孩子爱听故事，不爱看书。有什么好方法让孩子爱上书？
小一的女孩子，喜欢听，不喜欢看书。可能识字量不够。多听故事还是多看书，哪一个对提高孩子的理解力和想象力更好？、
听故事是想象力，看书是阅读能力加想象力。还有看书需要的专注力度和听的专注力度也不一样的。所以还是要培养孩子的看书习惯 我家也这样，从小喜欢听，不喜欢看书 本帖最后由 zhaojianxiny 于 2014-5-4 14:59 编辑
这个可是好几本书说过，找个好故事，读一半，她特想听下去时，你突然'没时间"(做饭啦，或者其他什么事），她想知道下面内容就要自己看啦。
我之前发过一个类似的帖子，得到不少家长的宝贵意见与建议。关心这个问题的各位可以移步过去看看。听故事与自主阅读如何平衡？http://www.ebama.net/thread-164946-1-1.html 我小时候父母懒得给我讲故事啊，就说你要赶快学字啊，学了字就能自己看故事了。。。 我家也是相同的问题，识字量小，自己看只是看图。不愿意自己看，喜欢我读给他听，还不乐意他爸爸读，也喜欢MP3听故事。
最近特别迷植物大战僵尸，买了一套此内容的漫画，天天在家看，带幼儿园看，这个倒是不要我读了，自己读，又不认识的字问大人。
可能碰到孩子很感兴趣，阅读难度和自己的阅读水平相当的，才能看下去。 找她感兴趣的书。
我家五岁多的时候突然在书店看到一本全文字的赛尔号大冒险，要我买，买回来后一发不可收拾， 让我陆续买了全套回来，反反复复的看，在之前从来没有看过全文字的小说。 是否愿意自主阅读跟识字量虽然有关，但是关系真的不是很大。楼上有位说得对，感兴趣的即使不识字也自发地看，不感兴趣即使通篇都认识，也没有阅读的自觉性。可惜的是，孩子们喜欢看的没有什么严肃的好书，都是些家长不想让他们看的那些漫画书和流行小说。 我家的也是小一，孩子识字量不够，看拼音又太慢，所以完全要孩子看孩子会比较不喜欢，我家是拿着书给孩子念一部分，然后给他说妈妈累了，让他自己看一部分再给他念。慢慢的部分简单又有趣的孩子就会自己看下去。如果不是很吸引他的他也看不下去的。识字量不大，感兴趣的他也老拿着书在看，但多半是看图。 zhaojianxiny 发表于 2014-5-4 14:43 static/image/common/back.gif
这个可是好几本书说过，找个好故事，读一半，她特想听下去时，你突然'没时间"(做饭啦，或者其他什么事），她 ...
好办法，以后我要使用一下。
孩子感兴趣的就会反复看，而且难度相当才行。我家孩子上小一后，我主动引导她读章节书，她也能读。但她自己有时间，就从书架上抱下来一打绘本或漫画，植物僵尸、中国卡通、童话王国美绘版，这些她会百看不厌。所以我决定顺应她兴趣，继续给她买买绘本和漫画。 找她喜欢的故事，听完音频给她看书，她感兴趣会反复看的。
我家小孩幼儿园期间，特别喜欢《葫芦娃》和《哪吒闹海》我家的《葫芦娃》有18本，《哪吒脑海》有11本，就是在书店看一次买一次，各种出版社的，各种正版d版。你拿她也没有办法，就我的思维就是这些书内容大同小异，完全没必要买那么多啊，她就是觉得不够，内容不够，画面不够，要看要买，我家靠这2个故事，做到精读，其他的书泛读。到小学一年级基本没有特别买过注音版的书，直接能看普通绘本了。
ps：这两本书我和她爸爸读得都快吐血了，两年反反复复读，读到后来，你想快点结束，就把语言精简一下，少读几个字。她会发现的。她就是靠这个反复输入认字的。从而养成阅读习惯的。 从感兴趣的小本书入手，以孩子为主，家长引导为辅。漫画也好，连环画也罢，都是最好的切入点。另外，故事连载也是不错的选择~~~
培养娃们的阅读热情，就从“解馋”开始~~~~ 作为家长我不着急，但感觉现在一年级的老师很着急 我儿子现在是小一，识字量少，之前也不爱阅读，后来和他经常去图书馆借绘本回来陪他一起看，因为绘本字少，一下子就读完了，我就赞他真棒，慢慢的他就爱上阅读了。 我女儿也小一，情况和楼主孩子有点相反，她现在喜欢自己阅读，而不太喜欢睡前听MP3故事。我们原来一直给她坚持睡前亲子阅读，从3岁左右的绘本到各类儿童书籍，这两天刚把厚厚一本《林汉达中国历史故事集》读完，慢慢地她现在能自己阅读了，感觉识字量不小，包括一些没有注音的故事也能自己读。建议楼主找一些孩子感兴趣的书和孩子一起阅读，最好是指读，这样孩子慢慢就喜欢阅读了，并且识字量也会突飞猛进的。 yshsy 发表于 2014-5-9 15:53 static/image/common/back.gif
找她喜欢的故事，听完音频给她看书，她感兴趣会反复看的。
我家小孩幼儿园期间，特别喜欢《葫芦娃》和《哪 ...
我家儿子也有非常像的情况，现在大班，一套《蓝精灵》，反反复复，2012年买来读到现在，大人读到吐血为止。你读的时候偷懒还会认真地帮你指正。不过发现不知不觉中已经把识字的任务完成了。没有测过识字量，但是一般的报纸短新闻和绘本的故事都认的差不多了。对于自己感兴趣的书却是爱不释手，比如一本《世界飞机大全 二战版》，已经翻的破破烂烂，还是每天很有兴趣自己翻，估计自己也摸索认了不少字。但是其他绘本，故事书自主阅读还是没法顺利开展，还是依赖大人读给他听。 我们家也是小一。我是鼓励听故事，而不是自己阅读。原因（1）我是个深度近视眼，不愿意女儿也这样。能省视力省视力；（2）女儿课堂上已经有分级阅读。一周一本绘本，我每周也会加3-6页的科技类资料让她读；感觉对一年级的孩子也够了；（3）上课外课有大量时间在车里，我们就在车里放故事。她听的时候也和她讨论内容。这样省时间。
才1年级啊，家长急啥？等训字量上来，你不让看都不行。我家就是2年级结束时才喜欢上看书，一发不可收拾。
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