第一名与倒数第一
“你喜欢第一名还是倒数第一？”如果你这么问一个小孩，她一定很茫然地看你，什么是第一名，什么是倒数第一啊。孩子的世界里没有名次的概念，也无所谓名次的好坏。事实上，大多数时候，孩子乐于当倒数第一，并且积极寻找当倒数第一的机会。
有句俗语“结交须胜己，似我不如无”，这话大人听起来似乎很功利，但是对于孩子来说却是与生俱来的交友法则——孩子总是愿意跟那些比自己大，能力比自己强的人交朋友。几乎每一个带过孩子的人都会观察到这一明显的现象，那就是小孩都喜欢跟大孩玩，甘当倒数第一的小尾巴，只求你们带我一起玩。
当倒数第一并不会摧毁孩子的自信心——只要你不拿倒数第一这事来侮辱她。自然状态下，倒数第一的孩子会自发观察和学习团队中的强者 ，当自己的能力提高成为团队中的强者时，会积极寻找新的更强的团队加入。在新的团队中，很可能她又占据了倒数第一的位置。
反过来，如果过分强调第一名的光荣，要求孩子争第一，保持第一 却会摧毁孩子的上进心。怎样才能一直保持第一？傻子都知道，跟比自己弱的人在一起你就是第一了，如果你想一直保持第一，那么一直跟比自己弱的人在一起就可以实现了。如果去寻找更强的团队加入，那么马上就会失去第一名的头衔，甚至可能变成被老师和家长指责和嘲笑的倒数第一。
如果要求孩子得第一，无疑在告诉孩子，你不要去加入那些比你强的团队，不要跟那些比你强的人交朋友。整天在鸡窝里混，并且努力地停留在鸡窝里混，孩子能有什么出息？
倒数第一也不可耻，朋友们都有那么多我羡慕的长处，多好的学习机会啊，我真是一个幸运的家伙。
那在一个固定的班级里，你希望你的孩子是第一还是倒数第一呢？
也有可能每次都当第一的孩子有种倒数第一所没有的自信，第一没有那么好当
我觉得让孩子去努力做更好 勇争第一 也没什么错 嗯，很有道理啊 我其实希望孩子在中间 我能不能说：不管第一还是倒数第一，我更喜欢欣赏过程？
欣赏过程的同时，一点点纠偏，总会在某个领域成为第一，鼓掌第一，那也是第一，对吧？
越强调第几不重要，越说明不淡定 围观中…… 小麦芽丫 发表于 2014-6-9 21:27 static/image/common/back.gif
那在一个固定的班级里，你希望你的孩子是第一还是倒数第一呢？
也有可能每次都当第一的孩子有种倒数第一所 ...
不是我希望她第几的问题，而是她自己不喜欢停留当第一。我家孩子还没上学，不过在各方面的活动能力、自立能力等都能把同龄孩子甩出老远，但是她从来不愿意在同龄人中当第一。而总是寻求加入更强的大孩子的群体。虽然在那些群体里她基本都是倒数第一的。
如果是上学的话，总是第一，我会给她换一个尖子生更多的学校。她喜欢跟比她强的人在一起，而不是保持所谓的第一。
没有查过理论依据，纯粹是观察我家的以及周围的小朋友。
上幼儿园以前和小班的时候，小朋友比较喜欢找更大的孩子玩，我猜他们本能地进行学习，模仿。
中班的时候，开始喜欢和同龄，能力相近的小朋友玩，这样比较容易合作，游戏玩得开心。
快读大班了，也很喜欢和小弟弟，小妹妹玩，可以指挥他们。
我希望孩子在10名左右，努力一把能进前三。稍微落后也不会低于中等水平。 围观中ing。。。。。。。 小孩确实都喜欢跟比自己大的玩，但是大小孩也喜欢跟比自己更大的玩。从来没想过名次的问题，我只想孩子过得幸福快乐。只要他高兴，基本的能力都还不错，第几名就随他了。 我早就对孩子说过了，不要求成绩最好，只要求尽最大努力。再好的班级也有倒数第一。认识的老师今年孩子高二，马上升高三，他孩子的成绩是班里倒数第一，但是这个学校的学生99%都是一本。你能说他孩子学习不好么？ 听说现在不排名了吧 呵呵，熟悉的理论。不过，本来第一名和倒数第一名，不可相提并论
页:
[1]