让孩子做一件家务奖励几元钱，却养成了斤斤计较的习惯
还要求涨价，怎么办？我小时候就是这么被教育的，洗碗5毛，拖地5毛，整理房间一元，这些钱在大人看来不多，不上心，但对我来说，确是不小的一笔财产，因为孩子小，大人一般不给钱，所以能有5元钱在小伙伴中就算是“富翁”。这意味你有更多的资源，也有更多的朋友，这跟孩子玩具多朋友多的道理很像。除此以外，我细细想来别的优点，就是建立了不爱乱花钱的习惯，明白金钱来之不易，并且在一定程度上建立了所谓的“财商”。
如果你感觉这些挺好的，那就真是大错特错了，在我看来以上的长处跟接下来要说的短处相比，如同捡了芝麻丢了西瓜。
第一，就是建立了一种唯利是图的心理，没有金钱就没有动力，所有的行为，下意识的都会考虑能不能得到钱。小时候主要培养的绝不是财商和智商，而是情商，利他主义、爱心、慈善、与人和谐相处都是很重要的，但是唯利是图的心理，会让孩子的心理出发点一开始就被扭曲，这是一种很危险的想法。
第二，孩子会觉得，有付出就必须有回报，而且是自己想要的回报。我有一次帮家里进行大扫除，母亲答应给我5元钱作为报酬，然后我翻箱倒柜的把母亲的皮鞋拿出来洗了，大家都知道，皮鞋是不能泡水的，不然就会变形，可我不知道，我这么干了，母亲回来后大惊失色，那双皮鞋价值好几百元，就这么泡汤了。母亲想发怒，我不依，我还硬赖着母亲给我报酬，不然就使坏脾气，就这样，闹了两天，母亲迫不得已的给了我报酬。
第三，就是把金钱看得太重，因为钱都是自己劳力挣来的，所以会格外珍重，但是长期下去，会出现病态的重视，小时候，我很少借别人钱，有一次，我的同桌因为急事，借了我十几元钱，然后没几天我就开始催着还，因为小，大家那时候也没什么钱，她就一天还一点，一天还一点，可能是我算错了，我固执的认为她还差我一元钱没有还，她却认为还完了，我不依，越想越难受，然后我就开始闹，越闹越凶，最后跟她打了起来，你能想象吗？我居然为了一元钱跟别人打了起来？而且还是个女孩，我现在都觉得羞耻，这件事最后我的老师狠狠的批评了我。
第四，依然还是把钱看得太重，因为钱来之不易，所以我花钱都比较节省（小时候），跟朋友一起出去玩的时候，我很爱占朋友的便宜，可能一两次没有什么，但久了之后，大家都会有意见，我那时候真的好痛苦，但是不知道该怎么办，一方面是长期培养的金钱价值观，一方面是朋友的疏离，别人的闲言碎语，这些在成年人看来可能不痛不痒的问题，压在一个十来岁的孩子身上还是非常痛苦的。
这种教育方式，曾经让我发生了很多困扰严重的问题，我为此在人际关系付出了很多代价，才缓缓的明白过来，挺过来，真的挺难的，有些心有余悸，想想如果我小时候不爱读书，不从《故事会》、《读者文摘》这些启蒙读物中汲取了大量做人做事的道理的话，我现在可能还是一个很不怎么样的人。
有时候，我觉得孩子很可怜，如果老师教的不好，还能换老师，可是父母教的不好呢？这就像只准总统解散国会，国会不能弹劾总统一样。（转发自知乎）我们不赞成用零花钱跟家务活挂钩的做法，给孩子零花钱是父母应尽的职责，而孩子做家务也是对家里应尽的职责，但是如果把两者挂钩，就意味着有一天孩子决定不做家务，就可以不要钱来做到这些。事实上这两者是相互的责任，就好比按时上班是员工的责任，发工资是老板的责任，如果一家公司完全靠罚钱才可以抑制迟到，这意味着有些人不想要钱就可以迟到了，这是不合理的。（
