讨论孩子学钢琴时候的每首新曲子，老师都会先演示弹给孩子看一遍吗？
我们现在学习钢琴有8节课了，请了个上门来的年轻老师。她也是在琴行里面工作的，外面自己还带学生。琴行里面老师水平高低不齐，价格和上门差不多，于是我们为了让孩子大人都省力点。选了个上门的老师。非音乐学院毕业，但是她自己是从7岁开始学琴的。但是这位老师教到现在她每首学的新曲子都从不演示给孩子看，就是先让孩子唱五线谱然后再让她弹得，问她怎么不演示给孩子看还是因为现在太简单，以后大曲子才会演示。她说以后哪怕大曲子她也不演示，哪里实在弹不好，她再演示一小部分。每次学新曲子都演示的话孩子就会学老师，想象力完全被淹没了。我们这种门外汉实在不懂，是这样子吗？请问大家的钢琴老师教新曲子的时候是怎么样的？ 真是不懂，几岁开始学琴？大概多钱？ 书上是说4岁时适中年龄。 上门教不好，不赞成。 我们也是不演示，直接让小朋友唱谱，自己弹的 我们演示的，我都录下来让孩子看看 我们的老师只要对孩子有难度，就会示范，还会和孩子一起弹，简单或难是针对孩子而言，初学不是更难吗？家长还是要懂一 提醒了我，回家问问娃，老师有没有演示过 myw2008 发表于 2014-6-25 16:02 static/image/common/back.gif上门教不好，不赞成。
琴行很嘈杂，好处是可以有每年一次的表演的机会。锻炼孩子的自信心，我们也纠结过。 user024 发表于 2014-6-25 16:13 static/image/common/back.gif
我们的老师只要对孩子有难度，就会示范，还会和孩子一起弹，简单或难是针对孩子而言，初学不是更难吗？家长 ...
你们也不是每次教新曲子都先示范的咯，难得才示范，我和她提了，她说她小时候就是老师示范，然后就拼命模仿老师，所以不好。我们也么接触过别的老师，所以也不清楚呢。 老师当然会示范一下，否则手指怎么放，怎么转换都不会啊！ llwang1115 发表于 2014-6-25 16:31 static/image/common/back.gif
老师当然会示范一下，否则手指怎么放，怎么转换都不会啊！
比如昨晚我们低音的Do,然后她问孩子是哪个，然后就让她自己放到那里就弹了。孩子有的是自己琢磨的。怎么想找个好点的老师这么难啊，琴行的人说自己的老师个个都好，么法评判啊。
我们也是从来都不演示，即使是换指也是在旁边指导，除非孩子弹得特别不好的时候才演示一遍，我们一直是这个老师，也没个比较，但我发现老师演示过的曲子孩子更愿意弹。 大智妈妈 发表于 2014-6-25 16:47 static/image/common/back.gif
我们也是从来都不演示，即使是换指也是在旁边指导，除非孩子弹得特别不好的时候才演示一遍，我们一直是这个 ...
你们学多久了，我们的教材不是大家的小汤1，是汤普森入门指导1.她说小汤1的话一节课就能教很多内容了。中班的孩子完全可以从汤普森入门指导1开始学了。
我们也是如果手型有问题，或者弹不好，会有示范，但很少完整地弹下来 lemon8010 发表于 2014-6-25 16:55 static/image/common/back.gif
我们也是如果手型有问题，或者弹不好，会有示范，但很少完整地弹下来
请问妈妈的入门教材是哪本？小汤1？
不会完整示范，只会示范孩子弹不好的 我觉得学一首新曲子不一定要示范，但是如果孩子弹的不好的地方，老师应该给孩子演示下，这样孩子知道哪里出错了。我们学了快一年了，孩子再有一个月就五岁了。琴行的老师，专业毕业的，很有耐心，孩子很喜欢，甚至不想练琴还想下次学琴去看老师，我家的学习目标就是让孩子学一门乐器，觉得钢琴比较好，手脑都得到训练，不考级，就是一直往下学，目前进度是小汤二。 apple2012 发表于 2014-6-26 07:58 static/image/common/back.gif
我觉得学一首新曲子不一定要示范，但是如果孩子弹的不好的地方，老师应该给孩子演示下，这样孩子知道哪里出 ...
