用的哪套教材 不会吧,三岁多拼读了?我们都五岁了我也不打算开始,想等着什么机缘,或者听说做足了功课再说,也许就到了小学一二年去了,有点像让她学校学完了拼音在拼读英语。 磨刀不费砍柴功。不过你家这么小就算了,得有一定的单词基础,孩子再大点了,有拼读的意识的时候,有的人说最好是会拼音以后再学不迟。 说实话,真小了点。还是等整体理解能力和词汇量再上一层比较好。 是蛮小的,我教过,发现他完全不懂,就放弃了 会读但不懂意思是没用的,能将听力词汇转换为阅读词汇才是拼读的意义所在 這麼小學識字要留意眼睛喔
我小孩的眼科醫生很反對小孩太小學認字,他還曾交待小孩不要寫幼稚園作業 哈
小孩會認字後再看書,就很難忍住不看字。要看字就得比較近,也就比較容易近視
晚點學識字由家長念讓小孩坐遠點看圖對視力保健比較好
一切以孩子兴趣为前提,不同的孩子有不同的方法。若有兴趣,可以学。若没兴趣没要求,还是大量听的好。 等有了一定的词汇量再学拼读,拼读不是一次性完成的,你可以和读绘本穿插进行。这样利于巩固。 确实太早了,听说读写,还是要循序渐进,话说母语孩子3岁多也未必学拼读呢! 以前住在美国的时候,邻居是home-school的,家里男孩4岁多,某日突然说了一句 J is for jeep,他妈妈(兼老师)就激动坏了,对我说这个是娃phonics学习中的里程碑。印象中,小孩基本上不识字,看书也是只看图片。
所以,我个人觉得没必要对小娃娃进行系统的phonics教学,稍微知道点基础,比如leap frog 动画片里word factory 和 letter factory那种很简单的就行了。其他的,平日的积累更重要,娃自己摸索摸索即可。
我家闺女虽然其实能认出不少字,比如外出看到大巴士开过去,就能认出后面的牌子是golden dragon,但我觉得都是靠积累,而不是自然拼读的结果。我也不要求她拿到书就念,反正人家北美的孩子都是差不多六岁才进入这个阶段,咱们没必要超前。
我也不指望女儿幼儿园就开始读chapter book,其实大部分chapter book,即使她认识字,也不一定能体会到里面的意思。不如一步一个脚印,先一边看看绘本积累着,到心智成熟理解能力提高时积累也到了量变转质变了,正好去看chapter book。 楼主太早上拼读了。美国是pre-k 的孩子才开始学phonics, 而且是学一年的letter sound. Pre-k的孩子是4~5岁的。你们四岁还不到就拼well, cat?还是慢慢来吧 楼主太早上拼读了。 楼主慢慢来吧 楼主宝这个年纪学拼读会不会事倍功半呢,比国外孩子都超前。
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