医生不让3岁前教英语，我应该继续吗
昨天我婆婆带宝宝去医院做2周岁的例行检查，社区医生说3岁前不要教英语，不然到4岁都不一定能开口说长句，我有点犹豫，我从宝宝出生就陆陆续续在放音频，看了部分海尼曼，宝宝还挺喜欢的，偶尔会蹦1、2个单词，但是她中文确实不怎么会说，基本就只说2个字的，3个字的基本就没怎么听她说过，家里也急，平时跟她说的话也不少，难道真的是因为英文中文夹杂着让宝宝分不清怎么说吗？老公让我不要进行英语了，我觉得只是时间的问题，迟早孩子会说长句的，可是万一...各位妈妈，你们双语宝宝是何时说长句的呀，我应该继续英语吗怎么可能的事呢，我们家的宝宝从一说话就是口齿非常清楚的，我是差不多6个月就给她听音频了，不见得有影响啊，还比一般的孩子说的清楚呢
这个社区医生懂什么。 我觉得你可以加大中文的力度,英文少一点.孩子会突然有一天很会说了.
2岁……呵呵，我家2岁只会说叠音词。这也至于要看医生么？2岁半时基本上不会说长句，只有少许短语。3岁左右句子较多了，但表达仍然很颠三倒四。现在四岁半，语言水平和同龄平均水平差不多。咱们没“教”什么英语，也就是听听儿歌音频，认知时随口教了中文说一下英语。
但我弟的孩子在美国，家里人说中文，环境是英语，人家1岁3个月能说中文长句……
说话早晚主要看个体差异吧，我认为。除了极端环境，会导致说话晚语言发育跟不上。即或因为双语或多语，导致孩子开口之初有些混乱，其影响也不会有多长时间。三到五岁，只要在母语环境里，说话水平也都拉差不多了。 这种情况还会持续多年，会慢慢改善，关键是你家人等得起吗？孩子能承受这种压力吗？
另外双语家庭不是蹦单词，家长能说整句长句段子，如果不具备这种条件，不如放放。 和听英语无关的。 开什么玩笑~~有依据没？
我家25个月，长句短句英文中文家乡话（公公、婆婆、外婆来自不同的地方，有三种家乡话:'(）神马都能讲~~~ 我觉得妈妈进行双语之前，有必要先了解和学习一下
这样就不会因为所谓专家和医生的话动摇了 我和你的想法是一样的，早晚都会说长句。 说话早晚因人而异，我家两孩子，儿子基本1岁3个月以后从2个字，每隔2月增加一个字。闺女1岁就说的不错，1岁半说长句。
我妹家孩子现在1岁7个月了，还只能一个一个字蹦。孩子baby期都是由我妈来带的，她喜欢和孩子说，没有英语介入。所以还是和孩子自身有关系。
社区医院的水平不能恭维，另外楼主如果家人都反对，先暂停一阵英语也是好的。 为什么要”学“呢，为什么要”说“呢？
我们4岁开始启蒙，儿歌/动画/绘本 玩了很多很多， 从来就没感觉需要让他 ”学“， 更是从来没有 让他”说“。
输入，快乐的 海量的 与生活场景联系的 反复的 输入，才是这么大孩子该做的吧。
喜欢“学", 不要着急， 进入小学以后， 有的你“学”的。 医生想太多了，呵呵 无语，我宝一岁半教英语，2岁前中文说得非常好！ 贵人语迟 . 孩子有一段接收期，等累计到一定时间，自然就长句短句一堆堆出来。中英文都一样。 社区医生啥时候跨界了……哈哈~ 我觉得有影响的，尤其如果家里方言也比较多的话，会影响说话 估计是你PP自己把娃中文不太会说归结于听英语，然后和社区医生那么一说，医生也不负责任，说对，就是英文的问题
我觉得你多给娃读读书，不管是中文还是英文的，借助画面帮助他理解，现在2岁不会说句子的娃多了去了，不用太焦虑，你焦虑的话娃能感受到的 医生说的也有道理，我家有个亲戚，妈妈是俄罗斯人，孩子2岁多了，几乎不说话，他爸爸（英语老师）说，孩子接受的语言多了，容易口吃，他不知道该说什么，所以不记住让他说话，当然会有人说我家孩子说的很溜呀，凡事都有例外，那种叫牛娃。 这个问题我最有发言权了。
我家是双语家庭，母语是民族语言（韩语），汉语也一起说，妞儿不到1岁就开始看英语了。
最终我家妞儿，确实说话晚，一岁左右能念英语跟汉字，但口语比较差，到2-3岁时，口语表达还是不行，直到4岁，才能口语表达清楚，可是奇怪的是，妞儿早就开始混论坛了，还在一个叫3366小游戏的论坛混了蛮高的级别，还曾经发过一个完整游戏攻略，待会儿我找找看，能不能截图发出来。现在妞儿已经小一了，但是阅读远远领先于口语，三种语言的阅读都还可以，口语却还是......让我很是郁闷
但，我家俩人都是死宅，平时不怎么出去玩儿，加上俩人都不是很爱说话，都是泡网上看书或是逛论坛或是玩游戏，先汗一个:L所以，我觉得说话晚，口语滞后固然有多语的干扰，但更多是因为我们和妞儿之间的口语交流太少，如果有足够的口语交流，那么，应该不会出现说不清楚话的情况吧？而且，说实话，语言越早接触越容易学，这个有个国外的纪录片说的很详细，好像叫牙牙学语，不知哪儿拍的，反正那个很不错，可以搜搜看 zhaojianxiny 发表于 2014-8-26 09:37 static/image/common/back.gif
医生说的也有道理，我家有个亲戚，妈妈是俄罗斯人，孩子2岁多了，几乎不说话，他爸爸（英语老师）说，孩子接 ...
医生跟我婆说要么说方言要么说普通话，不然孩子容易混乱，老人自然是方言说的好，可是我们年轻人的方言是半吊子，讲故事的时候只会用普通话，这又难倒我了:dizzy:
我家宝贝现在一岁7个月，会说在这里找到的，妈妈坐这里，阿姨送的，之类的短句。英语就是陪她看看绘本，听听音频，比中文少，现在会说brown bear,what do you see这种频繁出现的。每个孩子个体差异吧，我家没影响。 个体差异吧，不要想太多，我们一岁三个月开始开讲话，是叠字开始，现在慢慢地看些中文绘本，然后读海尼曼，中文很强势吧，现在可以背些长期听的儿歌，而且口齿很清楚，英语自己偶尔听到个把单词也会跟读哈~~~所以不要想那么多。一步步引导，没事的。越大差异性就越小。 不会发图片，发链接出来吧http://www.3366.com/flash/24702.shtml
就是吉林省延边州的candy发的那个，我还回复了两个。当时妞儿晚上9点还不睡，还不让我俩进屋，帖子是我第二天听到小家伙说漏嘴才偶然发现的 不一定要断英语，但中文绘本也多讲讲吧。我家小的就因为我给他故事讲的不多，说话没哥哥厉害。现在在努力改正。 双语或者多语种环境肯定说话会晚点。我同学找的外国人，她和孩子爸爸轮流一个人在家带孩子，她带孩子时对孩子说中文，爸爸带时说西班牙语，俩人一起时说英语。她家老大快两岁时仍然只能单字嘣少量词，她说明显感到孩子是张嘴不知道该用哪种语言表达；不过老二语言能力就比哥哥同龄时强些，不过老二因为哥哥总是对他说英语，所以只会说英语，别的语言只能听懂。 要对孩子说话，不管说啥，有互动，孩子就学得快。