我们也不强求考级，但是书上说考级得到证书是对孩子的一种激励。老师说学一年考3级。就是好像大家都是学小汤1.2.3这样子，就我们家是直接上汤普森入门指导那本，直接曲子了。
Tracyyang618 发表于 2014-6-25 16:59 static/image/common/back.gif
请问妈妈的入门教材是哪本？小汤1？
是的，我们也是从小汤开始 我们每次上课时老师先让孩子弹一遍断奏的五指练习，然后检查上次留的3首曲子，老师会指出手型、节奏等方面的问题。最后会讲一点新的内容，就是小汤上的简单乐理知识，然后留2-3首曲子，每个曲子讲一下要点，最后再示范一下，会让家长录下来。 我们的是直接让孩子唱谱自己弹，然后讲解新知识点，实在有磕绊的才会演示那一部分。 会演示。从最开始就会演示。还会把改编曲子的原版用正常速度弹给孩子听。然后用孩子的速度把书上的版本演示一遍。小汤一时会把带伴奏的弹一遍，之后要求孩子弹熟了给和伴奏。这种从不演示的叫作陪练老师。 什么不演示为了想象力，完全无法接受。我是认为老师演示很重要，孩子视奏也重要，重点难点演示更重要。难道教写字的不临帖，教英文的不用背单词。起码要知道这首曲子到底什么样的才行吧？ 我家599演示多了一些，不过是孩子找不对感觉的时候才演示。这方面我觉得还好。
我家也是上门教，对我家的情况绝对是利大于弊。。。其实我还没找到“弊”，特别是最近一年老师搞了4次汇演，活动简直比琴行还多。
“非音乐学院毕业”是什么意思，完全没接受过演奏方面的高等教育么？刚在流钢看到一个老师是这种情况，貌似初级启蒙还挺认真的。帖子在这里
http://bbs.popiano.org/viewthread.php?tid=468548&extra=page%3D1&page=1 bunny8 发表于 2014-6-30 11:36 static/image/common/back.gif
我家599演示多了一些，不过是孩子找不对感觉的时候才演示。这方面我觉得还好。
我家也是上门教，对我家的 ...
你们老师真好呀，还有搞演出。我和她提过琴行每年有大演出，每月有活动。让我们这些老师上门的孩子也搞些活动，但是她拒绝了，她没有这个想法。她说小孩子要是真想锻炼的话可以在幼儿园表演的时候弹弹，这怎么可能呢，反正我们那个幼儿园不会有。非音乐专业就是老师大学不是音乐类的学校毕业的，她只是自己从7岁开始练琴，后来普通大学毕业后在琴行做兼职，老练点了就自己出来拉学生，就这种情况的老师，她的什么十级证书啥的我都没看见过。现在只是孩子还蛮喜欢她的，我去过琴行找和她感觉也差不多的年经老师，我不知道自己选对了哇，真难找个好老师啊
Tracyyang618 发表于 2014-7-1 09:52 static/image/common/back.gif
你们老师真好呀，还有搞演出。我和她提过琴行每年有大演出，每月有活动。让我们这些老师上门的孩子也搞些 ...
我们昨天刚刚又汇演了一次。我跟老师聊的多，问了一下场地费，两三千。老师觉得钱要花在刀刃上，每学期至少要汇演一下，一方面自己检验一下教学成果，一方面孩子们多锻炼锻炼，另外家长也能有机会看看别人家的情况，互相促进一下。
启蒙的话我觉得老师会教就好，技术不是很难。我家老师甚至说过我可以出去教小汤一和二。以后级别高了，我个人认为还是找个钢琴演奏专业的比较放心一些。
allensg爱琴海 -- 家有琴童 85637862
本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考：http://www.ebama.net/thread-212972-1-2.html
这个QQ群你可以去泡泡，有些琴妈很专业，鉴定老师简直是火眼金睛。 bunny8 发表于 2014-7-1 10:30 static/image/common/back.gif
我们昨天刚刚又汇演了一次。我跟老师聊的多，问了一下场地费，两三千。老师觉得钱要花在刀刃上，每学期至 ...
非常感谢{:1_1:}
孩子能模仿老师也是一种能力。不太认同你孩子老师的说法。
刚开始学琴的小朋友，有时候就是弹的嘣嘣响，老师示范了才能更好的体现到音乐的美，还可以示范正确的手型。不同的手型触健弹出来的声音都不同。
我孩子会经常模仿老师的弹法，我觉的没有问题。你孩子如果能模仿贝多芬，你会不会高兴呢？ 我女儿的钢琴老师（一所音乐学院钢琴专业的讲师），指导每首新学曲目时都会示范演奏出来给女儿看，重点的地方还要边弹边指导如何改正。有了现场近距离的直观的印象，感觉课后改正起来目标更明确。
页:
[1]
2