2015.09.29
今天读书记录：
1、《藏猫猫，藏猫猫》读三遍；
2、《我喜欢书》
3、《谁藏起来了》
4、“噼里啪啦”系列之《你好》；
5、“噼里啪啦”系列之《我去刷牙》；
6、“噼里啪啦”系列之《车来了》读三遍；
7、“噼里啪啦”系列之《我要拉㞎㞎》；
8、《巴巴爸爸系列故事》之《巴巴爸爸建新家》读两遍；
9、《巴巴爸爸系列故事》之《巴巴爸的火星旅行》读两遍；睡前听着音频入睡；
10、培生幼儿英语（预备级）（7本），《I like cars》最钟爱。
11、巧虎系列。（N本）。
12、《Penelope》视频。
2015.09.30
今天读书记录：
1、《藏猫猫，藏猫猫》，“找到了”是这本绘本中的，现在使用频率很高；
2、《我喜欢书》；
3、《谁藏起来了》；
4、“噼里啪啦”系列之《你好》；
5、“噼里啪啦”系列之《我去刷牙》；
6、“噼里啪啦”系列之《车来了》；
7、“噼里啪啦”系列之《我要拉㞎㞎》；
8、“噼里啪啦”系列之《我要洗澡》；噼里啪啦系列现在每天都要读，两岁之前是看都不看一眼的书；
9、“百岁童谣”系列之《外婆桥》
10、“百岁童谣”系列之《花巴掌》；百岁童谣系列现在又拿出来重读，每次都是三遍，《外婆桥》那本很多手童谣都会说两句了《外婆桥》《老和尚带着鼓来了》《跟着妈妈》《小孩儿》等，现在可以四个字五个字不说叠字的说话了。
11、《巴巴爸爸系列故事》之《巴巴爸爸建新家》读两遍；
12、《巴巴爸爸系列故事》之《巴巴爸爸回到地球》，睡前听着音频入睡；
13、培生幼儿英语（预备级）（7本+11本），11本是第二级的，每本都要求读一遍，估计是喜欢画了，语言不喜欢也不排斥；
14、《Bathtime for Biscuit》；
15、巧虎系列；
16、《Penelope》视频。
17、《twinkle twinkle little star》主动要求听，会哼唱中文版一两句，英文歌可以跟着模仿一两个单词。
这两天，“谢谢妈妈”，“别客气”，“妈妈，找到了”是经常挂在嘴边的话。百岁童谣中的《小孩儿》悠悠今天念着念着改词了：“小孩儿，小孩儿，爬楼梯”，原文是“上井台儿” 。一方面是上井台不会说，另方面，爬楼梯的练习做的太多了。由此可见，生活实践很重要！呵呵！
2015.10.02
今天读书记录：
1、“百岁童谣”系列之《外婆桥》；
2、“百岁童谣”系列之《小巴狗》；
3、“百岁童谣”系列之《花巴掌》；
4、《巴巴爸爸系列故事》之《巴巴爸爸建新家》；
5、《巴巴爸爸系列故事》之《巴巴爸爸回到地球》；
6、培生幼儿英语（预备级）（7本)；
7、巧虎系列；
8、《Penelope》视频；
9、《Baby Bear，Baby Bear，What Do You See?》读书听音频；
谢谢，向你家宝贝学习
妈妈很用心，宝贝很用功，都很棒
2015.10.03-09
这段时间外出，带了几本书，读书记录：
1、“百岁童谣”系列之《外婆桥》；“只吃饽饽不吃奶”这首儿童会说“张奶奶，李奶奶”看到封底的图画就说。
2、“百岁童谣”系列之《小巴狗》；“小巴狗上灯台”是悠悠改编的，原句是“小老鼠上灯台”把小巴狗和小老鼠上灯台合并了。呵呵！
3、培生幼儿英语（预备级）（7本)；
4、《巴巴爸爸系列故事》音频。
2015.10.11
今天出去玩了，读书记录：
1、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟和松饼》图书馆借书。
2、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟去海边》图书馆借书，这本比较喜欢，最后出场的大鲸鱼比较让人兴奋；
3、“噼里啪啦”系列之《你好》；
4、《谁藏起来了》；
5、《小蝾螈谁那里？》图书馆借书，有点难了，欣赏图画；
6、“视觉大发现”之《奇趣迷》；
7、培生幼儿英语（预备级）7本（新换一轮）。
2015.10.12
今天读书记录：
1、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟和松饼》图书馆借书,今天这本书读了十遍，一遍一遍不厌其烦，今天主动看就这两本书了；
2、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟去海边》图书馆借书，读三遍；
3、《小牛的春天》可以跟着妈妈一起念了；
4、《可爱动物操》，可以自言自语说“蚕宝宝”的儿歌了；
5、《鼹鼠的故事》视频；
6、《Penelope》视频。
2015.10.13-18
读书记录：
