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  • netspirit1977

    2014-4-17 10:33:42 使用道具

    我觉的应该是和识字敏感期同步的,就是对抽象字符开始发生兴趣了。这每个孩子是不一样的吧。
  • high5

    2014-4-17 10:42:12 使用道具

    先积累听力吧。
    有了听力基础,可以认识一些高频词
    学习phonics 可以认识单词,进入阅读(孩子自己读)

    具体年龄,每个孩子不同。具体情况,具体分析:)
  • RubyAtCuisine

    2014-4-17 10:44:46 使用道具

    多看了再加上自然拼读的基本,自然而然就认识了,如果不追求效率的话。来自: Android客户端
  • 中环一妈

    2014-4-17 10:49:46 使用道具

    这个不太懂
    我猜是不是拼读阶段?
  • Tristan

    2014-4-17 10:50:01 使用道具

    用数学的方法来说,为了识别语言,大脑会对语言进行统计,汉语是这样英语是这样几乎任何语言都是这样,
    英语是声音思维语言,你的这个想法本身就是很可怕的。
  • 猫妈家的虎妞

    2014-4-17 10:50:39 使用道具

    你简单说就是识字呗,识英文字,是吧?
    如果有条件,我觉得中文识字可以同步。如果精力时间以及孩子听力水平等不允许,可以稍晚点吧。实际上英文识字比中文的容易——入门。有词汇的听力水平的。但在中国嘛,中文的词汇听力储备容易达标,英文不容易。
  • yazxf

    2014-4-17 10:50:42 使用道具

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  • 高小宝

    2014-4-17 10:59:19 使用道具

    我家Max4周岁,能认识字母,还没开始学拼读,听过的故事很多,Little critter 60本左右,Riggy , frog and toad, curious George,等等吧。也想学拼读,犹豫中
  • 花心他妈

    2014-4-17 11:29:39 使用道具

    中文都要看图识字,英文当然也要啊,哪有不给图认字的。
  • nbzhangbf

    2014-4-17 15:45:17 使用道具

    没有刻意的时间,会看书慢慢就记住单词了
  • LoveZaki

    2014-4-22 14:13:22 使用道具

    每个孩子不一样吧,我儿子两岁多就开始了,对拼写非常着迷,有一次还把家附近广告牌上拼错的英文单词给指出来了,还是个挺长的词。
  • jenny_xiao2005

    2014-4-23 08:38:27 使用道具

    我女儿四岁介入指读英语故事,现在能读培生英语7了。不过在认单词之前,用过Phonics Kids学了自然拼读。


    jenny_xiao2005于2014-4-23 08:39补充以下内容:
    在阅读中认识单词,效率会高很多,单一记一个一个的单词,我们没这样做过。
  • jenny_xiao2005

    2014-4-23 12:32:00 使用道具

    是当当买的蒲公英英语拼读王。DVD很少用,主要是用CD和书。
  • jenny_xiao2005

    2014-4-24 16:08:55 使用道具

    没总结,反正把所有的书都过一次,女儿基本的拼读思想是有了。不过在这之前,是有一年的听力启蒙的。
  • 铭基同学

    2014-4-24 22:00:38 使用道具

    我们也有1年的听力启蒙了,我一直跟自己说,阅读不急,刚看了几个有关阅读的帖子,也迷惑着,看来阅读还是要早日提到日程上来。
  • livice

    2014-4-25 11:51:42 使用道具

    我觉得没有必要单独让孩子记单词,太枯燥而且也学得慢。结合阅读来学习的效果更好一点儿。
    我家是从四周岁不到一点儿开始RAZ学习的,这个对于阅读能力提高很有帮助,随着级别的推进,她掌握的单词量也越来越大。今年年初测过一次,大概在4000不到一点儿,对于五周岁多一点儿的孩子来说,我觉得足够了。目前她阅读BOXCAR CHILDREN, MTH这一类的初级章节书和简单科普类读物没有问题。
  • 水泡豆豆

    2014-4-25 15:58:41 使用道具

    英文字人起来,比中文容易多了,拼音文字。