jirandiehard 发表于 2014-5-8 21:32
需要不断修正
嗯，请给个主意吧！
你们的节奏真快啊，佩服妈妈
抓机码字
我家孩子和楼主一样大，三年级，启蒙晚，遇到一些情况
我家一年级着重中文了，基本没考虑英语一块，二年纪的时候杂七杂八的输入了一些，但我觉得效果非常一般，可能是方法不对。现在的情况是，她能读一些简单的分级阅读，但读音有问题。
我的想法是
1.还是要强力输入音频，找语感，否则单词能念，句子调子也不对。动画片每天30分钟不能少。
2.过完动画片，要适当盲听音频，哪怕是看过的动画片也要盲听。听力先行果然很重要。
3.分级阅读配合学校教材适当几套即可（分级阅读贵，而且主要给小宝宝看的，好多内容也不适合大童），我家小孩说粉猪好幼稚，在泥巴里滚来滚去，她看过神奇树屋的中文版，超喜欢，想听英语版，可惜听不懂。
4.进度跟上后增加桥梁书章节书。（我是分级读物屯的多，桥梁书少）楼主你有合适的也给介绍一下。
5.发音这个问题实在太上我脑筋了，上两周听了一遍phonics教材蒲公英拼读王（我的本意是纠正一下她的发音）听了几本体验英语（美音）看了动画片muzzy（英音）我家孩子直接说不要美音的，要英音的（学校是牛津英语，英音的）她的意思是本来就发音不好，学校发英音，家里发美音，她本来就发音不好，这下更搞混了。听说小孩一般能自动区分美音英音，但这明显是说早期有大量听力输入的孩子，我家大童跟不上啊。我在考虑近一年是否以英音为主，家里有培生英语（英音），等一年以后她有了基础再美音英音混听。
6.要说二年级的输入音频，我家听过一些机灵狗和国家地理，都是美音的，明显我家是启蒙的不好，我以为我不需要考虑英音美音的问题，但孩子自己提出来了。
暂时先打这么多吧
也请路过的各位指点一下，我的思路有没有问题。
进度不算慢啊
yshsy 发表于 2014-5-8 22:13 static/image/common/back.gif
抓机码字
我家孩子和楼主一样大，三年级，启蒙晚，遇到一些情况
我家一年级着重中文了，基本没考虑英语一 ...
我觉得您比我思路清楚多了。
我们家对英音和美音倒还能忽略，但是由于看到众多牛蛙，妈妈有点沉不住气。
我们一开始也是纠结用什么书，现在我是自己觉得喜欢就用，注意一下是否符合孩子的阅读能力就可以了。
我觉得5个月能完成这么多节奏挺快的吧?反正比我家小朋友快。我女儿上一年级，每天也只有半个小时用到英语上，我觉得5个月下来觉得不可能像楼主家的孩子能阅读完这么多书了。向你们学习。{:1_1:}
dudu宝贝阳光 发表于 2014-5-9 09:34 static/image/common/back.gif
我觉得5个月能完成这么多节奏挺快的吧?反正比我家小朋友快。我女儿上一年级，每天也只有半个小时用到英语上 ...
我们毕竟要大两岁，接受起来速度肯定是快得多。
孩子平常除了学习，还要弹琴、打跆拳道，还要看很多很多百科、文学书。所以用在英语的时间一天也就顶多20分钟。
一天20分钟，几个月下来如此大的学习量，不得不佩服。只是想知道，这些学习资料都是怎样学的？一遍就过，还是精听精读？因为我家的学习时间不少，可感觉无法安排下这么多的内容。
清咖人生 发表于 2014-5-9 10:00 static/image/common/back.gif
一天20分钟，几个月下来如此大的学习量，不得不佩服。只是想知道，这些学习资料都是怎样学的？一遍就过，还 ...
我觉得量小呢~不知道该如何继续呢~
一般是第一天先听、再读、再听、再读，
然后是第二天复习再读几遍
然后过一周再复习，读熟后自己用录音笔录音，只要看过的记得倒是很熟。
沙冲子 发表于 2014-5-9 09:45 static/image/common/back.gif
我们毕竟要大两岁，接受起来速度肯定是快得多。
孩子平常除了学习，还要弹琴、打跆拳道，还要看很多很多 ...
