是不是学前阅读读得够多，上学后孩子作文就写得好？
想请教这里的妈妈：孩子上学前一直坚持亲子阅读或者自主阅读，上学以后孩子的作文是不是就一定写得好呢？？ 我认为这种说法有待商榷，作文写的好，必须在掌握文字的用法，发自内心的欣赏语言文字之美的前提下。 不是，读得多，不一定会写~ 不一定，大量的阅读是基础，但自主发挥是关键，如果孩子喜欢把书的内容讲出来给你，那么他肯定是有东西可以写的 我感觉会有一定的作用的 读得多不一定都写的好，但是不读是肯定写不好。 读得多，内化为自己内心的感受，会有一个量变到质变的过程，
也是一个时间积累的过程，
随着年龄生活阅历的增长，
很多读过的文字或会反刍或会沉淀，
读多了文字功底提高的几率自然会大大增大。
这么说吧，
读得多未必都能写得一手好文章，
因为每个人的悟性有高有低，
可是今后人生的生活质量，内心的感受
与从不读书的人是绝不一样的。
好像把阅读抬高到了一个过高的位置呵呵。{:soso_e100:}
但是不读肯定是写不出好文章的，
生来的才子闻所未闻吧？ 比不读的肯定好。。。 天才二宝妈 发表于 2011-7-13 11:20 static/image/common/back.gif
读得多，内化为自己内心的感受，
会有一个量变到质变的过程，
也是一个时间积累的过程，
嗯。说的在理。是这么一回事。
所以读书是一方面，亲子阅读只是一方面的功底。
还需要培养情商、性格。
两者相加，最终才可能有高表达。
只能说可能会有利，但不会必然有利。 这个不一定吧。没有什么事情是很简单的吧。 不一定的吧 读书是开阔视野的，作文写不写的好不知道。 如果把孩子读书的目标定在为了写作文，呵呵~~~~
读了一定比不读强！但一定不是绝对！还在于个人内心的感受，平时对这个世界的观察！
我们小时候根本没什么机会读课外书，但一样有作文写得很棒的！
我觉得作文要想写得好的话，多多阅读是有很大的作用的！
我觉得没有直接的联系，还得看孩子会不会活学活用了。应该是副产品，但阅读对人正面的影响是一定的。 读得多一定会有好作用的！ 是充分条件，但是不是充要条件。
就是说，阅读的多，对写作一定是有帮助的，但是不是说，阅读多，作文一定写的好，这个是一个输入（阅读）一个输出（写）。输入、输出之间的过程要顺畅了，就可以的。但是如果阅读少，写作一定写不好 的。 好读书，读好书总是好的。 不一定的，虽然我给我喜欢给我家宝宝看书，但是我知道有个孩子小时候根本没看过书，但是现在的作文还是很好的 原则上是这样的 但确实也见过读的特多 写作文特差的--没用心读 来学习下。 学习了 我感觉对于语文的学习,不仅是写作,还是阅读理解方面的,都会有一定的帮助 读得多不一定写得好 阅读是写作的必要条件，但不是充分条件，多读书并不能导致文章一定写得好，但是不读书文章一定写得不好，就算语言华丽，没有知识背景没有情感体验，也是空洞的。 但是，多读书一定是可以提高写作能力的。 不一定早读，但读书与思考必须结合