penggh2005 发表于 2011-7-25 12:45:58

进来学习的 孩子是时候启蒙了。

葡萄酒 发表于 2011-7-25 13:23:36

很棒!大人和孩子

zhangiris 发表于 2011-7-25 16:01:59

学习了,真是花样多多啊

waterlily 发表于 2011-7-25 16:24:28

这位妈妈点子真多,这个帖子要好好拜读一下

hlei5 发表于 2011-7-26 11:17:03

妈妈好用心哦。

鸽子妈妈 发表于 2011-7-26 11:41:58

妈妈用了很多方法,佩服,孩子现在的数学水平如何

yunshen 发表于 2011-7-26 12:04:28

学习了,谢谢妈妈分享!

鸽子妈妈 发表于 2011-7-26 12:16:17

孩子平时总有啥表现吧,就像这个帖子里的牛娃那样http://www.ebama.net/thread-23551-1-1.html

xian_ll 发表于 2011-7-26 12:41:51

很用心的妈妈,学习了

jujukeke 发表于 2011-7-26 13:32:28

哇,妈妈有用心,这么多的小方法学习了。

sadstefanie 发表于 2011-7-26 14:14:25

真是用心的妈妈 !

姜桦 发表于 2011-7-26 22:07:53

这位妈妈好有心

ouyiyang 发表于 2011-7-26 23:52:23

学习学习,生活中的数学小知识

jim77 发表于 2011-7-28 12:39:03

乐乐子桐 发表于 2011-7-28 14:07:25

书晴妈妈,你真是超强啊{:soso_e183:}学习了

0419an 发表于 2011-7-28 14:10:43

太厉害了,不光是用心,还有好点子

catrat 发表于 2011-7-28 14:17:52

丽水紫贝 发表于 2011-7-28 14:31:06

谢谢书晴妈分享,妈妈真用心。

caroltsui 发表于 2011-7-28 14:44:30

相比较书晴妈,觉得自己即笨又懒,以后还望书晴妈有时间多多介绍育儿经验,偶也要做足功课,好好陪女玩。
可否推荐几本您看过的比较好玩数学的的书?在此先谢过!

依依妈妈 发表于 2011-7-30 16:40:30

真是厉害的妈妈呀

candy20060116 发表于 2011-7-30 20:41:25

本帖最后由 candy20060116 于 2011-8-2 00:56 编辑

孩子3岁时用过这本书《家庭中的蒙特梭利教育 数学素质培养 》《蒙特梭利家庭教育实用方案(3-4岁) 》,当时看了儿童数学教育书稿
后来,看了中国儿童智力方程 (3-7岁儿童智力训练与测试) 、 让孩子爱上数学的扑克游戏

《家庭中的蒙特梭利教育 数学素质培养 》推荐!
《 儿童数学教育书稿 》推荐!


candy20060116 发表于 2011-7-30 21:02:21

孩子小时候,大约3岁后,会看书,然后找手边有的材料、玩具等跟她玩。
比如认识长短,这个我找了很多吸管,有的纯白色,有的有颜色有条纹这样的。剪了很多,有的一样长,有的一样短。
全放在一起,让她把最长的取出一根或者最短的取出一根。
再或者一样长的捡出来。一样短的捡出来。


认识高矮,也是用了娃娃等做了场景游戏。

什么在里面,什么在外面。也是用了个小房子,积木等来玩。

candy20060116 发表于 2011-7-30 21:02:55

本帖最后由 candy20060116 于 2011-7-30 21:12 编辑

我觉得玩一玩,孩子就知道了。比较有趣味性。


没传过资源,不知道这样,你们能不能下载的?能下的同学,留个印。
家庭中的蒙特梭利教育 数学   http://u.115.com/file/e6upikou

caroltsui 发表于 2011-7-31 02:58:30

candy20060116 发表于 2011-7-30 21:02 static/image/common/back.gif
我觉得玩一玩,孩子就知道了。比较有趣味性。




可惜呢,不能下载。“文件拥有者暂时没有权限分享文件。”

谢谢书晴妈的详细回复。
俺去找找这几本书。

继续关注您的贴子。。呵呵。

pisces14 发表于 2011-7-31 15:53:23

方法都很好啊

caroltsui 发表于 2011-8-1 06:59:11

13134896@qq.com
那就多谢啦,呵呵,。

mulspace 发表于 2011-8-1 07:12:56

这位妈妈好用心啊,学习了。

饶紫柔 发表于 2011-8-1 07:48:59

学习了,书晴真幸福,有个有耐心的好妈妈。

candy20060116 发表于 2011-8-1 12:14:22

本帖最后由 candy20060116 于 2011-8-2 00:45 编辑

回忆:
我只记得 这件事与当时的方法,具体的时间已经说不上来。
某天,是认识奇偶数。当时有买了一盒汉字卡,一盒数字卡,好像一盒是5元钱。时间太久,有点忘了,在晴儿3岁前后的时间买的。
用卡标出的奇偶数跟孩子读一遍,孩子就认识了数字,不能真的懂奇与偶。
躺在床上的时候,数数1-20
然后我们比划手指头,我不知为何,突然有了想法。
我跟小朋友说:如果可以找到朋友的,是偶数。
2,我伸两个手指头。然后说,这两根手指头配成对,成以好朋友。2,是偶数。
3,我伸三个手指头。然后说,第一根手指头找到了第二根手指头,它们成了好朋友,配成对了。可是第三根手指头没找到朋友,它孤单一个人呢,所以3是奇数。
很快,孩子懂的了,没配到朋友的,就是奇数。
那天我们用手指头玩了10以内的奇偶数。

lzmszn 发表于 2011-8-3 12:50:31

真是个用心的妈妈,学习了。
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查看完整版本: candy书晴 走近数学 【80楼、85楼更新】