听到孩子说的，我想等他无法应对时，我再来和对方家长细谈。
元旦放假前一日，另一位W家长跑来找我，因为我之前有询问他和对方家长投诉情况。他说前一晚，他见到孩子的课本又被画的一团乱，笔盒里的笔又少了，孩子才告知同学还把笔盒扔在地上踩，更惨的是那位同学把自己的桌子挪动到他孩子旁边的走道上，然後抢他孩子的座位让他孩子坐他的椅子，也就是这位同学坐在中间，三个孩子相邻而坐，这三个孩子连在一起做了几天同桌了。
我只能告诉W家长，只能教自己的孩子强硬，要不然就是自己强硬一点去找孩子的家长说，我也管不了。
本来我没想过要和同学家长谈，但经过几次，书包里的书本被这孩子来个乾坤大挪移，自家的书到其他同学书包里，其他同学的书到了自己孩子的书包里，直到回家做作业时才看到有误，孩子只能等家长工作到家了，还得赶忙去买本子，或是拍下课文照片传给书本不在身边的家长，好让他的孩子能做作业。
我不打算跟这孩子的父母谈，因为我不认为这位家长说的：『这年纪的孩子都是这样，大了就会好』，我等着二、三年级看会不会好。
我孩子班上也有一个有多动症兼抽动症的男孩，还有暴力倾向。上课走动是常事，莫名其妙在课上大哭不止也是经常发生，平时没事喜欢惹事生非，打人骂人每天都有，连老师都被他骂。他家长只负责给他喂药，也不管他，更不管别的孩子受多大的影响，真的自私的要命。 现在我理解孩子学校当初面试的做法了。家长不许跟着，让孩子在走廊里耐心等待，然后再进入教室面试。这个过程中那些多动的，无意招惹别人的估计就被淘汰了。
所以LZ说的这种孩子我们学校一个没有。 有的，多看他的优点，也很可爱的 只是面对这种孩子我觉得我还是能够宽容的对待他们的。但说句实话，如果我儿子明年上学身边多一个这样的小朋友，我估计也会很郁闷的。 这是要头晕S
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