13年9月智儿阅读记录
昨天智儿整整1岁6个月，给他做阅读启蒙即将满一个月。现将这一个月的情况做一个总结。现将这段时间读过的书列出来：《启蒙大卡 水果篇》《启蒙大卡 动物篇》《启蒙大卡 用品篇》《启蒙大卡 数字篇》噼里啪啦 《车出来》噼里啪啦 《我要洗澡》噼里啪啦 《草莓点心》噼里啪啦 《我要拉粑粑》巧虎故事乐园 《这是什么车呢》巧虎故事乐园《气球变变变》乔比触摸书 《我的小熊嘟嘟在哪里》《乔比认知图集》《我喜欢书》以上这些书都是智儿比较喜欢的其他有些书《乔比会认反义词》，《长颈鹿不会跳舞》等添加困难。从书的数量上来说还是比较少的，因为智儿目前这个月基本上都是喜欢指认物品的书，所以添加其他书比较困难。可能也是我手头上的适合智儿的书比较少，接下来看来我要再入一些书了。不过这段时间也有一个比较大的收获，就是智儿很喜欢书，经常我一回家就拿书指给我认。因为添加新书困难，我又去爬其他爸妈的楼，学习别人的经验。昨天很顺利的添加了两本新书《气球变变变》和《我喜欢书》，我想这也得益于别人的经验。之前我在做每日记录的时候过于简单，对于自己遇到的问题，没有做详细记录，这样也不利于自己解决问题，也不利于经验的分享。所以今天专门开一个主题，记录孩子的成长。这样对自己来说也是一种监督。希望能不断坚持下去。我也需要上班，平时可能会记录的比较简单，周末就尽量详细一些。本帖最后由 yyuan2rrong 于 2015-3-26 16:28 编辑
2015.3.23 1岁6个月零1天：
下班回到家，先给智儿拿了一本《我喜欢书》，配合夸张的动作去读这本书，孩子笑的前仰后合，然后读了《气球变变变》，《草莓点心》，然后新加了《圆形宝宝过生日》，这本书不长，孩子基本能够跟着听完，但是没有特别的欣喜感。又新添了一本洪恩子集扩展识字系列的《恐龙的一家》，孩子仅是对封面感兴趣，指认了一番封面人物就跑开了。 本帖最后由 yyuan2rrong 于 2015-3-26 16:29 编辑
2015.3.24 1岁6个月零2天
下班回到家，先给儿子读了一本《气球变变变》，然后读了《三只小蝴蝶》和《我喜欢书》，今天儿子的状态不怎么好，有点低烧，读书的时候，没有平时那么有精神，但是读《我喜欢书》的时候，还是开心的大笑。 2015.3.25 1岁6个月零3天
中午读书内容：《恐龙的一家》，《三只小蝴蝶》，《气球变变变》。
晚上回家8点多钟，两个女儿把正在睡觉的儿子吵醒了，儿子哭哭啼啼，一整个晚上不让人安宁，怎么哄都没用，整得我头都快炸了。
yyuan2rrong于2015-3-27 14:16补充以下内容：
2015.03.261岁6个月零4天
读书内容：《恐龙的一家》，《三只小蝴蝶》，《气球变变变》，《圆形宝宝过生日》 2015.03.271岁6个月零5天
中午读书内容：《乔比的小熊嘟嘟在哪里》，本来还想读《恐龙的一家》和《Teddy的雨伞》，但都是看了个封面就跑开了。
晚上太忙，收拾东西准备回老家了，所以晚上的读书暂停。 2015.4.1 1岁6个月零10天
坐了一天一夜的车，回到深圳的家中，没过多久，儿子就把书拿出来让我读，儿子自己选的书是《启蒙大卡 动物篇》和《气球变变变》。今天有新添加《蹦》，我读，两个女儿依次表演，不过儿子似乎兴趣不大。 本帖最后由 yyuan2rrong 于 2015-4-3 15:56 编辑
2015.4.2 1岁6个月零11天
中文绘本阅读
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》；（第一次读，超级喜欢，真心不知道是怎么回事）
《抱抱》；
《我妈妈》；
《乔比的小熊嘟嘟在哪里》；
《恐龙的一家》；
