一个关于数数的问题
比如，7+8=？大部分孩子遇到这种问题，应该都知道从7开始或者从8开始往上数吧，
我家的小子无论如何从1开始数，
非得把7个手指头都数过了，再往上加。
真搞不明白他。
呵呵。过程。自然就好了。{:soso_e113:} 这是当然的，因为他并不能马上一眼就看出数量是7个的事物，也就是不知道伸出多少个才知道是7个，所以要先数出7个，才能再计算。 我家也是啊,现在稍微改进了点,不急 都是这样的，说明小孩子还不懂7+8的意思，虽然7+8是纸面的题目，还是要让小孩子先从数字和量的关联开始理解。 这个题教7+7+1吧,应该简单点,我们家我是教了1+1 2+2 ......所有的数相同的加在一起,也就是简单的2的乘法,效果还可以,既记住了加法,也提前输入了乘法,目前没有搞混的现象,小朋友对2个数字一样的加起来这样的类型题感兴趣也记得住一点,我们基本上不掰手指的,因为数字大了,手指不够哈,实在不行用经典的游戏棒吧,实物的,可以游戏可以学习计算数数,替代品:牙签,棉花棒,筷子哈,喜欢哪个用哪个.. 另外,手指数有一个可以用的训练方法,就是喊数快速反应伸手指,喊个数字,叫孩子快速摆出手指数量,这个就操练前面妈妈说的数量概念搞不清的问题吧. 进来学习的 孩子是时候启蒙了。 学习了 我想我家现在可以训练手指数了~！ 学习了，今天回家试试{:soso_e113:} 本帖最后由 93776940 于 2011-8-1 18:24 编辑
我家孩子是这样，摆好8或者7，然后嘴巴念叨着7或者8，然后用眼睛盯着开始数，边数边减少手指数，只要你有耐心让她摆弄手指，从来不会出错。呵呵。但是过了10以上，两个手指不够用一个数的时候，就不会了。哈哈，没教呗。
要这样做，首先应该先学会摆手指。特别是6、7、8、9，熟练了，不用思考，一下就能摆出来。
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