[成长烦恼] 小一学生，求时间分配攻略

本帖最后由 lori妈妈 于 2015-3-29 11:01 编辑

家有小一男生，目前课外班学了美术，声乐（这两回家都不练习，所以基本不用啥时间），英语（这个是家长水平不够，希望有语言环境）
目前觉得时间严重不够，想问问大家时间是怎么安排的？

目前我家是这样的
一、孩子放学回到家4点左右。
这时父母还没有回家，如果天气不好，就直接回家。
如果天气好，楼下有小朋友玩，姥姥就带着孩子下楼跟小孩玩会，一般活动是踢足球，有时也自己骑自行车、跳绳、踢毽子什么的；
二、妈妈到家5点
分情况处理，1、如果天气很好，孩子放学就直接回家了（老人不舒服等各种原因），妈妈回家就直接带下楼玩，玩到6点左右回家吃饭，吃晚饭开始写作业，作业一般不多，语文生字如果孩子在学校完成好，就可以免写，完成不好，写得不好的写一排，学校的练习册在学校没做完的回家做完，做完的检查改错。要求预习。数学练习册做完的检查，没做完的做完，一般作业都不多。但是数学要求每天做一张加减练习，孩子一般在5分钟做完。做完作业有时间孩子就开始阅读，一般来说阅读时间多的时候有1个小时，当然孩子有时也会要求玩，就不读了。阅读内容有中文英文，不能保证每天都读中英文，因为阅读有连续性，一本书看一半放下换本书孩子肯定是不愿意的。
2、如果天气不好，孩子放学直接回家，妈妈对孩子的要求是回家第一件事是喝水然后写作业，目前看来，有时孩子会在妈妈回家前写完作业，大多数情况下是回家就开始看书，现阶段看中文书多一些，因为目前英文没找到孩子喜欢的书。妈妈回家后同样要求完成学校的规定作业，多的时间就读书，偶尔看动画片，英文版的。
三、一般8点过开始预备睡觉事宜，各种准备拖拉，9点能上床就不错。如果孩子不困，就听会音频，困了直接睡觉
四、周末，有一天是上课的，上午美术，下午英语
另一天是各种玩，看情况安排活动，也可能就在家，看看书，打打牌
每天都觉得时间很紧张，学校的任务其实完成的不好，背课文也没做到每课一背，因为如果每天都背课文，预习语文，就没有时间阅读了，同样，数学也没有加餐，仅仅是完成学校的任务
目前觉得时间不够的原因在于：
一、学校的预习和复习要求基本没有做，
1、原因是目前孩子在学校基本可以掌握当天所学内容，老师听写与随堂练习完成还可以，当然会定期排查，连续错的地方会集中练习一下；但感觉如果老是不复习和预习，一是习惯不好，二是可能掌握不牢固，三没有扩展，也许深度不够
二、运动时间不够，如果再加运动类项目，需要占用周末时间
看起来好像安排了时间活动，但实际执行起来，如果运动时间够了，当天基本就没有时间阅读；
三、没有时间听音频，
因为我觉得孩子还是需要一定的放空时间，就是玩的时候就专心玩好了，不要听东西。以前音频会在早上用于叫醒，然后接着听。前段时间孩子抗议了，说开始我还睡觉呢，前面的都没听到！
1、吃早饭时听，孩子就注意听去了，不吃了，大家知道早上时间很紧张，吃饭时间都是有限的。所以后来给停了，早上听音乐叫醒；
2、吃晚饭时，大家边吃饭边交流学校发生的事情，爸妈单位的事情，总之是交流时间，也没法安排听音频
3、路上听，现在上学骑车送是最方便的，孩子爸觉得孩子上学路上可以放空，随便聊聊，听东西拿着不方便！
4、睡觉前听，砍我前面时间安排好像很合理，大家知道执行起来总是有偏差的，况且有时孩子困，早早就睡觉了，听的时间也不多
听音频目前看来一是挖掘早上路上时间，另一个就是晚上睡觉前了
疑惑：
经常看大家晒孩子阅读书单，很多孩子阅读量很大，户外活动，其它兴趣爱好也不少，并且学的都不错，时间哪来的？