关于听讲和静心
现在已经是一年级下学期快结束了，上课认真听讲和静心有进步，但还是没能很好的解决，可能是最近放假多玩嗨了，反而有越演越烈的趋势。原来总听人说男孩的专注力要差些，静不下来，我家小时候反而没有这个问题。小区里的几个孩子一起去蒙氏启蒙试听，其他几个孩子老师都建议上感统，就我家的不需要，说他注意力很好。我也一直担心他偏科的问题，感兴趣的东西别人都去玩了，他还在那儿，不感兴趣的都不看一下。还有个最大的问题就是，看书或者看动画片都只看一遍，除非很好玩的才会多看几遍，也是隔很长时间。
基于以上的情况，学前没有给儿子认字、上学前班，就是怕他会了上课就不认真听讲了。可现在还是有这个问题，偶尔会看到都做对了，老师还是写了“注意听！”；老师说书翻到多少页，我家总是最慢的；昨天更好，老师直接批注“心不见了！”:L唯一现在就是没有听到英语老师说到听讲问题。他们英语是外教，一节课点他6、7次回答问题，估计形式活泼，回答那么多次问题也没机会开小差，所以他英语课总是兴致高昂。
你说他没听吧，我看他语文笔记记得还是很详细的；在家就是做了老师布置的作业（作业很少），考试都是97分以上，每次都有粗心，也是专注力的问题吧。成绩没什么大问题，就是每次碰到老师就会提到听讲问题，真是头痛！关键是这个坏习惯不好，现在的内容简单，高年级就麻烦了。
以上是学校的情况。最近发现在家里也是，拼一个赛车的轨道，旋转有点拧着的那种（六一礼物），也静不下心来，不停地念叨怎么弄，就不精心仔细去观察。做个奥数试卷的最后一题也是，和我折腾半小时，嘴里就不停的说怎么做，不懂，我说你静下心来读题就出来了，还念叨。我就说那你就放一下，明天静下来做也行。他又不愿意，说明天要玩。我给他仍房间了，让他自己折腾。没两分钟就跑出来了，说做出来了。我一看：图画得是对的，算式答案都没问题。唉！他说还是妈妈不在身边做得快些！（什么啊！就是不静心的问题）
也想过让他多做点练习，但儿子爱看书，每晚看书起码都是半小时以上。放学很晚，基本每天6:30到家，所以也就没有安排太多练习了。
请大家支支招吧，听讲和静心这个问题真是头疼啊！:Q
我怎么觉得孩子很正常啊，没什么问题，而妈妈太焦虑了。作为孩子，大部分时间能注意力集中就不错了，特别是男孩，他们的思维活跃，如果老师和家长反复说，反复强调，他就有点烦了，如果你不去干扰他，他反而能静下心来。
我家孩子拼玩具不顺利会大喊大叫，发脾气，我不理他，他一会儿又弄好了，很高兴的拿给我看。写作业有时候也发脾气，我也不理他，除非是他无法解决的事，比如要我给他念题目（他幼儿园大班，识字不行）。
给孩子独立的时间和空间吧，不要总是把目光放在他身上，当他有需要时你在他身边就够了。
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