Max学phonics
Max 4岁3个月，从20个月开始英语亲自阅读，妈妈讲了两年多的英语故事，听力词汇积累了不少，只是中英文的自主阅读都没有开始。最近，幼儿园里也教一些简单的拼读，他自己也有点感觉了，或许，真的到了该学phonics 的时候了。教材：蒲公英英语拼读王
7月6日
Max喜欢看DVD，有点像动画片，有声音有图画的，只要他喜欢，随他了。书呢，喜欢撕卡片，注意，不是看，只是喜欢把术后的卡片撕下来，他觉得把卡片撕得整整齐齐是个很好玩的事儿，于是乐此不疲，已经把卡片全部撕下来，读卡片兴趣还没那么大。
今天基本把辅音的发音过了一遍，F，H还好，B总是错。
读little critter的snowball soup，自己能拼出一些词了。
今天Max 看DVD，a ,e 的发音，自己认识on，off，in了。孩子小，慢慢来。 慢慢来，功夫在平时！ Max最近对中文认字的热衷程度远超过英文，随他喽。有时候真觉得孩子对知识的吸收由他自己的节奏和频率，像现在认汉字，根本不用我管，自己跟着iPad上的认字软件一天一课，坚持的很好，而且每天六个字明显吃不饱，三个软件一起用，real big surprise！ 小宝贝很好学呢！我们家的还没开始学拼读，最近我在研究教材的问题。高小宝觉得你这套教材怎么样？ 好棒，我们还没开始。 你家宝贝好棒，向你家学习学习
0恬玉爸爸 发表于 2014-9-9 23:44 static/image/common/back.gif
你家宝贝好棒，向你家学习学习
多谢夸奖，我是个高龄妈妈，可能比那些年轻的妈妈们更有耐心一些吧。
本帖最后由 高小宝 于 2014-9-11 13:13 编辑
说实话，这个帖子发完，Max的phonics进展并不顺利，所以也没续贴。现在汇报一下情况：
1、认汉字：
原以为孩子会先学会英文认读，然后才是中文，毕竟汉字比英文的拼读简单多了，但是Max从7月中旬开始自己在iPad上认汉字，速度之快让我很吃惊，一课6个字，一天可以看10课20课。爸爸说一天看那么多，能记住吗？但孩子有自己的节奏，由不得你，过后他自己又反复复习，到现在基本上学会了五六百个汉字吧。为了配合他的认字，买了本汉字树，偶尔会给他讲讲个别字的由来和传承，希望他对汉字有个整体的概念。
2、牛津阅读树6-9级：
从8月初上完棒球夏令营开始学习，到现在64本基本全部完成，剩下的是他会挑自己喜欢的再反复听听。故事很有意思，比较适合Ｍａｘ的年龄，难易程度也合适，每本有三五个单词，不影响理解又能扩充词汇，而且用一个magic key从时间的纵深和空间的广度扩展了孩子的视野，收效很大。
3、再说phonics：
7月初学时，Max理解得不够好，尤其是在我们看来比较容易的辅音还是很容易搞错，而且很难像听故事那样坚持很长时间，我们用的是蒲公英拼读，他最热衷的是撕下书后面的卡片。于是我们就放下了一段时间。8月底Max听故事时听到soup，突然问：“妈妈，soup怎么拼？”听儿歌时，Bingo，“B-i-n-g-o",自己念着玩，我感觉他读拼读的理解又进了一步，于是这几天又试着开始拼读。这一次效果好些，能认识CAT，ＤＡＤ，MAD，这次我们不看ＤＶＤ，干脆看着书直接读，书里面的Ｍａｚｅ做得不错，Ｍａｘ很感兴趣，边走Ｍａｚｅ边读，终于有点上路了。
我是觉得孩子学知识是有自己的节奏的，顺应他的兴趣和节奏，效果会好很多，所以我定的计划经常会随时调整，我绕点路没所谓，保护好孩子学习的热情很重要，我该做的是在他最兴奋的点上划一根火柴，帮他好好烧旺这堆火。 最近我准备带Max多在phonics上下些功夫，我觉得孩子听力词汇的积累已经足够，应该逐渐引导他开始自主阅读了。所以牛津9听完，先学拼读，教材没所谓，本来phonics也是一个熟能生巧、慢慢悟的过程，教一些基本的拼读，然后找些他熟悉的故事来强化一下，估计不会用太长的时间。 这两天在学蒲公英拼读王的3A和3B，well，Bell，fell，cat，fat，dad，mad，让Max跟着书念，效果还好，Max基本能做对，只是他不会写字，字母也写不好，所有填空的题都是妈妈代劳了。 好厉害的小朋友！ 本帖最后由 高小宝 于 2014-9-21 23:01 编辑
