zxtlfs 发表于 2014-5-27 08:51:19

大家买了蒙氏数学的教具吗?怎么使用的?

    宝宝四岁了,加减法已经开始慢慢渗透,也买了些数学思维训练的书。
    偶尔看到蒙氏数学的加法板减法板等,大家觉得有必要买吗?买了的妈妈怎么使用的?一起交流下

netspirit1977 发表于 2014-5-27 09:14:30

加减法板没必要买。用了反而没直接用纽扣来的方便。

zhaojianxiny 发表于 2014-5-27 09:18:52

我买过一套蒙氏教具,可是孩子兴趣不大,闲置。

多宝旦 发表于 2014-5-27 09:26:42

幼儿园有蒙氏教具和蒙氏数学,这个可以省了,蒙氏数学的引导确实不错

netspirit1977 发表于 2014-5-27 09:35:19

本帖最后由 netspirit1977 于 2014-5-27 09:36 编辑

      加法板也就罢了,减法板我觉的尤其繁琐。比如减法板横向上是18格。如果要算12-7等于几。要先数12后面有几格,找出表示6的原木定规尺把剩下6格盖住。然后再拿表示7格的蓝色定规尺,再看剩下几格,摆入红色定规尺,这样算出答案。我女儿当时已有减法概念,她上完课就问我,“妈妈,老师为什么前面还要减一个6啊,为什么不直接拿12个格子,盖住7个,剩下就是答案了。我觉的还是妈妈拿扣子给我学方便。”
      我倒觉的金色十,一百珠片和一千珠块,对于学进退位倒是非常有用的,这个工具我家必备。

zxtlfs 发表于 2014-5-27 09:58:26

netspirit1977 发表于 2014-5-27 09:14 static/image/common/back.gif
加减法板没必要买。用了反而没直接用纽扣来的方便。

直接用纽扣?怎么用?

netspirit1977 发表于 2014-5-27 10:04:35

本帖最后由 netspirit1977 于 2014-5-27 10:06 编辑

zxtlfs 发表于 2014-5-27 09:58 static/image/common/back.gif
直接用纽扣?怎么用?
买纽扣的时候同一种纽扣多买几十粒。学5+4的时候先数五粒,再另外数四粒,然后合在一起数出几粒。 减法比如12-7,先数出12粒纽扣,告诉孩子12-7就是从12粒纽扣里拿走7粒,剩下还有多少,让孩子数一下她就明白了。别人也用糖果、苹果什么来做的,我觉的数目大一些用糖果水果有点麻烦,珠子又容易滚来滚去。用纽扣体积小是最便宜也最好用的啦。

zxtlfs 发表于 2014-5-27 10:11:47

netspirit1977 发表于 2014-5-27 09:35 static/image/common/back.gif
加法板也就罢了,减法板我觉的尤其繁琐。比如减法板横向上是18格。如果要算12-7等于几。要先数12后面 ...

金色十,一百珠片和一千珠块
是什么呢?详细说说

netspirit1977 发表于 2014-5-27 10:13:41

学进位时,蒙氏教具倒是很有用的。她们老师教的另一种方法更好些。比如6+6的时候,先数出6粒珠子(蒙氏教具里有的,黄色珠子),再数6粒。然后孩子会逐个数得出12。老师会拿出一根金色十(串珠棒),问孩子和十粒散开的珠子是不是一样多。孩子先前学过数量守恒的,知道十个珠子不管是串起来还是分开都是一样的。然后“交换”。结果就变成了一个表示十的珠棒和两粒散珠子。孩子一看就知道是12了。这样就有进位的概念了。

netspirit1977 发表于 2014-5-27 10:20:06

我上个图吧。偷懒,就用某宝的了。

netspirit1977 发表于 2014-5-27 10:22:22

下右,分散的那堆表示个位。下左那堆串珠是十个珠子组成的,表示十。上右一片片的,看一片就够了。是十个金色十组成的,表示百。上左一个立体块,是十个片珠组成的,代表千。用法有一套完整的训练方法。学到最后孩子一看就知道是多少了。

whziyi 发表于 2014-5-27 12:59:01

从小没教具,也学会数学了。长大没教具,还教不了孩子了么?其实素材哪哪都是,只是教具更专业一些。

zyzlcdf 发表于 2016-1-26 15:07:37

我也正在郁闷这个教具问题,感觉儿子数学一点不知道

Giant 发表于 2022-9-27 11:21:23

小孩大了,就不用这些教具了。蒙氏怎么教呢?
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