teluby 发表于 2011-8-20 01:15:41

最近在爬楼,觉得自己的教学理念还是成问题的。
发现优秀输出的都是妈妈花费了大量的心思做亲子互动的。
而目前我仅仅是把小妞交给视频+音频,是否本末倒置?
但又感觉到自己有畏难的情绪,没法像学习型的妈妈们那样全情投入。
应该要先端正自己的态度。
1、坚持每天学一句英文日常对话,并用到生活中。
2、多添加些资源再筛选下。
最重要的一点是:妈妈自己要加快英语学习和应用!

teluby 发表于 2011-8-22 11:51:38

本帖最后由 teluby 于 2011-8-22 11:53 编辑

8.20~8.21
   《英语科学翻翻书》,喜欢body那张,有鼻子眼睛嘴巴,翻翻页内部有大脑、胃、血液等,很好。汗,很多单词妈妈不会念。。
   《peppa pig》14-19 音频,每晚都要听着入睡。问喵知道说什么吗?能说清楚场景,可能是记忆中音频已经跟图像建立了联系。
      边听音乐《SuperSimpleSongs》边画画
         唱颜色的歌曲时,用笔跟着画不同颜色;
         唱MAKE CIRCLE时候在墙壁上画个圈,诸如此类。
         唱WLAKING的时候起来走路,STOP的时候停下来。
      《清华英语》1b-2,会完整地唱“I'm hungry”
      妈妈的应用:《第一本亲子英语》中wake up、get dressed、wash face等早上要用的日常用语,已经在用了。
      

teluby 发表于 2011-8-25 08:57:27

本帖最后由 teluby 于 2011-8-26 16:40 编辑

8.22~8.24
   继续《peppa pig》动画+音频
   《清华英语》1b-2,亲子游戏。
      周二晚看《海洋》
   

teluby 发表于 2011-8-26 17:07:47

8.25
      亲子游戏《Hide and Seek》,学习“Where are **?”句型。
       继续《peppa pig》动画+音频,14-26

teluby 发表于 2011-8-28 21:53:49

8.26~8.28
    这次跟着peppa pig团的绘本很成功。
   前几次团的都带着很大的盲目性。拿到手上的书,要么不喜欢画风,要么不会念。
   这次读了三本《take care of mama》、《what's the bigidea,Molly》、《喝下午茶的Tiger》,念得时候准备不充分哦,发现里面很多都是太押韵的,没念出感觉来,看来要找音频听了。
   睡前《《SuperSimpleSongs》,+《PEPPA pig》(14-26音频

teluby 发表于 2011-8-31 09:41:07

8.29~8.30
   最近忙着入幼儿园的准备,阅读荒废了。
   睡前《PEPPA pig》(14-26音频)
   9月份要换新的了。

teluby 发表于 2011-9-6 13:36:17

好久没来啦。不过没有荒废。
每晚《PEPPA pig》入睡,开始看《KID's ABC》

teluby 发表于 2011-9-6 13:38:41

周天,小妞输出了一句:Mum had to go to work。看来对我撇下她去上班耿耿于怀啊。
准备跟着虎妈读绘本,难度好大哦。感觉手上没有那么多信手捻来的资源。慢慢找吧。

applechenhui 发表于 2011-9-7 15:11:49

peppa pig我们也在看,也很喜欢

teluby 发表于 2011-9-12 21:25:35

月初,忙得焦头烂额。变成周记了
《PEPPA PIG》新入3集
《KID‘s ABC》4集

teluby 发表于 2011-10-8 22:13:32

转眼一个月过去了。
觉得自己写流水账很无聊。
所以就停了一个月。
现在又觉得每天记录一下,还是好的。那就坚持吧。
近一个月视频输入没有偷懒,基本还是动画+音频。
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