛的危害大，那是跟整个教育界和医学界专家一致态度的叫板。我是科学的信徒和学生，只能把专家们一致的科学态度拿出来供大家参考。无论是看电视还是看书，过度用眼睛都对眼睛有害，即便比较哪个更有害也得是在相同时间去计量。
至于有人说自己孩子看动画没近视来证明看动画对眼睛没害处，有个家长拿爱吃米饭的孩子影响智商，讲的是累积作用。吃一碗感觉不出来，累计吃多了就显现了。我举例子，抽烟有害人人皆知但有执迷悟的人说，邓小平抽烟活到九十多，周恩来不抽烟才活七十多，当笑话听也就无所谓了，但给孩子摆道理就得浅显一点，寿命也不是完全由抽烟一种因素影响的，另外今天抽烟了明天一定会犯病。就像有人说的自己孩子看动画没近视一个道理。至于说别人孩子近视了，你怎们就知道那个孩子没看电视，你跟踪的距离也太近了吧。有的天生就近视，或者遗传近视，拿这些去跟你看动画片比也太离谱了吧。
只要秉承科学态度，别坑人别害吾才是人间正道。
说的有道理，合理利用，看电视的时间是应该控制
爱吃米饭的孩子影响智商？？！！ 这点可以展开一下吗？ 路过，飘过！ 我是反对孩子看电视的，当然不会禁止。但我是禁止孩子用电子产品的。电子产品对孩子视力的影响更是电视的几倍。对于孩子的外语的教育，有的说要多听多看多读，多交流什么的。我个人的准则就是，根据自己的能力，健康为最基本的准则建立的。
首先要看一种学习方法是不是会影响孩子的健康，包括心理和生理的。如果影响很严重我是坚决不会采取的。如果不是很严重我就会部分采取。因为学习任何知识都无非都是为了将来孩子有个好的前程，如果这个好前程没有身体健康做基础，那些知识将来也都是孩子负担而已。就拿孩子看电视或者电子产品学习英语来说，孩子的视力是在发展成长阶段，所以孩子看15分钟电视或者电子产品，跟大人看1小时的电视对孩子的损害程度是不一样的。而且既然都说是孩子了，孩子学的都是最基础的东西，甚至就是生活中的最基本的技能，所以，从身边的东西学起，无论是讲故事，做数学等等。电子产品无非是把实际的东西放到电脑里或者动画里来学习。这些东西，家长费些心思或者功夫，一样可以让孩子学的更开心。具体到我家，平时基本上不开电视，只有周末开一会儿。通常也是因为天气不好，在家里无聊，大人又忙着的时候。看一小会儿。
其次就是自己量力而行。一个是财力方面的，一个就是家长自身知识水平上的。如果我财力不足，没必要让孩子学这学那的。如果我自身英语不好，也没有必要费力自己先去学习，再去教孩子。又费时间，又消耗家长自己的精力。我觉得有这个功夫，不如让孩子多玩一会儿。就像lz说的，我就不相信，2岁就学英语的孩子，就一定比上学才学英语的孩子英语说的好？我想培养孩子的兴趣，是每个做父母能做到，并且努力能做好的。如果想让孩子学好任何东西，还是从培养孩子的兴趣出发。这不需要花很多钱，也不一定需要家长很多知识水平，但需要家长花一些心思。我发现很多家长，喜欢花钱，喜欢花很多精力，但缺少了一些温馨的小心思。包括我自己有的时候也是这样。
至于有的人说，我自己都不会说英语，不学的话怎么跟孩子用英语交流，提高英语口语啊。我个人的意见啊，如果一个人中文沟通准确，有一定的中文口语水平，性格开朗。将来孩子学任何外语学口语都不会差的。这个比一个胆小害羞，不敢说话的，性格内向的孩子将来学外语要快很多的。 我就是lalala 发表于 2014-4-16 22:00 static/image/common/back.gif
我是反对孩子看电视的，当然不会禁止。但我是禁止孩子用电子产品的。电子产品对孩子视力的影响更是电视的几 ...
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孩子小的时候还能指导指导 大一大自己有主意了也就不再管了 资源都在那儿 自己看吧 合理控制。
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