和孩子一起读史书
尽管之前孩子自己也读了青少版的《东周列国》、《三国演义》、《杨家将》、《岳飞传》、以及《封神榜》等历史或半历史的书籍，但毕竟这些书的故事性比较强，时间跨越不大，而且孩子更多的是关注于故事情节，而且比较喜欢，读起来比较简单。但真的把1300页的《中华上下五千年》啃下来，还是需要一定的耐心，毕竟跨越的朝代比较多，有些故事也并非太吸引人，而且故事并不连续，所以用孩子自己的话说，“看这种书比较费脑子”。
看了两天，我突然感到对于这种故事情节不连续的历史书，我们大人可以派上用场了，毕竟历史知识要比孩子丰富许多，可以进行亲子指导了（亲子阅读是不太可行的，孩子读书快，嫌我读碍事了），在孩子读故事之前先讲解一下这段历史背景，她看起来就轻松多了。昨天一试，果真不错。
您的孩子是如何进行史书阅读的，不妨进来聊聊。 我小时候很爱看上下五千年。现在也在给宝宝讲上下五千年的故事，当然是儿童版的。但是还只开了个头。宝宝小么，一个故事要听好几遍，她倒是非常喜欢。
我现在思考的问题是：如何引导孩子辩证的思考历史？也想来看看大家的意见：） 8岁就读完了那些史书？我总感觉孩子吃不消这种书，还停留在绘本，章节的阶段。这样有问题不？
大家给小孩看书都是怎么样一样过程？ tinaibella 发表于 2014-6-3 09:33 static/image/common/back.gif
我小时候很爱看上下五千年。现在也在给宝宝讲上下五千年的故事，当然是儿童版的。但是还只开了个头。宝宝小 ...
你家这么小，就开始引导孩子辩证的思考历史，您的起点可比我高多了。我就是觉得孩子还小，能扩展一下知识面就是我的目的了。
孩子听小鲁历史故事、看《写给孩子的历史故事》、《三国演义》、《中国历史地图绘本》、《什么是什么》等书，也会和父亲谈论某一段历史或者我向他请教（历史是我的弱项）。
PS：你们看的历史故事真多，赞一下。 caone999 发表于 2014-6-3 09:40 static/image/common/back.gif
孩子听小鲁历史故事、看《写给孩子的历史故事》、《三国演义》、《中国历史地图绘本》、《什么是什么》等书 ...
我家孩子就喜欢那种打闹的，探险的故事书，但不喜欢听音频。你推荐的几本我可以借鉴一下了。谢谢！ 昨天看“飞将军李广”的故事，她就突然想起了水浒里面的花荣——小李广。我说就是这个李广，还告诉她那首“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”的诗词就是说的这个李广。
看内容之前顺便还把她熟悉的同时期的人物——汉武帝，司马迁，卫青也捎带联系一番，孩子听了就更有兴趣了，而且看起来里面涉及到的人物也都变得不再陌生了。
所以我觉得亲子辅导还是很有必要的。 关注，我们还停留在看漫画史记的阶段，
向大家学习~ 我家孩子看吴姐姐讲历史中。 亲子辅导有利于引导孩子，培养兴趣。我的历史不好，跟孩子一起补上这一课。 我们家看过动画片三国演义后居然能背出来 出师表 中的一大段 乐乐453 发表于 2014-6-3 09:35 static/image/common/back.gif
8岁就读完了那些史书？我总感觉孩子吃不消这种书，还停留在绘本，章节的阶段。这样有问题不？
大家给小孩看 ...
历史书有必要读，我家多数是听。
昨天看的是汉武帝时期的几个重要人物（武将：卫青、霍去病；外交官：张骞；大丈夫：苏武；儒学倡导人：董仲舒；史官：司马迁），个别人物以及事迹孩子以前就知道，但我还是按各他们自的职业简单做了番讲解。这样孩子很快就看完了。感觉这么着穿起来讲，还真的很不错！{:1_1:} 看了楼主的回复，真希望楼主能开个贴详细说说你是怎么讲的。
看了楼主的帖子让我想起千眠来，也是一个很有才的妈妈。
相信楼主一定是个才女，希望有机会能看到楼主开贴讲讲您是如何详细讲给孩子的听的。
看了几个回复还是挺有启发的 目前仅限于听 完 了 上下五千年，少儿版三国演义，少儿版西游记，以上反复听了几遍 小团团 发表于 2014-6-4 08:48 static/image/common/back.gif
看了楼主的回复，真希望楼主能开个贴详细说说你是怎么讲的。
看了楼主的帖子让我想起千眠来，也是一个很有 ...
