Phonics 亲子教学要注重的五个意识培养
本帖最后由 疏桐 于 2011-6-25 11:22 编辑Phonics Teaching主要注重五个意识的培养：
Phonemic awareness
e.g. c-a-t
(3 sounds)
音素意识--能够了解一个词汇有多少个音素组成。例如 black 这个单词由 bl-a-ck 这三个音组成
Rhyme awareness
e.g. bat- cat- hat
音韵意识--对于几个单词中有相同发音的感知，如：spell-smell-bell-sell 这种意识的培养对于孩子听音、辨音很重要
Syllablle awareness
e.g. na tion
音节意识---对于含有一个以上元音的单词能够按音节发音。这种意识的培养对孩子拼读、拼写或背单词很重要
Word awareness
e.g. cat, dog, hand…
词汇意识---当能够按照发音规则拼读词汇后，对于这些词汇的语义掌握的意识培养，对词汇的积累起到了关键作用
Sentences awareness
e.g. How old are you?
语句意识---能够准确的认读句子、语篇等。
在phonics 的教学体系中，对于初学者也就是学生年龄介于 5-9岁之间 主要注重的是音素意识及音韵意识的训练
10岁以上适合加入区分音节的训练
以上的说明，我想能够帮助家长在训练自己孩子phonics拼读技巧时能够有一个明确的方向。
当然 phonics 的教学绝不是仅仅教孩子认读字母组合 及拼读单词，对于词汇意识及句子意识的培养初学期是以一些简单的读物或是歌曲韵文帮助建立的。
顶, 好好学习, 多谢楼主，我得打印下来 留个记号，常来看看。谢谢 收藏了，谢谢楼主：） 谢谢啊，记住了 第一个我就没注意到,多谢指点 谢谢分享这么好的资源，正准备加入HI5暑假的自学大军中。。。。。 {:soso_e100:}谢谢！打印下来学习！ 谢谢分享。 谢谢！学习了。 记住了,在暑假学习时会特别注意 学习了，谢谢楼主的分享！ 谢谢！真的是应该有这样的方向。 争取在学习中找到这些感觉，特别是Sentences awarenes，以前都没注意~ 楼主总结的很好，学习了。
谢谢分享！ 总结得很好，很受益。 很好的提醒------- 谢谢啊，记住了 学习啦，多谢疏桐 谢谢了，认真学习了。 谢谢了，刚好正在学哪！ 谢谢，学习了 收到 谢谢楼主 音素意识--能够了解一个词汇有多少个音素组成。例如 black 这个单词由 bl-a-ck 这三个音组成
音韵意识--对于几个单词中有相同发音的感知
音节意识---对于含有一个以上元音的单词能够按音节发音。Word awareness
词汇意识---当能够按照发音规则拼读词汇后，对于这些词汇的语义掌握的意识培养
语句意识---能够准确的认读句子、语篇。
－－－－－说得好！ 音素意识--能够了解一个词汇有多少个音素组成。例如 black 这个单词由 bl-a-ck 这三个音组成
音韵意识--对于几个单词中有相同发音的感知
音节意识---对于含有一个以上元音的单词能够按音节发音。Word awareness
词汇意识---当能够按照发音规则拼读词汇后，对于这些词汇的语义掌握的意识培养
语句意识---能够准确的认读句子、语篇。
－－－－－说得好！ 谢谢,学习了 收藏了，学习的时候再来看哈 太好了，很专业的哦
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