我也觉得干家务活给钱这个方式不怎么好. 孩子大了做家务是应该的，怎么家长会给钱呢 不能事事与金钱挂钩，也有小朋友需要承担的家庭责任，比如每天必须收碗等力所能及的事，如果有特别的任务，可以适当奖励，但不能把所有的劳动都标上价格。给小朋友零用钱也是要培养他从小理财的习惯。
有些事情不能以给钱的方式让孩子做，得让孩子知道有些事必须的，力所能及的事不要给奖励。 觉得很有道理。。 赞同！我一直对孩子说：你是家里的一分子，到了一定的岁数有义务帮助家长干家务。 这和钱没关系。
零花钱我另外给，原来一周10元，后来发现太多，现在3元。 不过有时候天性如此，老大很计较，老二很大方。 期待有更好的解决办法分享 也很有道理。可怎么能让孩子爱劳动呢 让孩子养成自己的事情自己做，同时帮妈妈做家务的好习惯
qiuxf于2015-1-6 14:50补充以下内容：
让孩子养成自己的事情自己做，同时帮妈妈做家务的好习惯 自己的事情自己做。家里简单的事情帮忙做。额外的事情酌情开工资。 不能开工资啊，爸妈做的每一件事情都是辛苦的，孩子理所应当帮忙的。 说的不错赞
学习了。
我孩子马上7岁，刚刚实行给零花钱，一周10元。
原本也打算让她做家务来获得这份钱，但是一直没实行。
不过家里的事等她再大点肯定要做，现在她在学习打理自己的房间。 感谢楼主的帖子，让我更喜欢爸妈网了。 我觉得有道理。 感觉给钱不好！ 感谢楼主的心得 “给孩子零花钱是父母应尽的职责” LZ这句话可能会有争议哦~~~~这个还是要看家境和观念。
不过我确实反对家务给零用钱。 从来不在家务上付钱，一直告诉孩子家是大家的，所以家务要共同分担，每个人都做点自己能做的，这样家才会运转 不从《故事会》、《读者文摘》这些启蒙读物中汲取了大量做人做事的道理的话，我现在可能还是一个很不怎么样的人。
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确定不是来搞笑的吗？ 楼主的这个话题很好，不过我也不建议谈钱。我在家里就倡导家务齐动手，活干完了，我可以带她出去玩，现在洗碗，扫地，擦桌子，收拾房间，就交给她，不管做的好不好，先培养习惯。
女儿不到三岁，但一岁多就开始做力所能及的小事情，自己的事情自己做，自己的玩具自己收拾，帮忙洗菜洗水果，帮忙拎小东西，回家后负责帮忙把家人的出门鞋收纳进鞋柜，家务是人人有责，我只给她精神奖励，从不给金钱奖励。
对小孩来说，最好的奖励是精神奖励，我通常的奖励是给她一个拥抱，或者一句奖励，或者是给她读本书，或者带她出去散步，或者允许她看一会英文动画，我觉得都胜过的金钱奖励。
以后长大了会固定给一定的零用钱，但不以这个条件为主。 非常感谢楼主分享！曾经实行过一段时音做家务给孩子零花钱，后来发现孩子真的掉到钱眼里去了，立马停止了. 以前看过一篇文章，讲一个犹太人的家庭的，他们对理财的观念植入的就很早。但是，他们区分的很清楚，例如做家务事是不会给钱的，这是大家应该共同分担的，他们很早就建立了家里哪些事情应该是大人做的，哪些是孩子做的。家里的孩子可以提供其他的服务让家人购买，比如给大家泡咖啡、红茶，给大家读报纸，给大家做早饭，或者替别人做家务，一切的前提是有人愿意出钱买才行。不像中国的家庭，似乎只要孩子学习好就行，剩下一切都和孩子没关系。 家不是属于所有家庭成员的么?为什么给钱?
如果给钱合理的话, 那妈妈烧饭你是不是应该付钱呢?
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