《圆形宝宝过生日》 2015.4.3 1岁6个月零12天
中文绘本阅读
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，中午读了一遍，全程都在笑，晚上自己从一箱书里面硬是找出了这本书，基本能够耐心听完，好象今晚读书的兴致不那么高。
《我爸爸》，第一次读，儿子喜欢
《大卫，不可以》
《大卫去上学》
《大卫惹麻烦》
以上三本本来是想读给儿子听的，可是儿子似乎兴致不高，反倒是两个女儿听的津津有味。
英文阅读
机灵狗ABC单词书。一直在想什么时候开始给儿子做英语启蒙，这个问题在脑中萦绕了很久，今天开始落实到行动了。先从这套书开始吧。
2015.4.4 1岁6个月零13天
女儿们在上美术课时，拿机灵狗ABC单词书给儿子读，儿子都是读2页就跑开了。这刚开始好象不太顺利啊。 有女儿帮衬着，真好。 2015.4.5 1岁6个月零14天
中文阅读：
《圆形宝宝过生日》
《恐龙的一家》
《气球变变变》
这三本都是儿子自己选的，我在做晚饭的时候，做到一半，硬是把我拉到沙发旁边，让我读这些书，这正是我烦恼的地方，做什么都没法按照自己的步骤和节奏来。但儿子爱读书，真的让我觉得很开心。
英文阅读
机灵狗AB《run，bunny，run》这本是儿子自己选的，我都是按照书本读的。翻来覆去就这一句话run，bunny，run。
单词书《muffins》书太短，基本能够读完，但想多读几本就不行了。
后面想入一些有趣的绘本。再加一些有趣的英文歌曲。 本帖最后由 yyuan2rrong 于 2015-4-7 21:08 编辑
2015.4.6 1岁6个月零15天
上午全家去公园玩，儿子一到户外，别提多高兴了，出门之前，主动拿了一本《气球变变变》让读给他听。
吃晚饭之前，又读了几本：
《我爸爸》
《抱抱》
《我喜欢书》
《点，点，点》
英文书今天荒废了一天。 本帖最后由 yyuan2rrong 于 2015-4-8 22:06 编辑
2015.4.7 1岁6个月零16天
《我爸爸》相当喜欢
《抱抱》我还没进家门，就提着着本这本书来找我了。
《启蒙大卡 水果篇》太长，只认了一半。
《点，点，点》儿子对这本书不是特别喜欢，读到最后两页时，扭头去找《我爸爸》这本书去了。 2015.4.8 1岁6个月零17天
《乔比的小熊嘟嘟在哪里》；
〈恐龙的一家〉，喜欢指认里面的人物。
英文书：
机灵狗ABC 〈muffins〉，根据图片读单词；
〈monster muffins〉，夸张语气，吸引注意力；
〈run，bunny，run〉，指认里面的四种动物。
2015.4.9 1岁6个月零18天
《恐龙的一家》，超级喜欢这本书
《我爸爸》，儿子喜欢
《落叶跳舞》，新加，妈妈卖力的讲，儿子总算耐心听完；
《这是什么车》，晚上一回家，就拿着这本书来找我，我进门的第一件事就是读这本书；
《我喜欢书》，还行，能听完，我读这本的时候，激情不太够；
《大卫，不可以》，第二次拿出来，这次儿子开始接受，还不停的笑。孩子有时侯喜不喜欢一本书，真的跟状态有很大关系；
《波西和皮普大怪兽》，新加，儿子比较喜欢，看来可以考虑入全套，我手头只有这一系列的一本。
英文：
机灵狗ABC 〈muffins〉，根据图片读单词；
〈summer〉，根据图片读单词；
〈run，bunny，run〉，指认里面的四种动物。
今天新入了廖彩杏，基本不听我读，不过对电脑里对应书的视频感兴趣，基本每天都能读一点英语，不过时间上可能还不到5分钟，孩子就跑掉了，现在完全中文压过英文啊。汗。。。。
2015.4.10 1岁6个月零18天
今天有点偷懒，下班后带着孩子们跑去逛商场了，这两本书都是儿子自己拿给我读的，
