和孩子们一起学英语
本帖最后由 redmouseliang05 于 2012-8-29 15:43 编辑先说说我家孩子的基本情况：
我家3个孩子，大女儿叫ruby，今年6岁，马上就要上小学了。英语起步较晚，幼儿l园里每周一两次的英语学习无法日渐强势的中文相比，ruby已经有些排斥英语阅读。小儿子和小女儿分别叫ben和jessie，今年3岁半。孩子们性格爱好截然不同。ruby动手、运动能力强，喜欢听中文故事，数学和英语兴趣不大。现在每周二次学弹电子琴，希望孩子以后多点音乐方面的爱好和乐趣。ben记忆力很强，对讲过的东西基本上都能记住，喜欢数字和字母，总爱问这问那，爱模仿英语动画片里的语气语调，现在对姐姐幼儿l园里的拼音书兴趣浓厚。但是他体质不好，运动能力差。jessie喜欢英语阅读，也喜欢唱歌跳舞，我想晚一点给她报名参加舞蹈学习，也可以顺带着锻炼一下身体。
看到坛子里的妈妈们详细记录着孩子们的学习点滴，羡慕之余，却实在没有勇气效仿。原因有二：1、能力有限。这是主要原因。我不是个善于总结的妈妈，我经常上相关论坛看其它优秀妈妈是如何引导孩子学习英语，但是一直没有摸索出适合我家孩子、尤其是适合大女儿ruby的学习方法。2、时间、精力有限。我通常只有晚上才有空和孩子们在一起，如何分配好时间，在学习英语的同时也要兼顾中文、平衡其它能力，这也是很困扰我的一件事。
给自己找了这么多冠冕堂皇的理由，放下压力，才有勇气开贴，退尔求其次，咱不跟坛子里牛娃比，咱跟自己比，提醒自己偶尔光顾一下这里，闲暇时记记流水账吧。
龙凤胎呀, 真好! 和孩子一起学习, 大家一起加油! 好羡慕
龙凤宝宝 羡慕！！家里几个宝宝多好呀！ 呵呵 羡慕啊！2个宝宝真好啊 哇，龙凤宝宝，真幸福啊，不过一定很辛苦，三个娃啊。。。 我也不是全职妈妈，晚上孩子睡前，我也尽可能的不做其他事情，和孩子一块讲故事，做游戏！ 哇，三宝妈啊，羡慕加佩服一下 真好，三个有伴，一点也不孤单。 本帖最后由 redmouseliang05 于 2011-8-15 13:27 编辑
呵呵，都是羡慕的，搞得我感觉自己好象也没那么累了，虚荣心得到了小小的满足~~
说说孩子们昨天的情况吧：
通常情况下，孩子们能在晚上7：30之前吃完晚饭已经算是比较早的了（最小的jessie经常会磨蹭到8点，{:soso_e127:}）。昨天吃过饭还算早，和孩子们一起看了2中文书：贝贝熊的《舞台怕不怕》，一期《婴儿画报》。
讲完故事，照例是孩子们的动画时间，peppa pig看半个小时，ben吵着要从bubbles这集开始看，这已经是连着第4天看同样的剧集了，ruby最不喜欢重复了，这也是我比较苦恼的。孩子们经常会为看什么内容互不相让。家里制定的规则是：先让他们3个人商量，如果意见不统一则按2：1的比例确定。从我的私心考虑，我希望能从动画引起ruby学英语的兴趣，但她不喜欢重复，感觉看动画时也是看热闹的成份居多。这次又是她不喜欢的内容，赌气到一边去了。看到弟弟妹妹看得哈哈大笑，才怏怏地坐在旁边。
看完电视，孩子们自己玩了一会，喝了牛奶。以前孩子们不肯刷牙（主要是那2个小的），为了让孩子们早点刷牙，我们要求早刷完牙的可以在starfall上先选字母，这样一来，ben刷牙确实是以前积极了很多，常常不用提醒就自己跑到洗手间去刷牙了。但是这招对jessie来说就不是太有用，唉，真是太考验智慧了。今天又是ben刷牙第一，他很得意地选了自己喜欢的字母a 和e 。jessie只刷了几下就说嘴巴疼不肯刷了。
