周四：将昨天的书又都看了一遍，宝宝喜欢说：“mum，a big red nose"是《good old mum》里的句子，所以感觉到可以和孩子模仿书里面的情节。不能像很多家长那么有心，可以制作些手工或是玩游戏，就单纯地读一本书，然后就根据实际情况，用书中的句子，就容易让宝宝记住，而且因为联系到书的内容，宝宝也很喜欢，孩子对游戏的要求其实不高！
周五：去试听了下培训机构的英语课，感觉老外的发音和夸张表情，确实能引起孩子的兴致，但价格贵了点，还是亲自吧！
周六：游乐场玩了一天，晚上未进行阅读！
周日：上午带其参加同学婚宴，下午参加早教的感恩节活动，未进行阅读。
周一：读了2本《你好，数学》，感觉现在对3以内的数，开始懂得，颜色和形状基本掌握了。
又是好几天未进行认真阅读，宝妈提出自我批评，所以中午赶快去借书了，坚持！
周一：想开始让宝宝晚上早点谁，所以9点就让宝宝躺下，可还是10点15了才睡着。