1、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟和松饼》图书馆借书；
2、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟去海边》图书馆借书，每天都读2-3遍，主动要求读；
3、“噼里啪啦系列”7本，这周每天必读3-5遍，不厌其烦；
我要拉巴巴
我去刷牙
我要洗澡
你好
草莓点心
车来了
我喜欢游泳
4、《巴巴爸爸系列故事》音频；
5、巧虎系列,N本。巧虎现在是只要见到书就会拿来读读，其实已经很熟悉了，可是就是喜欢；
6、《诗经》音频，悠悠现在已经可以说简单的儿歌，听诗经的时候，会跟着说两句，兴趣一般估计是妈妈没有特别强调，加上图画书看得太多了，诗经只有字没有图，不爱看；
7、《Down by the station》书及音频，每天3次；
8、《The wheels on the bus》书及音频，每天3-5次，这本书非常喜欢要看的时候说round round round；
9、《Five little ducks》书及音频，每天3次，这本书会说duck；
10、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 01-10册，喜欢图画，主要是妈妈读；
本周就是将购买的9本Child's play书分为3部分，按照每周三本，每天三次的频率读，中文就是按照孩子的兴趣读，多次重复。
下周阅读计划：三本英文绘本重复听及阅读，培生英语10本反复读，中文绘本根据孩子兴趣读；
姐姐加入英语绘本及培生英语的阅读中，分开读妈妈的精力有限，再加上姐姐的英语启蒙晚，英语兴趣一般。目前，可以对付学校老师英语课，外教课吃力。现在最重要的是激发英语兴趣，然后再强化。悠悠的英语书让姐姐觉得有趣，绘本有说有唱的，《培生幼儿英语》第二辑，有图有画，看看图就可以懂了。保护好姐姐的兴趣，我们一起前行。。。
2015.10.19
今天读书记录：
1、“五只小猴子”系列之《床上蹦蹦跳》；
3、“噼里啪啦”系列7本，其中，《草莓点心》读了五遍。
4、“巴巴爸爸系列故事”音频；
5、巧虎系列,N本。
6、“百岁童谣”之《外婆桥》，悠悠可以自己说《外婆桥》、《老和尚背着鼓来了》、《小老鼠上灯台》这几首儿歌了；
7、《诗经》音频；
8、《Five little men in flying saucer》书、音频、视频，全天3次；
9、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 01-10册，喜欢《I like to jump》。
姐姐今天读书记录
1、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 01-10册；
2、《Five little men in flying saucer》书、音频，全天2次。
2015.10.20
今天读书记录：
1、“五只小猴子”系列之《床上蹦蹦跳》；
3、“噼里啪啦”系列3本；
4、“巴巴爸爸系列故事”音频；
5、《诗经》音频；
6、《Dry bones》书、音频、视频，全天2次；
7、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 01-10册，喜欢《My camera》；
8、《Penelope》视频。
姐姐今天读书记录
1、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 01-10册,喜欢《My new hat》；
2、《Five little men in flying saucer》书、音频，全天2次；
3、《Dry bones》书、音频、视频，全天2次。
2015.10.21-23
这几天读书记录：
1、“噼里啪啦”系列；
2、“巴巴爸爸系列故事”音频；
3、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟和松饼》图书馆借书；
4、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟去海边》图书馆借书
5、“视觉大发现”之《奇趣迷》；
6、《晚安，大猩猩》；
7、巧虎系列N本；
8、《诗经》音频，有点抗拒了；
9、《Dry bones》书、音频、视频；
10、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 01-10册；
11、《Penelope》视频。