《这是什么车呢》，中午下班一进门就拿给我了，我无法拒绝他的要求，我一拒绝他就闹，读了几遍，听廖彩杏书单音频《brown bear，brown bear，what do you see》，〈the wheels on the bus round and round〉各听了一遍，让他睡午觉去了，这段时间还蛮听话的，中午讲几本书后，就可以乖乖地去睡觉了，正好给我留个二十多分钟的午睡时间。
〈我爸爸〉，晚上进家门的第一本书，讲完之后还想拿，我跟他说出去玩，小家伙很开心地爬进推车里坐好。 2015.4.11 1岁6个月零19天
《乔比认知图籍》，指认生活中常见物品。
《我妈妈》，还算喜欢，不过不一页一页的翻书，所以讲的时候漏了几页；
《我的连衣裙》，新加，刚看了个封面就跑开了。
英文：
听廖彩杏书单音频《brown bear，brown bear，what do you see》，〈the wheels on the bus round and round〉各听了一遍，听的时候，还蛮有兴致的。这几天一直在为儿子的英语启蒙发愁，这下突然头脑清醒，听说读写，听力先行，就应该从听歌曲开始啊，之前看安妮鲜花〈中国孩子不可错过的英语启蒙〉里不正是这样讲的吗？有时候做着做着，就把应该怎么做给忘了。 2015.4.12 1岁6个月零20天
《我的连衣裙》，今天能把这本书读完；
《乔比认知图集》；
《抱抱》
《气球变变变》，非常喜欢，我中午正在做饭，儿子非要拿这本书来讲，我头都大了，讲了2遍，心满意足的走开了；
《是谁嗯嗯在我的头上》，新加，儿子看了个封面跑开了，小女儿听地笑呵呵；
《大卫惹麻烦》，很喜欢；
《好饿的小蛇》，新加，还算喜欢，每次翻开一页的时候，都要趴在书上，假装吃那个小蛇要吃的东西，笑死人了。 2015.4.13 1岁6个月零21天
中午：
《好饿的小蛇》，刚看了2页，看到了《大卫惹麻烦》，非要讲《大卫惹麻烦》，还没读完，看到奶奶开门，赶紧丢下书跟着奶奶出门。
晚上：
《乔比认知图集》，这几天不知怎么回事，好喜欢这本书。
还读了一本，现在想想，真不记得书名了。
睡觉前跟姐姐们听廖彩杏书单音频《brown bear，brown bear，what do you see》和〈the wheels on the bus round and round〉。
2015.4.14 1岁6个月零22天
儿子今天读书的状态不太好，这本没读完又要拿那一本，有时候到快讲完了，他就去翻另外的书，我极力用夸张的语气想把他吸引过来，把这本读完，可人家就是不买帐啊。
算来算去好象就只有《我爸爸》是完整地读下来的。
以后别放这么多书在外面了，另外再换些书试试看。 2015.4.15 1岁6个月零23天
今天读的都是最爱的书：
《我爸爸》；
《大卫，不可以》；
《我喜欢书》；
《乔比认知图集》
英文：
super simple songs,看外教视频，孩子真的很喜欢。差不多看了半小时，他不是一直盯着屏幕看，中途会离开一下下。这样也好让眼睛休息一下。 2015.4.16 1岁6个月零24天
中文：
《乔比认知图集》，一直以来，只管给儿子读，也没管过他是否已经吸收，今天对儿子做了一个小小测试，我翻到动物那一页，我问让他指，真的让我很惊喜，全部指对 了。而且指的时候嘴巴里还在说“这个”，虽然发音不太清晰，但是我能够听地懂。我还让爸爸也给他测了一下，爸爸也很开心。当然，考试不是读书的目的，只是看到孩子的进步，就会觉得幸福。
《大卫，不可以》；
《气球变变变》；
英文：
super simple songs半小时，这个歌曲真好，能够让儿子安静得坐着，不乱跑，我也可以休息半小时，不过前提是，我得抱着他坐着一起听，幸好，这对于我来说就是休息。 2015.4.17 1岁6个月零25天