Max 对学拼读一直热情不高，我也没强求，放任了一段时间了，今天终于有了突破性的进展。起因是我在iPad上给他买了《teach your monster to read》，他晚上从爷爷家回来发现了，立马开始学，跟着monster 做游戏，每次做对了都挥舞着小拳头，嘴里高呼：“Ye！” 从七点一直学到九点，字母的发音已经学了过半了，最后是我强行让他上床的。孩子的习惯不一样，Max就喜欢自己跟着iPad学，汉字是这样，phonics也如此，今天我还一并买了2kids学拼音，孩子学数学等好几个软件，数学原来看过免费版，今天花钱把后面的全买回来了，加减乘除的运算还是需要靠频率来磨练的。好笑的是，最近我有时看好声音，他昨天磨爸爸给买了一个玩具小吉他，爸爸帮着上网搜了个教吉他的视频，小人儿竟然跟着比划上了。看来Max将来会是个不折不扣的小网虫。 坚持就是胜利 Max在iPad上跟着《teach your monster to read》学完了字母发音部分，因为有动画，明显比看书热情高很多，一个晚上几乎就看完了。可惜第二部分fun with words没有iPad版本，只能在电脑上玩，周末试试，看Max喜欢不。
今天终于把2kids学拼音下载好了，自己学了五课，找着点感觉了，但声母还是容易混，慢慢来吧。 谢谢分享，， 可是Ipad 看这么久不伤眼睛么？ Max的phonics着实学得断断续续。基本上他不想学的时候我就放手，绝不勉强。最近他用iPad学《how to teach your monster to read》学字母的发音，准确率已经很高。今天开始在http://www.starfall.com/上学单词的拼读，效果不错，热情很高。上午学了一个小时，晚上又学了半个多小时。现在辅音基本上问题不大了，元音的组合还没练习，网站很棒，不仅有拼单词，还有配套的小故事，Max很喜欢。十点多时，困得眼睛都睁不开了，还想继续学呢。 很有毅力的小朋友啊！
父母要控制时间，孩子小，视力很重要。 Max最近phonics进步很快，这要感谢坛子里的妈妈们推荐的网站和游戏。先是跟着《teach your monster to read>学了字母的发音，又在starfall上学了一遍单词的拼读，这几天有开始玩<teach your monster to read>的第二部分，Fun with words，效果非常好。Max热情很高，三四天就看完了一遍，辨识发音的准确率已经很高，也认识了其中的一些magic words，也就是sight words。但他对游戏中出现的长句子还是很畏难，不喜欢自己试着读。喜欢hungry beast，单个的单词拼读还行。这两天试着引导他读简单的little Critter的 I can read系列，想陪她练练拼读，但他还是喜欢听，不喜欢拼词。慢慢来吧，孩子还是有点小。 很棒的宝贝啊，和我家宝宝差不多大。 劼妈littleai 发表于 2014-12-4 11:09 static/image/common/back.gif
很棒的宝贝啊，和我家宝宝差不多大。
最近没记录，已经可以读简单的故事书了，买了美国少儿英语分级阅读2-6级，现在在读第三级，我觉得专门教phonics的教材太枯燥，孩子学完在实际中也不太会用，干脆直接读了，在阅读过程中慢慢总结消化吧。
高小宝 发表于 2014-9-21 22:58 static/image/common/back.gif
Max 对学拼读一直热情不高，我也没强求，放任了一段时间了，今天终于有了突破性的进展。起因是我在iPad上给 ...
看来利用好软件，孩子的学习也能有很大的促进作用
真是开眼界 谢谢！！
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