茜雯的暑期阅读小楼
本帖最后由 茜雯妈妈 于 2011-7-9 15:09 编辑其实从雯雯10个月开始就跟着H版开始了英文亲子阅读，（中文的亲子阅读还要早两个月）。也坚持记录了一段时间，但是因为种种原因，虽然阅读一直是进行着的，但是记录却中断了一些时间，每天都给自己很多理由去拖延记录。。。。今天看到暑期阅读的活动，坚决来参加，希望能坚持。亲子英语的计划，阅读的计划，想一想马上来制定.
一、 亲子英语计划：
1.继续以前听过的，雯雯很喜欢的音频等重新听一遍
2.亲子共读：把家里已有的绘本利用好，每天2-3本，再按照炫辰爸爸的方法把家里有的中文绘本改造成英文的读读；需要的话再打印一些经典的；加入分级读物，目前打算开始国家地理儿童百科入门级和体验英语预备级相结合。
3.视频：巧虎，迪士尼，kid'sABC等，控制好时间。
4.英语童谣，洪恩等，
5.游戏：有难度要克服。。。
。。。。。
二、中文亲子阅读
相对于英语，中文的亲子阅读要简单很多，家里适龄的书很多，最近基本上都是随意看，随意读的。暑假要坚持记录阅读的感受。。。
三、其他
亲子园坚持去，雯雯很喜欢的活动，亲子游戏等多玩玩。少上网，多陪雯雯玩。
7月9日
今天是开楼第一天，说起来惭愧，事情太多，按计划做的不多，但是想着还有小楼，还是上来记录一下：
1.视频看了kid's ABC第一级，雯雯超级喜欢，不知道为什么。想要反复看，我没同意，出去逛了一圈。
2.看到我拿出来看的自然拼读大表，她很高兴，到处找点读笔说她要点，原来是当成洪恩的挂图了。。。然后好不容易说服，拿来洪恩挂图点了水果等几张才作罢。发现很多水果雯雯能听懂。。。很开心。
3.英文书：
今天说实话，自己准备不是很好，就把拿出来给亲戚家孩子读的国家地理儿童百科，第一课《what can diver see》和第二课《look at the tree》没有袖子那么厉害，只是照本宣科读了两遍，我读雯雯能指出图片上面的单词，喜欢说tree,coral,starfish...几个；顺便把给大孩子拓展用的亲亲自然学英语中的那个《trees》也读了一遍。
4.中文书：
雯雯指定读《外公》，她最喜欢吃棒棒糖，做玩具的那一段，最后会学着我们说，外公不见了，去天堂了。。。真的希望她没有机会体会这种感情。。。。
读完外公指定读低幼的《幼幼成长图画书纸板系列第二辑》，新的读了没多久的低幼书，雯雯很喜欢，其实不是要我读，是她自己配合读。。。每次我开个头，她接着说，开心地说。。。
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