12、《朵拉》视频。
姐姐今天读书记录
1、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 01-10册，书、音频；
2、《Five little men in flying saucer》书、音频；
3、《Dry bones》书、音频。
2015.10.24-29
这几天读书记录：
1、“噼里啪啦”系列；
2、“巴巴爸爸系列故事”音频；
3、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟和松饼》图书馆借书；
4、“可爱的鼠小弟”之《鼠小弟去海边》图书馆借书
5、“视觉大发现”之《奇趣迷》；
6、《100层的房子》；
7、《月亮男孩》；
8、巧虎系列N本；
9、《ten fat sausages》书、音频、视频；
10、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 11-19册；
11、《Penelope》视频。
12、《朵拉》视频。
姐姐读书记录
1、《培生幼儿英语》第二辑 CD2 11-19册，书、音频；
2、《体验英语SET A》1-5册；
3、《ten fat sausages》书、音频；
本帖最后由 悠然2013 于 2015-11-15 00:02 编辑
2015.11.14
读书一直在继续，但是有段时间没有记录了。继续记录：
1、“五只小猴子”系列故事，这段时间开始喜欢这套书，尤其喜欢《五只小猴子玩捉迷藏》《五只小猴子床上蹦蹦跳》《五只小猴子烤生日蛋糕》这几本，几本每天都要读；
2、“噼里啪啦”系列，看到了还是会要求读，但是次数明显减少了，兴趣更多转移到“五只小猴子”系列了；
3、“巴巴爸爸”系列故事，书会要求读，《巴巴爸爸建新家》《巴巴爸爸回到地球》《巴巴爸爸的火星旅行》这几本更喜欢，音频每天必听，开始重复，我觉得这套书给孩子的影响是比较大；
4、《100层的房子》这本书基本是每天必读的书，从中可以找到很多细节，我们每次都是一楼一楼“爬”到100层的，同时，我特地强调了动物读书的场面，就像我读巴巴爸爸的时候，特地强调巴巴利波读书的场景，只要她拿着书，我就指给悠悠看，希望以此激发孩子读书的热情；
5、巧虎系列，这个系列不分月龄的读，喜欢重复，只要孩子喜欢妈妈就读，拿哪本读哪本，基本没有拒绝过。我觉得这里符合孩子的认知过程，在这里孩子培养了良好的习惯，积木玩好了，就收到盒子里，地上有脏就拿抹布擦，垃圾丢到垃圾桶，便便要去厕所，要好好吃饭等等，遗憾的就是错过了孩子刷牙的培养；
英语还是和姐姐一起进行，可以感觉到悠悠很努力的通过读图来回应妈妈的，妈妈读英语，悠悠看图说话。
Child's Play9本，我们已经读完了，其中
《The wheels on the bus go round and round》
《the five little men in the flying saucer》
《the five ducks》
《Dry bones》
《Down by the station》
《Ten fat sausages》
这几本是百读不厌，经常要求重复，妈妈也非常喜欢这几本，另外3本可以是妈妈的缘故，兴趣一般。
《An elephant and piggie book》系列书，姐姐更喜欢（难得姐姐会对英语故事感兴趣，也是被这只幽默乐观的小猪感染了），悠悠兴趣一般，超龄了。但是也会看着图书，这段时间姐姐要求读这套书，妈妈也喜欢，喜欢那只乐观的小猪。
《Watch me throw the ball》即使是扔球，只要有趣就好，这本书和《鼠小弟，鼠小弟》中鼠小弟称体重的感觉有点像，但是鼠小弟是大象告诉他的，而piggie是自己认为的，幽默感更强。
另外磨耳朵的还有，
01、《培生幼儿英语》基础级第一辑 CD1 01-10册；
02、《体验英语SET A》第二级1-5册
03、《Penelope》视频。
04、《爱探险的朵拉》视频。
姐姐读书记录
01、《培生幼儿英语》基础级第一辑 CD1 01-10册；
02、《体验英语SET A》第二级1-5册；
03、《Iam the music man》音频；
04、《the mulberry bush》音频；
05、《《Watch me throw the ball》。
这段时间没有记录也是自己有点迷茫，徘徊在廖彩杏和安娜子桐的方法之间，不晓得如何效果最好，所以实践中发现吧。坚持的还是绘本和分级，孩子有点小，但是喜欢看图就和姐姐一起看了。分开读的确没有精力。悠悠因为时间多一些，中文书读得就多一些了。