20分钟能有这样的结果真不错。这也给了我一些信心。{:1_1:}
沙冲子 发表于 2014-5-9 10:13 static/image/common/back.gif
我觉得量小呢~不知道该如何继续呢~
一般是第一天先听、再读、再听、再读，
然后是第二天复习再读几遍
所有的资料都是这样学吗？还是将听力资料、阅读资料分开呢？
清咖人生 发表于 2014-5-9 10:37
所有的资料都是这样学吗？还是将听力资料、阅读资料分开呢？
都是这样学，孩子比较配合，所以就这样一直搞下去，我也不知道对不对
不怕慢 就怕站
温暖的心2010 发表于 2014-5-9 11:51
不怕慢 就怕站
嗯，大家给了我很多信心
我们一年级，阅读也是刚起步，一级的小册子，每天基本就添加一本，然后再复习前两天的两本。这么滚动的学下去。。。进度真的挺慢的。。
相比你们，我们量很少啊。
昕希公主于2014-5-9 13:03补充以下内容：
坚持，一定会有收获！一起加油！
昕希公主 发表于 2014-5-9 13:02 static/image/common/back.gif
我们一年级，阅读也是刚起步，一级的小册子，每天基本就添加一本，然后再复习前两天的两本。这么滚动的学下 ...
我们是三年级的大姐姐了。。
除了学习、还有钢琴、跆拳道、还得看地理、历史、百科、加上英语真是觉得时间不太多。
想问下大家，现在开始读牛津阅读树，还是得从一级开始吧？
沙冲子 发表于 2014-5-9 19:21 static/image/common/back.gif
想问下大家，现在开始读牛津阅读树，还是得从一级开始吧？
不需要从1级开始吧。试试从3级开始
都都妈妈08 发表于 2014-5-9 19:36
不需要从1级开始吧。试试从3级开始
我也是犹豫，又想多学习又想省银子
都都妈妈08 发表于 2014-5-9 19:36
不需要从1级开始吧。试试从3级开始
我也是犹豫，又想多学习又想省银子
昕希公主 发表于 2014-5-9 13:02
我们一年级，阅读也是刚起步，一级的小册子，每天基本就添加一本，然后再复习前两天的两本。这么滚动的学下 ...
用的什么教材
新新妈，又是我，嘻嘻。
昨天我刚下来坛子里的90本牛津阅读树，1-2级我觉得她们听问题不大，可以直接在电脑上看PDF，直接过一遍就可以了，后面的要打印（我在琢磨怎么弄比较节约成本啊）这书我粗粗听了几个音频，确实趣味性可以。
yshsy 发表于 2014-5-11 06:30
新新妈，又是我，嘻嘻。
昨天我刚下来坛子里的90本牛津阅读树，1-2级我觉得她们听问题不大，可以直接在电脑 ...
亲爱的，你在哪里下的？给我个链接吧！我也是想1－2级将就看，从3开始购买
大童学习也有好处，思维能力已经发展到一定的阶段。不要老是想着启蒙晚了，要加大量，找很多资料。个人认为亲子英语能坚持下去，就会有量变到质变。
xiehaina 发表于 2014-5-19 10:41
大童学习也有好处，思维能力已经发展到一定的阶段。不要老是想着启蒙晚了，要加大量，找很多资料。个人认为 ...
感觉加量泛读巩固是有必要的
说得不错啊。谢谢
你好，请问楼主，动画片你是怎么给孩子看的，看完也需要让孩子读对话吗？
freshcindy 发表于 2014-5-8 16:10 static/image/common/back.gif
坚持就是胜利，不用求多求快，要求孩子喜欢
只看分级的营养不良？想象力不够？小时候一般都读了很多中文绘本啊，或者优秀绘本的中文版啦。不会营养不良吧
runningfox于2014-5-20 14:51补充以下内容：
我也直接从3级开始。。。
3-4也很简单的。你先下个PDF看看，然后再决定从第几级入手。
引进版的图书比较便宜，可以扩大阅读量。亚瑟小子双语阅读系列也可以看看。
神奇树屋和棚车少年是引进版的章节书，以后会用到，可以逢低吸纳。