【Super Phonics】2011年暑假，Rose的Phonics学习之旅
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-8 02:04 编辑情况简介： Rose马上要升三年级了，从一年级开始学英语，一周只有一次课，从不考试，小姑娘对英语也不感兴趣，每周看几集英文动画片，有时是神奇校车，有时是LazyTown，现在则是喜欢上麻辣女孩，问她是否听懂，回说不懂（不会只是看个热闹吧？）。从去年11月份开始，给Rose报了个英语班，每周六去一上午，学习了一段时间的Phonics，感觉学得不扎实，正好乘着这个机会温故知新。 这个假期，Rose的同年级表姐和要升五年级的表哥到我们家过暑假，正好和Rose一起学习。 哥哥从三年级开始学习英语，仅限于学习课本内容，发音不标准。 姐姐因家中有事还没送来。
6月底考完试后，Rose就开始发烧，折腾了好几天才好。这期间安装了Help me 2 learn phonics给她玩，然后家中电脑坏了，送修，又耽搁几天。好在之前把Super Phonics的音频拷贝进复读机了，还可以学习。 本帖最后由 gugulian 于 2011-7-10 23:34 编辑
前期准备：
下载了
1、Phonics学习软件Help me 2 learn phonics 软件；
2、letter soundPhonics 拼音歌；
3、最终将Decodable Books由哈考特换成了内置音频的SF。对俺这样的哑巴英语妈妈，真是大爱啊！ 7月3日
Rose终于有些精神了，和哥哥一起学习Super Phonics字母A-G。先由Rose拼读，哥哥听，然后听一遍录音，俩孩子跟着读，然后妹妹单独读一遍，哥哥单独读一遍，合起来再一遍。他们俩都很喜欢里面的Rap和Fun Time，每次听Rap时，Rose都根据不同的单词做出不同的姿势，很是可爱。A和E这两个音，Rose帮助哥哥练习，但哥哥掌握得还是不太好。
由于白天上班不在家，规定孩子们白天在家做2页暑假作业，兄妹每天读两本字大图多的中文课外读物，哥哥再加10页全字读物，多读不限。白天的英文输入只有用点读机点读课本，看麻辣女孩，玩Help me 2 learn phonics。
给孩子们的授课只能在晚上，且由于下班比较晚，每次大约半小时，感觉远远不够啊，Decodable Books都没时间学习。
以后只记录晚上的学习情况。
7月4日
先复习A-G，然后做A-G的练习。哥哥能跟上录音的速度做题，妹妹不够专注跟不上，经常要重复播放录音，从一半开始就能跟上了。哥哥听力稍微差些，会做错题。妹妹倒是挺对了，但一急就b和d不分。
7月5日
电脑终于修好了，装各种软件耽搁了些时间，没上新课，只听了A-G的录音。
孩子们看了letter sounds，哥哥和Rose都很喜欢，跟着能唱，但自己唱不熟练。
玩Help me 2 learn phonics，哥哥把Letters&Numbers的金星得了一大半，妹妹以前玩过了，记录因重装系统删除了，只好从头来过。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-8 12:35 编辑
7月6日
家里有一块小黑板，读A-G单词让Rose在黑板上写，哥哥在纸上写，俩人倒是喜欢。
学习了H和I，听了会录音，看letter sounds视频一遍。
临睡前讲了一本Frog and toad之Spring。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-8 12:34 编辑
昨晚半迷糊状态，日期搞错了，加上是补记，记忆有些混乱了
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-8 12:32 编辑
7月7日
一个妈妈来访，耽搁了些时间。
花几分钟读了A-I的单词，insect和infant读得不熟，但Rose能拼读出来。
学习J-N，Rose先拼读，然后跟录音读，各自读，合读。
看letter sounds视频两遍。
才看到欣妈转载H版的教学安排，以后争取跟着走。
才发现下载的哈考特Decodable Books不对，下载了GK，G1和G2以后再下载。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-8 22:39 编辑
7月8日
今天小雨姐姐来了，她看哥哥妹妹都学了不少了，有些着急呢。
由于有了小雨的加入，孩子们学得更加起劲了。
先复习H-N，接着由Rose试着拼读O-Q，三个孩子跟着录音一起大声念，再每人单独念一遍，纠正孩子们的发音，再合起来读一遍，碰到不熟悉的单词就多拼读几遍。
写了WorkBook的H-Q部分。孩子们特别喜欢写作业，写的时候相互比赛。今天的作业完成情况没有上次的好，有些多，以后一定要先备好课。
卡片收到了，带回家后孩子们自行认了会。
拼读了哈考特K级的Pal has ham和Bobhid hid it，由于时间关系，没能做到每个孩子过一遍。
坚持的不错啊，有两三个孩子一起学习也挺好的 一枕风 发表于 2011-7-9 09:45 static/image/common/back.gif
坚持的不错啊，有两三个孩子一起学习也挺好的
谢谢你的支持，向你学习！
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-9 22:00 编辑
7月9日
