后悔给孩子提供了太多动画片
孩子只喜欢看火车宝宝，赛车总动员，跳跳蛙，恐龙列车。想让他从Kids Abc简单的学起，再学习粉红猪，再学习卡由，他不喜欢郁闷。我感觉他就是在看热闹。赛车总动员都看了一百遍了。还有都说磨耳朵，我家的效果仅仅是对英语视频和书不排斥，拿起本英语书也让妈妈讲，打开英语视频也照样看。其他效果，估计只能听出来 三四个单词吧。主要是我没有有计划系统的学习，从现在要开始了。 嗯，宝妈加油吧。 不配合阅读，是空话。 加油。我们共勉 看热闹和学习本来就是两回事呀。别急，慢慢扭转吧。 那就用孩子喜欢的动画片像火车宝宝之类的学啊，坛子里虽然盛行学粉猪、卡由，但是不是说别的动画片就不能学啊，孩子有兴趣学起来事半功倍。 已经看了多久了？我家的也超爱的跳跳蛙，而且就是看这个学会字母的。 别着急，孩子需要的时间是不一样的，既然觉得这条路对，就坚持下去。 有兴趣不排斥不好吗？方法和材料因人而异，关键是谁在教，教什么了。 视频就是看个热闹，注意力都在画面上，哪里能听到啥。或者楼主可以把孩子喜欢的动画片提取音频，只听音频，试试看 多加强听！慢慢来！ 没必要后悔，也许以后发现这是好事 我能说KIDS ABC我都不喜欢看吗？里面的人物造型太奇怪了 其实我也有点困惑，我家看动画片更没耐性，看个热闹，就不看了，连你家的都不如。我还是以阅读为主，动画片的作用我是很怀疑，
不过作为补充，还是可以的，起码孩子不老实的时候，看看也行。 如果不精听，精读其实没啥大意义的。泛泛的看起不到任何作用。 我觉得吧，一步步来，多点耐心点，还是要稍有点计划配合着来，我觉得多听听，多看看没有什么坏处，只要以后坚持你还是能看到曙光的。 想办法，别着急。 动画片只看一遍，转Mp3听一周，我们就是这样过来的，孩子听力很好，加上自然拼读有序进行哦。 我觉得看动画片的作用是启发兴趣，培养语感。孩子能不排斥英语也不错了，才5岁，结合故事书慢慢来吧。 方法不对头，却抱怨提供动画片太多 妈妈确定只能听出几个单词吗，说不定孩子掌握了，但没到输出阶段呢。每个孩子不一样啊。 我觉得还是点读书比较好. 实时调整战略，心态很重要{:1_1:} 妈妈没说看了多久，是不是还没到说的阶段啊……
说不定哪天出来一串，吓着你呢~ 我们家的情况差不多，但我把小毛怪合集的音频给她听，简单的那些他也能听出个差不多。所以别急改进方法会好起来的。 慢慢来，我们家的原先也是。后来才渐入佳境。回头想想，我觉得原先是我引导读绘本的方法不对 楼主不用后悔孩子看太多动画片，我家孩子也是天天看动画片，恐龙列车看过多遍以后，知道很多恐龙的名字。太多的动画片看过来，无形中知道很多的科学知识，会了很多的单词和句子。
看过动画片以后，如果有同一主题的书，再对照看一下，孩子会加深印象。
本帖最后由 hmily_pine 于 2014-8-25 09:42 编辑
跟我家的情况很像。我家也是5岁左右爱看《cars》，但我没楼主那么焦虑。他看了很多遍。期间学轮滑，他滑着的时候，就自言自语了一句“Speed, I am speed.”让我很惊讶。
他看100遍的《cars》，自有他的道理。耐心等待吧。
这时其实可以把《cars》音频单独提取出来听了。对语音的学习效果会更好。
100遍的《cars》会奠定孩子一生的美音基础。祝贺楼主呀。 我家宝宝也才刚起步，感觉还是有效输入的问题，输入的英语内容要比宝宝已经掌握的，难度不能太大。现在我主要是以迪尼斯美语世界为主，进行精读、精听，也看看kidsabc，和其他相同难度的资源(narrow input)，必要时还要讲解一下。 不知道是不是咱做家长的太急功近利了，要知道欲速则不达，慢慢来吧。另外我想，一定要根据孩子的实际情况适时调整学习内容和学习方式方法，选择最适合孩子的更好些。
我们家也是在不断调整中前进，一开始也通过反复看动画片培养听力，当时还窃喜：俺不用陪着，不用读，真省事了。后来发现孩子听不懂总问我说的是什么？画面进度很快，不可能停下给他翻译（他也不让停），慢慢地，孩子喜欢的动画片就自己连猜带蒙地看，不喜欢的索性就放弃了。但是我给他读书，他非常非常喜欢听，若有原版cd播放，我们俩一起边听边读书，效果更好，输出更容易些。