ruby没有选字母，缠着爸爸讲故事。ben和jessie选完后，又看了1本英语绘本Maisy makes lemonade. 和 1本可以抽拉的change book: Jungle abc. 已经10点多了，孩子们才肯关灯，ben和jessie又听着peppa pig的音频，在爸爸妈妈的按摩下，才缓缓入睡。孩子们睡得太晚了，好象精力过剩，曾考虑晚饭后是不是带他们到小区里玩耍消耗一下体力，但是这样的话，又会导致本来就不宽裕的晚上看书时间所剩无几了。真是纠结啊！ 八月份，ruby的电子琴课放假一周，我们带着孩子出去旅游。由于之前早已告诉孩子们，我们将坐有床的小火车，孩子们非常期待，乘车当天，孩子们一下午没睡，在车厢里爬上爬下，直到晚上10点多才睡着了。几天的旅程很开心，可能是期间饮食不当，jessie生病了，又跑了当地的医院才放心。
本来带了mp3打算在旅行期间给孩子们听，谁知前一晚上充足的电，在坐火车的当天晚上就被jessie用完了。可能是火车上杂音太大，jessie把声音开到最大，结果没想到电量这么快就没了。没有带充电器，只能等回家再充了。旅行的这几天了孩子们没有听英语。
上周回来，孩子们继续看peppa pig，绘本主要有：Jamberry,who is hungry。还看了些spot's birthday, my first thousand words等书。总觉得晚上时间不够用，每个孩子挑一本喜欢的书看看，就差不多到了洗漱的时间了，书的选择上也是随着孩子，没有一点计划，看来还是要好好规划一下才行。
我也是和孩子一起学 楼主很强大了，三个宝宝，还有空记这么多记录，佩服。我家一个宝宝，我都做不到。 我想找到适合我家的英语学习方式，买了攀登英语中的有趣的字母和神奇的字母，孩子也喜欢，但我不知道怎么讲给他，才能一直保持兴趣呢。 ben现在每天早上都要听peppa pig的mp3，他最喜欢听bubbles 和Emily elephent 这两个故事，每次听到题目时都眉开眼笑，一幅很享受的样子。
这几天主要和孩子们看了几本绘本：how does the dinosaur say good night?Danny and dinosaur.five little monkeys jumping on the bed 等。
一直没有头绪，不知道怎么安排内容和进度，非常随意。 前段时间出差，再加上近日孩子们陆续生病，好久未打理这个楼了。
英语的进展还是没有计划地进行着，主要集中在晚上看看peppa pig,看上一两本绘本，ben这段时间迷上了字典书 the first thousand words,里面是按主题分的，比如：farm, party, work shop等，中间是一幅大图，旁边是小图，所有小图的东西都可以在大图中找到，有点类似I spy的游戏，ben 和jissie都很喜欢玩。
ben已经学会了自己放碟片，早上起床后自己会挑一张peppa pig的碟片放来听，已经听了有一段时间了，孩子喜欢听，就由着他了。 昨天ben给了我一个小小的惊喜。
晚上给ruby 辅导语文拼音时，ben也跟进来，顺手拿起姐姐的英语书看，unit 1 里面是一些简单的句子，如：hello,how are you ,fine ,thank yiou,goodbye等句子，小家伙自己用手指着念起来，着实让我高兴了一会。要知道，平时都是我们给孩子念听，还没单独让孩子自己拿书念念呢。
