帮助2年级女儿写作文的沟通过程！
7月10日-7月15日特意陪伴女儿休假一周，到西安旅游，探亲。希望她能好好写作文。
逛了很多地方，开开心心的回到南京。
女儿花了一个下午4个小时写的作文：
西安旅游
7月10日我去姥姥家里玩，西安真好，7月15日我回家了。
看到女儿花费4个小时玩玩弄弄的作文，我顿时火冒三丈！！！！
压抑，压抑，压抑！
深呼吸，深呼吸，深呼吸！！
我平静的问女儿：
为什么这么几个字？
女儿答：
我不知道写什么呀？怎么开头呢？
我问：
你都到过哪些地方？
女儿回到：
世园会，小吃街，喷泉广场...
我问：
你见到哪些南京没有的东西？
女儿回答：
皮影玩具，甄糕很好吃.....
我问：你印象最深的事情？
女儿回答：
城墙好高，很多砖垒起来，很宽，
世园会的长安塔里面的雕刻好漂亮，.....
好了，我说：“宝贝，把你说的话都写下了，
第一段，写你到西安逛了哪些地方，一个一个地名写。
第二段，见到了哪些好玩的东西，吃的，玩的，一个一个东西写
第三段，你最喜欢的，或是印象最深的东西，仔细描写一下。
最后，你对这次旅游的感想。
写好后，我帮助你改。”
1个小时候，女儿拿着200多字的文章回来了，我帮助整理，修改成语。
呵呵，最后女儿非常开心的捧着作文本，兴奋的说：“妈妈你看，我用了这么多成语：
五彩斑斓，各种各样，丰富多彩，五光十色，恋恋不舍，兴高采烈，烈日炎炎，热闹非凡8个成语
还用了3个比喻句，我的作文写得不错吧！”。
想想这样的事情，我们每天都是如何面对孩子的表现的？我们自己如何表现的？
好棒的妈妈啊！
低年级的孩子写作文的确让人头痛。
妈妈表现得不错。
再想自己，
如果是我，
会不会一巴掌就盖过去了？ 宝宝作文还是需要妈妈引导的呀，我也好好学习学习。。。 不管怎样，还是在于引导 确实,对于何我女儿一样大的小孩,现在写文章真是头疼到家了,楼主真有耐心,我是好几次都给气昏头了 当妈真有耐心，引导的也好，学习了！ 我妹妹小时候写作文就是这样的，非常简单，哈哈 有耐心的妈妈 会引导的妈妈，孩子幸福。我儿子的作文 就是这样子，但我底子差不知如何改。{:soso_e179:}学习了 8个成语!我女儿也是这样积累成语用来写作 。
喜欢自己的作文，表现到底 妈妈真棒！想想要是自己，估计早吼回去了。还需要继续修炼呀。 妈妈真棒，一点一点引导孩子，学习。 向你学习{:soso_e163:} 假期出去玩回来后,让孩子写作文,也是引导她去了哪些地方,玩了些什么之类的.结果人家回了一句:那样写字太多了.{:soso_e127:}
帮我想想怎么样让孩子去写,她说还可以,考试得时候写得话也多,可是平时就不想多写一个字. 好妈妈造就好孩子！
向楼主学习！ 唉，为什么我的儿子就是引导他，也还是写的驴唇不对马嘴呢 大功夫啊，共同努力。 火冒三丈！！！！
深呼吸，深呼吸，深呼吸！！
今年五月份也带孩子去了西安。女儿印象很深刻。照你这样辅导下去，孩子作文用不多久就会上道的，以后写得好的作文让得多多分享上来哟！ 我现在就能感觉到了 真的是没有不会做的孩子，只有不会教的“老师”，看来还是要加强修炼自己才行啊 孩子初学作文，是需要家长引导。我们三年级了都这样。不过，表达一下本人看法，家长还是要多鼓励孩子用自己的语言来描述事件，少用成语的好 最后写的成果什么样呀？ 欲速则不达,才二年级,能写出几句算不错啦. 最近跟着非常老师学作文，还买了他的书《作文，多大点事》学习中，受益匪浅。
进来学习一下，我也不知道如何辅导作文 孩子初写作文，我觉得可以以句子填空的方式让他练习，比如写我喜爱的小动物，先写我喜欢什么，再写小动物的长相特点，习性，我为什么喜欢他，与我有什么趣事，然后总结，按照这个顺序，让孩子先写句子，再排列顺序。给孩子提供一些词选择。就是把词语积累、句子扩展、排列顺序这样的语文基础运用到写作文上。
linda5768于2011-11-9 13:51补充以下内容：
买的作文书很多，就是不知道怎么给孩子用上，最后自己摸索出来这一套，大家试试看怎么样 学习了，有个问题交流一下，就是孩子写作文要打草稿吗？你帮她修改完后再抄到正式本上吗？
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