今天是周六，上午孩子们完成定量的暑假作业，出门玩去了。回来后把笔记本接到电视上看Alphabet Sounds视频，跟唱了几遍，然后要求孩子们每个都唱一遍，哥哥唱得好些。necklace、ostrich、pumpkin、quarter、scissors、undershirt和Vacuum这七个单词孩子们普遍都不太熟悉，需要提醒。
下午带孩子看peppa pig第一集，每看一句就带他们跟读一句，孩子们都觉得不耐烦，一是都想畅快地一口气看完，被打断很不愿意；二是觉得句子太长语速太快。于是改成东西图书幼儿英语Kid's Abc（虽然俺们三个都大了哈{:soso_e121:}），虽然偶有被打断，但还能忍耐。于是第一集Good Morning带着读很顺畅，连着读了两遍，然后看了一遍第二集。Rose要求读Frog and toad，俺就用俺那不标准的英语讲解了第二本The Story（不知道这样会不会带坏了孩子发音{:soso_e127:}）。然后去超市购物，回来吃东西、玩耍时给他们用Alphabet Sounds做背景音乐，每人读了两本我爱阅读丛书红色系列中文图书。
晚上复习了O-Q，学习了R-T，做了R-T的联系。每个孩子都睁不开眼了，洗洗睡了。
gugulian 发表于 2011-7-9 21:58 static/image/common/back.gif
7月9日
今天是周六，上午孩子们完成定量的暑假作业，出门玩去了。回来后把笔记本接到电视上看Alphabet Sou ...
一人带三个娃啊，虽然说学习上有个伴比较好，可是生活上，想想头都大，楼主真厉害！ 一枕风 发表于 2011-7-10 08:23 static/image/common/back.gif
一人带三个娃啊，虽然说学习上有个伴比较好，可是生活上，想想头都大，楼主真厉害！
我没那么厉害哈，我妈和我妹一起带的，可给孩子们上课只能我来。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-11 09:07 编辑
7月10日周末，时间比较充裕，孩子们复习了A-T，自己听了Alphabet Sounds，又一起唱了几遍；读了我爱阅读丛书1-2本；玩Help me 2 learn phonics的Numbers&Letters，每人得了十几颗金星；玩了会点读机（听各自的课本）。Rose和姐姐都念叨着要看神奇校车，只好给看了一集。
由于SF的Decodable Book带音频，最后将拼读练习换成了SF。孩子们读了四本（Who Am I、Am I、The Little Toys和At The Zoo），读音不准的反复纠正。
晚上，孩子们分段读了几本中文绘本，然后呼呼了。
真希望每天都是周末啊！{:soso_e113:} 7月11日
独自完成如下内容：
练习Alphabet Sounds儿歌。
玩Help me 2 learn phonics的Numbers&Letters。
点读各自的英语课本一个Unit。
看了一集麻辣女孩。
晚上学习内容：
考察孩子们Alphabet Sounds学习情况，除了姐姐开始得晚了些有些不熟练，其他俩宝贝基本都会唱了。
复习O-T，学习U-W，做了U-W的练习。
跟读Kid's Abc第一、二集各一遍。
时间不够了，只读了SF一本小书Animal Friends。
从三天前开始，给孩子们每个人准备了一个本子，自己记录每天的学习情况，不定期抽查，记录得好的小朋友每周有奖励。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-12 21:52 编辑
7月12日
白天完成内容：
练习Alphabet Sounds儿歌。
点读各自的英语课本一个Unit。
看了Kid’s第5集，看了Muzzy in Gondoland第4、5两集。
哥哥玩Help me 2 learn phonics游戏，没给俩妹妹玩。
晚上学习内容：
复习U-W，学习X-Z，做了X-Z的练习。
跟读Kid's Abc第一、二集各一遍，主要学习里面的儿歌。带他们读一遍Kid’s Abc的小书1、2本，然后分角色扮演，疯乐啊！
读SF两本小书Let’s Go和A Little Mat。
Rose的记录没记，被批评了！
7月13日
白天完成内容：
点读各自的英语课本一个Unit。
看了Muzzy in Gondoland第1、2、3三集。
Rose玩了Help me 2 learn phonics游戏，哥哥姐姐没玩。
听Super Phonics的第一册Pupil’s Book音频。
晚上学习内容：
三个孩子一起读了第一册A-Z。
复习U-Z，每个孩子都过关。
看了Kid's Abc第1-5集各一遍，并分角色表演里面的剧情。
读SF两本小书8-9 Sam and Tam和My Map。
Rose的记录又没记，再次被批评！
7月14日
白天完成内容：
练习Alphabet Sounds儿歌。
点读各自的英语课本一个Unit。
看了Muzzy in Gondoland第3-7集。
听Kid's Abc音频。
晚上学习内容：
晚上加班回来晚了，孩子们自己看了两集Kid's Abc，没时间完成计划的复习Super Phonics任务了，只带着读了两本SF小书10-11 My Cap和Tip and Pat。
孩子们的记录都记了，Rose的毛笔字也写了
7月15日
白天完成内容：
点读各自的英语课本一个Unit。
看了Kid's Abc第1-5集。
听Kid's Abc音频。
晚上学习内容：