中文：
《乔比认知图集》；
《大卫若麻烦》；
《波西和皮普大怪兽》
英文：
super simple songs约10分钟 2015.4.18 1岁6个月零26天
中文：
《乔比认知图集》；
《大卫上学去》；
《波西和皮普大怪兽》；
《太阳公公笑哈哈》，新加，儿子没有什么特别的反映，没有不喜欢，也没有很喜欢，将就听完。 2015.4.19 1岁6个月零27天
《乔比认知图集》，这段时间最喜欢的书，每天都要看好多遍，最喜欢交通工具和动物类。 2015.4.20 1岁6个月零29天
《乔比认知图集》;
《好饿好饿的毛毛虫》，新加，能够勉强听完；
《小蛇散步》，翻了几页，完全不看；
《波西和皮普大怪兽》，我实在是无法明白，为什么超喜欢这本书；
《我喜欢书》，一如既往的喜欢；
另外有试小熊宝宝系列，完全不行啊，直接跑开，看都不看一眼；
噼里啪啦系列《你好》，喜欢这本书，但是儿子翻书的时候，手太重，伤书啊。
英文的也读了一本《brown bear，brown bear，what do you see》。
2015.4.21 1岁6个月零30天
《乔比认知图集》;
《波西和皮普大怪兽》,一直在犹豫什么时候下手全套，儿子实在是喜欢这本书；
《大卫，不可以》；
《妈妈，买绿豆》；新加，勉强听完。
《母鸡萝丝去散步》，新加，儿子不喜欢这本书，快读完的时候，直接把书拿走合上，不愿意坚持到最后，我还是把书又拿回坚持读完。
家里的书还是挺多的，但是基本上我只能选择字少的书读给他听，《妈妈，买绿豆》和《母鸡萝丝去散步》虽然字少，但是里面的内容孩子还是无法理解吸收，只能放放再说，反倒我4岁多的女儿超喜欢这两本书。 2015.4.22 1岁7个月零1天
《波西和皮普大怪兽》;
《好饿的小蛇》，;勉强读完；
《小蛇散步》;应该是第2次读这本书了，第一次完全不让读，这次还进步了一点，快要读完的时候跑开了，我还是坚持读完；
《我喜欢书》;
《太阳公公笑哈哈》，儿子很喜欢这本书，每读完一页，我说“智儿笑一下”，他就学者我读书时笑的样子“哈哈”一下，超级搞笑；
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，本来这本书我已经收到箱子里了，今天硬是翻出来，让我讲了2遍，然后才去睡觉。
1岁7个月阅读书单：
《我喜欢书》；
《气球变变变》；
《草莓点心》；
《圆形宝宝过生日》；
《恐龙的一家》；
《三只小蝴蝶》；
《乔比的小熊嘟嘟在哪里》；
《蹦》；
《启蒙大卡 动物篇》；
《启蒙大卡 水果篇》；
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》；
《抱抱》；
《我妈妈》；
《我爸爸》；
《大卫，不可以》；
《大卫去上学》；
《大卫惹麻烦》；
《点，点，点》；
《落叶跳舞》；
《这是什么车》；
《波西和皮普大怪兽》；
《乔比认知图籍》；
《我的连衣裙》；
《是谁嗯嗯在我的头上》；
《好饿的小蛇》；
《太阳公公笑哈哈》；
《好饿好饿的毛毛虫》；
《小蛇散步》；
噼里啪啦系列《你好》；
《妈妈，买绿豆》；
《母鸡萝丝去散步》；
1岁7个月阅读总结：
中文书目，刚刚数了一下，这个月的书单数量上是31本，从数量上来讲，不是很多，但是对我和孩子来说，还是一个让人比较舒适的量，虽然不多，但是基本上每天都在坚持，每天3到5本，看状态有时多一点，有时少一点。因为不多，所以对我来说是件轻轻松松就能完成的事情。亲子阅读是个快乐的过程，通过这个过程，让儿子爱上了书。我觉得这个月的目的已经达到。