一个时期总有一个核心人物，其它人物几乎都会和他有这样或那样的联系，把他们贯穿起来就好。而且要抓住重点，就是孩子喜欢的东西。当然，做父母的要对要讲的内容做点预习工作。正好本人也喜欢历史，所以还好吧。这就是我的心得。
记得当时引导孩子看三国的时候，就是从女儿喜欢美女的特点入手，我们的三国故事就是从貂蝉开始的。是不是很搞笑？！:P
这段时间我们正在讲三国，孩子听得还很起劲，自己在那讲得拍案而起。。 zzj_zdy 发表于 2014-6-4 09:08 static/image/common/back.gif
一个时期总有一个核心人物，其它人物几乎都会和他有这样或那样的联系，把他们贯穿起来就好。而且要抓 ...
哈哈，真是个智慧的妈妈呢。
我最近打算带着孩子读一读声律启蒙，里面也很多典故，想顺带着给孩子讲一些。可能不如朝代的那种时间贯穿线条清晰，不过孩子年龄不大，先渗透一些。大了再穿线也方便吧。
谢谢您的经验哈
最近买了套<写给儿童的中国历史>，因为感觉这套书比其他同类书籍更加有系统性，关联性。因为历史人物较多，个人认为单个故事比较难把握。 昨天西汉结束了，今天要看东汉部分，这部分闺女从未接触过，个人也觉得有名的历史人物和事件也确实不多。打算让孩子适当了解几个典型人物和事件（绿林赤眉军起义，汉光帝刘秀，医圣张仲景），还有几个重要的早起发明（造纸术，地震仪，以及佛教的引入）。
还有什么好玩、有意义的事件，亲可以帮我想想。 我们只是停留在上下五千年，然后是听水浒少部分，三国还没听和看过。 希望三年级开始，也能像LZ家孩子一样接触历史故事，我们现在似乎还没脱离小动物属性。 我儿子这些都是听音频，很喜欢，现在会看 我们正在读三国，两个月了，终于要读完了！！！:victory: 我们还在听音频，要让他看书还不情愿 因为最近又迷上了《查理九世》，所以《上下五千年》只是隔三差五的看着，看完了东晋及南北朝时期。
周六去中华世纪坛，目的是参观徐悲鸿及其法国老师的大作。竟顺便看到了几尊古代名人的雕塑，正好也有几尊晋朝及南北朝时期的蔡伦、王羲之和祖冲之。而且还有我这两天刚给她讲的郑和，墨宝看了很有成就感。
北京就这点好处，展览多，古迹多，可以读书行路一起上。 zzj_zdy 发表于 2014-6-16 12:56 static/image/common/back.gif
因为最近又迷上了《查理九世》，所以《上下五千年》只是隔三差五的看着，看完了东晋及南北朝时期。
周六 ...
我们打算下月放暑假的第一个周末跟美术老师去世纪坛看画展哪。
你们先行了哪。哈哈 西山蝴蝶 发表于 2014-6-16 13:48 static/image/common/back.gif
我们打算下月放暑假的第一个周末跟美术老师去世纪坛看画展哪。
你们先行了哪。哈哈
我们没报美术班，就是瞎看。国博也有美术展，好像有的月底就结束了。看来吗？
zzj_zdy 发表于 2014-6-16 14:26 static/image/common/back.gif
我们没报美术班，就是瞎看。国博也有美术展，好像有的月底就结束了。看来吗？
曾经有位讲解员说过一句话：像博物馆，故宫这样的地方一生、甚至一年都不该只去一次。随着年龄的增长，真的发现确实如此。
两周前去国博，正好在青铜器馆又免费听了一次专家的讲解。有这种机会是很爽的。:P
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