哥哥姐姐自己复习了Super Phonics第一册，Rose复习她的英语辅导课的内容并写作业。
三个孩子一起读了本SF小书12 -Tim and Sam。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-17 20:04 编辑
7月16日
家里发生了些事情，新课受到了影响，只好让他们巩固以前的内容。
今天完成内容：
自行复习Super Phonics第一册。
复习Alphabet Sounds儿歌。
点读各自的英语课本一个Unit。
看Kid's Abc第1-4集。
听Kid's Abc音频。
看Muzzy in Gondoland第1-5集。
读SF小书13-16 Nat！、Rip with Rap、Dad Did和In the Kit!。
7月17日
今天完成内容：
自行复习Super Phonics第一册。
学习Super Phonics第二册第一部分Unit 1并做了练习。
复习Alphabet Sounds儿歌。
看Muzzy in Gondoland第6-8集。
读SF小书17-19 The Mop、Tip the Top和Hob Can Hit。
7月18日
今天完成内容：
复习Super Phonics第二册第一部分Unit 1。
学习Super Phonics第二册第一部分Unit 2并做了练习。
听Kid's Abc音频。
看Muzzy in Gondoland第9-10集。
读SF小书20-24 Can It Fit、One to Five、Gil Got One、Red Hen和A Pet Hen。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-23 19:50 编辑
7月19日
今天完成内容：
复习Super Phonics第二册第一部分Unit 2。
学习Super Phonics第二册第一部分Unit 3并做了练习。
听Kid's Abc音频。
点读各自的英语课本一个Unit。
看Muzzy in Gondoland第10-12集。
看Kid's Abc 4-6视频
读SF小书25-28 On a Jet、Fox Can Fix It!、Fun For Bud和Jan at the Fair。
7月20日
今天完成内容：
复习Super Phonics第二册第一部分Unit 3。
学习Super Phonics第二册第一部分Unit 4并做了练习。
听Kid's Abc音频。
点读各自的英语课本一个Unit。
读SF小书29、30，Zip Up, Val!和The Quiz。
7月21日
今天完成内容：
复习Super Phonics第二册第一部分Unit 4。
学习Super Phonics第二册第一部分Unit 5并做了练习。
听Kid's Abc音频。
点读各自的英语课本一个Unit。
玩Help me 2 learn phonics游戏。把1a、1b、2a、2b全装了，结果人家只玩2b的游戏了。
读SF小书31，If Kip Can。
今天的内容比较少，因为Rose比较心不在焉，就让孩子们放松一下吧。
7月22日
今天孩子们放了一天羊，玩了一天Help me 2 learn phonics 2b的游戏。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-24 12:12 编辑
7月23日
今天完成内容：
复习Super Phonics第二册第一部分5个Unit。
看Kid's Abc视频5-7集。
点读各自的英语课本一个Unit。
玩Help me 2 learn phonics 2b游戏。看样子得把2a、2b给卸载了，否则不肯循序渐进啊！
读SF小书32-36，Will Cass Come、The Red Egg、Fun with Spot、Fun in the Sun和The Box。至此，SF的K Decodable Readers读完了。
本帖最后由 gugulian 于 2011-7-24 21:29 编辑
7月24日
前面的内容都比较简单，孩子掌握得不错。学到现在，感觉听力输入还要加强，却苦于我的时间不够啊。
今天完成内容：
学习了Super Phonics第二册Part2的Unit 1并做了练习。从这儿开始听力作业的难度比以前大了，需要听得很仔细才能辨别出细微的区别，孩子们都要听几遍才能完全确定。
看Kid's Abc视频8-11集。
点读各自的英语课本一个Unit。
Rose和哥哥姐姐一起玩Help me 2 learn phonics 1a游戏，30个星星全得到了，其中有3个银星。
今天开始读SF的G1 Decodable Readers小书了。今天读了5本1-5，Tap! Tap! Tap!、The Pack、Hit It!、Fix It!和Dot Can。孩子们刚开始读小书时磕磕绊绊，现在读得流畅多了。嗯，真欣慰！
临睡觉前又看了第13集Muzzy in Gondoland。这是猜拳的结果。有的要看Kid's Abc，有的要看Big Muzzy，最后姐姐赢了，俺家傻妞输了。
7月25日
今天完成内容：
复习Super Phonics第二册Part2的Unit 1
学习了Super Phonics第二册Part2的Unit 2并做了练习。
看Kid's Abc视频8-12集。
点读各自的英语课本一个Unit。
今天读了SF的G1 Decodable Readers小书6、7，Can Do!和Will We Win。
页:
[1]
2