为啥我孩子就是不会做哪？
前两天一年级数学卷里出了个题，2、3、4、6、10，这几个数里，比3小的数有（ ），比4大的数有（ ），比2大又比6小的数有（ ），我孩子前两空会填，最后一个空就不会了，总是不能连起来，就知道单纯比2大，或是比6小，难道我的讲法不对？还是我不会讲，怎么样让孩子明白最后一问哪？不要着急，还没开窍呢。
我家去年小一的应用题：10只苹果吃了4个，还剩几个？列的算式是10-6=4. 类似的题目，我纠正了几个月都没纠正过来，急得我啊真想甩个耳光给她。现在二年级了，自己开窍了，很多一年级卡壳的题都会做了。 应该属于不会读题吧。
就是应该，先把比2大的选出来，再从比2 大的中选出比6小的来。
然后，你再重复出类似的题。 我觉得这就是阅读的问题，不是不知道数字的大小，而是不知道这么联起来是什么意思。 还是理解能力的问题。 不急 慢慢来。 你给他拿扑克牌玩玩数字大小的游戏, 如果他没有问题, 那就是读题的问题了. 封疆大吏041010 发表于 2014-11-24 10:09 static/image/common/back.gif
应该属于不会读题吧。
就是应该，先把比2大的选出来，再从比2 大的中选出比6小的来。
小朋友的题就要这样简单化才行。 我也觉得这个是对题目不理解的原因 多阅读中文书籍，加强中文的理解能力吧，我虽然学习不好，但是爱看书，从来没遇到过无法理解题意的问题，我记得老师也说过，不要以为学数学就不需要语文了，你语文不好，不理解题意，数学再好你也会做错的
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