心悦宝贝Michelle的小楼【英语学习札记】
本帖最后由 bufferin 于 2014-11-13 23:07 编辑来爸妈网潜水很久了，和许许多多的新手爸妈一样，经历过老实爬楼，深深敬仰，疯狂下载，狂热买书，逢团必购。。。
一直到塞了一大堆资料给孩子，却发现效果完全不像自己期待的那么神，虽然也曾暗自怀疑自己的方法，懂得静待花开的道理，却少了那份淡定和从容。
所幸，我们还是坚持下来了，在正式坚持亲子共读和以ORT为主的跟读一年后，女儿的英语终于稍稍有了些成效。
虽然不能与坛子里的牛蛙相比，但是和昨天的自己比，每天我们都有进步，那就是最大的收获和成功。
本帖最后由 bufferin 于 2014-11-15 20:47 编辑
发这个帖子的初衷，其实是为了Michelle同学的black cat情结。
她非常喜欢这套书，偶尔我翻到了一个被置顶的名为”共读黑猫“的帖子，召她前来共听，小丫头立马就两眼放光。
听到帖子里的哥哥姐姐读得那么好，她也摩拳擦掌要试试。
我试着录了一段最简单的，也是我们第一本开始听了很多次的”Dorothy", 为了不落后与帖子里的哥哥姐姐，她卯足了劲儿从头读到尾，从来没见她这么投入地朗读，最后央求我把录音放到网上，想看看阿姨叔叔们对她的指点和评价
只可惜那个帖子的楼主已经很久没出现了，我们成了帖子里最后一个留言的用户
小丫头仍然心心念着让我把她最新的“习作”发到网上，得，咱自己盖个楼吧
bufferin于2014-11-13 23:01补充以下内容：
来试着发发第一篇故事http://www.tudou.com/programs/view/N-cI8dzJlvk/
加油哦，加油 睫毛弯弯 发表于 2014-11-14 00:02 static/image/common/back.gif
加油哦，加油
谢谢MM的鼓励，后面会陆续记录学习的进程
本帖最后由 bufferin 于 2014-11-15 20:40 编辑
今天跟读了ORT 8-7 pocket mony, 并一起学习了100 lessons中的第六课。
相对其他学科，这个作业大概是丫头最轻松也最乐意参与的，一则现在开头，读的都是简单的辅音，二则课程设置时间很短，最多不会超过15分钟。
虽说简单，但是E（名称音）该同学还是会念错，习惯性地念成拼音字母“额”，提醒了好几次才勉强改过来，后面几天看来仍要强化一下。
另，双十一买的“神奇的字母'和”林克妈妈三字经'都送到了，过段时间，把100 lessons中的课程再教掉几课，考虑让她同步阅读起来。
发一段之前丫头读的ugly duckling吧
http://www.tudou.com/programs/view/lWCN4WOsIZU/?lvt=5&resourceId=0_07_10_28 不管放不放得下，最终都会放下，无论过不过得去，终将成为过去http://www.91xs.cc/book/1/ 百步神掌 发表于 2014-11-18 08:50 static/image/common/back.gif
不管放不放得下，最终都会放下，无论过不过得去，终将成为过去
怎么忽然来了个这么有禅意的回复，嘿嘿，真有意思，这话说得妙，值得回味。
2014年11月18日
昨天丫头生病了，从学校回来就说肚子疼不舒服，整个人都蔫蔫的，晚上就发烧了，停课一天。
今天请了一天假在家陪她，看着她仍然时不时地痛苦捂着肚子在床上挣扎，实在不忍心把一堆任务推到她面前。
于是，一天就在睡觉，聊天，念故事，做树叶画，打游戏，打牌，画画中度过了
晚上终于拉肚子了，大概是有害物质被排出体外了，精神看着反到好了很多
想着等下怎么着也得进行一篇100 lesson吧，否则刚开始就偏离计划了 2014年11月19日
接着两天顺利读完了第八课和第九课，眼看就要学完1/10啦，很有些小小的成就感，现在的课程虽说简单，但作者一再强调不能因为简单就越过，看似简单的基础要扎实掌握，离不开一步一个脚印的耕耘+U+U
不过在读第9课时，出现了新的读音“r", 比起前面那些辅音“M，T，S”来说，不容易发到位，尤其到了拼读词汇的时候，read it slowly"rrrruuunnn"还不怎么觉得，到了read it fast,按之前的发音连读总觉得有些怪怪的 2014年11月20日
今天读了第10课，感觉任务量一下子上了一个台阶，不过好在michelle同学还是很配合也蛮乐在其中的
她已经迫不及待地翻到后面的课文自己在感叹了，哇，这些句子好长哦。。。
呵呵，不要着急，只要我们每天坚持一点点，一定会到达现在看来还很遥远的目的地 转眼离开贴正式开始读phonics已经过去了一个月，今天完成了第28课的学习。
女儿在学这本书之前就可以自主阅读简单的分级读物，所以目前为止课文中需要拼读的单词对她来说没什么难度，考虑到稳扎稳打，仍然严格遵循书上的步骤，该sound it out的时候sound it out, 该read it fast的时候才read it fast
目前书上的自主拼读进度大概是两句话，每句话4-5个单词
每次读完都觉得意犹未尽，书上建议每天花15分钟，可我怎么觉得我们一课学下来只有十来分钟，因为书里其实很有很多重复的话，比如一个task中有4个word需要读，书里会把每一遍都详细讲清楚步骤注意点，可是这些指导在实际运用中只需要讲一次就够了
以至于看起来满满的几页纸，学起来却快得很，不知道大家在学这本书的时候，都是严格遵循书上的文字，一点不漏的吗
总感觉心里不是很有底 我这样不算偷工减料吧 可这一课怎么就过去得这么快呢:L
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