多谢大家的指导
本帖最后由 宝贝乖乖81 于 2015-1-30 09:08 编辑多谢大家的指导,我会一直努力 四岁半的孩子,不要强求,看完书的音频作为背景音乐听听就行了,可一套书循环听,他就不会一一对应了,听着听着,有一天就突然听懂了,不需要坐下专心听,否则会抑制学习兴趣的 我娃从来不问,额,我也不知道他听懂了么,搬个板凳坐等大神解答 跟我们家的状态类似啊,扛板凳过来等专家解答。 pm222 发表于 2015-1-28 07:58 static/image/common/back.gif
四岁半的孩子,不要强求,看完书的音频作为背景音乐听听就行了,可一套书循环听,他就不会一一对应了,听着 ...
当背景人家都不听,吃饭的时候说我影响他吃饭,玩的时候说我影响他玩,,,,,,
我家还在排斥阶段呢!说英文不行!不让说! 慢慢来,主要是单词累积不够 进来学习一些经验 试试做游戏,或者角色扮演? 我儿子快3岁,听音频的时候喜欢玩装扮,比如朵拉的小蓝火车,他装dora,我装boots,一起开火车。情节他是很清楚的,有时还跟着一起说几个词或者一句半句的,是不是真听懂就不知道了。只要他在听我就ok了:)
没有把看懂的单词转化成听懂的单词,听不懂的时候就觉得那是噪音。所以,可能要在生活中多多应用已经会认读的单词,逐渐增加听的能力。 我家还在看动画阶段~尝试给过音频,可惜不爱~所以就继续看动画~ 我们也不爱一本正经的听音频,做背景音乐人家觉得是噪音。已经是小一了,没时间整天和他磨叽,我改变策略,让他听他喜欢的欧美经典歌曲,over the rainbow 、baby、lemon tree、country road、the sound sf silence、don't cry for me argentina、changing partners........反正街边10块钱一张的汽车CD多得是,他爱听,我省心,更不担心发音:lol 这次大神怎么说?
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路过的,学习了! 大神不是贪?贪是我的大神。
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