今天上午还有一个好消息，ben和jessie原来喜欢的英语老师又回来了，真开心。开学至今,因为孩子们的2个班级合并、频繁换老师等事情搞得很不愉快，本来郁闷地都想转园了，现在终于盼来了一个好消息。 我是Ruby,Ben,Jessie的爸爸，以前只是和孩子们一起疯玩，并没有有意识地和他们一起学点什么。前两天，Ruby和妈妈在里面忙作业，我拿了一本《国家地理-少儿百科》和Ben，Jessie一起看，Jessie开始还看了几页，就去玩滑板车了，Ben倒是一直在看，还跟着念，看了一两本，他还说，“看What can a diver ses?吧！"Ben对What can a diver see？还挺熟，基本上每一句都会念，看来是妈妈带他看过。两个孩子的兴趣真是不一样，一个在看书、念书，令一个就在玩。不过，放动画片的时候，都乖乖地坐到沙发前了。 儿子有一次也说让我给他买幼儿画报呢。 昨天Ruby和妈妈去看钢琴比赛的演出了，两个小家伙在家里玩妈妈刚买的积木，Ben很有创意，经常可以搭出造型别致的城堡、大楼来，搭玩还很高兴地叫大家来看，但是按照图纸来搭就有点困难了，看不见的那部分他就不搭了，而且他要求很苛刻，每一块的形状、大小、颜色必须和图纸一模一样，差一点都不愿意。搭得很高兴，但是他们从来不会忘记动画片，现在他们喜欢上了《朵拉》，每天必看，这个片子有点长，每张碟都有47分钟左右，要是控制在30分钟才好。这次看的是第三集，North pole，已经看过起码两次，他们对snowy mountains，icy river，North pole都很熟了，还自己翻译出来了。 现在是《朵拉》必看的了，翻来覆去地看，终归能记住几个单词，整句话就比较少了，里面重复的多的单词他们都能记得住也能说，还会翻译，只是这个版本的《朵拉》有点不太好的地方，老是在说不知道哪国的单词。Ben会主动拿《国家地理-少儿百科》来看，要求我给他们讲，但只准讲一遍，你要是重复一遍，他就会说，“不要再讲了！”
昨天妈妈不在，爸爸忙着和姐姐做作业，两个小家伙只有自己看动画了。看完《卡由》，他们自觉地关掉了电视，接下来就麻烦了，悦悦不知道在干什么，飞飞一个劲地要爸爸来玩，闹腾一个晚上，什么书都没看。 昨晚读了一本《dig，dig，digging》，由于没准备，发现很多单词不认得，就没读下去，放了光盘给他们听。不知是什么牵动了他们的"玩“神经，才听了一会，两个小家会就跑去翻玩具箱子，把玩具全倒出来，两个人坐在箱子里玩，还把另一个箱子往身上盖，就这样闹了一晚，不过，光盘还是一直放着，我没有干涉他们玩耍，能听进多少就多少吧？ 爸爸写得不错，要继续坚持哟！ 昨晚先放了《dig，dig，digging》的录音，然后爸爸开始念书，事先准备过，念得还算流利，开始孩子们还各玩各的，一会儿就围上来了，一起听爸爸念了两遍。由于妈妈刚买了一辆遥控赛车，悦悦经不住诱惑，还是先继续玩起了赛车，飞飞也继续搭积木去了。然后爸爸又念了一会《三字经》这回悦悦又过来了，跟着念了一会，爸爸让她背，居然还能背不少。飞飞则一直专注于他的积木。 出现了一个比较严重的问题，昨天7点吃饭，吃到8：30两个小家伙还没吃完，大有不准备吃的意思，没办法，不给吃了！剩下的时间真的不多，只能看《朵拉》，读书读经都不能做了，必须得控制吃饭时间，吃不完也不能吃了。 姐姐Ruby上一年级了，晚上就没有时间看动画片和弟妹一起学英语绘本了。由于一年级的英语书里已经简单地介绍了字母的发音，我打算做完作业后，让孩子们一起学phonics kids 2的一个unit。目前已经进行了phonics kids 2 的unit 2和unit 3 这两课，先让孩子们听音频跟读，然后就是自己指读，Ruby和Jessie 都抢着读，Ben则在一边玩他的积木，不肯过来读。不过，姐妹们读的时候，他有时会跑过来看一眼就又走开了。
带一个孩子气喘嘘嘘的路过 从珠海回来，两个小家伙都咳嗽了。 昨晚跟着光盘念《where are they going？》，飞飞每一句都想念，又要翻书，所以有点跟不上，就不高兴了，然后开始玩积木，不过听得出来，他每一句都会念。悦悦就没有跟着念，只是在旁边玩。