启蒙了3年半的再思考。。。
本帖最后由 淘宝书香香 于 2015-3-30 12:02 编辑怎么说。突然想到这个话题，是因为前几天，周围的人都热衷于能动英语，8400一年，说下个月要涨到9600一年。仔细一琢磨，不就是和自然拼读差不多的吗？正好刺猬最近在用super phonics的教材在自学到第二册了。刺猬超级喜欢。阅读能力也大大提高了。。。虽然不知道啥意思。但自己每天半小时，就可以省近万元，真是好娃娃。
再加上，最近有人问我暑假需要参加一个英语培训吗？10天4000多元。可以快速提高英语能力。
本来想参加来着。但今天别人一问，反而犹豫了。
再加上，朋友圈里又在弄什么vipkid和说客。一一了解后也激动的想上，但冷静下来觉得刺猬没那个水平，或者又没想出国读书，为什么要这样拼命读英语呢？
最近刺猬学英语的时间太多了。到底是为了什么？而且，以前幼儿园的时候，超爱读书，各种书，反而上了一年级后，时间太紧张，读课外书的时间越来越少。这到底应该怎么平衡中文英文的时间呢？
仔细想了想，都该怪爸妈网上的太多牛娃，让自己的心一点点的变大。赶不上就着急，一着急就逼娃。让刺猬看到英语就叹气。
而我们不准备出国读书的娃，为什么要这么拼命学英语呢？
当然，我们的拼命在爸妈网的很多牛娃看来实在是太小儿科了。
平均下来每天也才一个小时而已，词汇量也不大，阅读能力有限，听力也一般般。希望之星都不愿意去参加的怂娃。
听力，跟读了3部半电影。阅读，现在读到five little monkeys系列磕磕巴巴一天一本，读第二本就要哭的那种。相比读绘本，刺猬更喜欢学super phonics。觉得好玩简单。但tell就是听不出来是tell。。。
静下心想了一下。
到底是为了什么？
没考虑过出国读书。对娃的升学问题也不是很迫切的想上多好多好的中学高中，尽力就好。
刺猬也不是表演型的娃，任何比赛都拒绝参加。
想想初心，也只是希望娃不再像这个妈当年那样，英语是怎么补都补不起来的累赘。
只是希望能早点有个正确的学习方法，让英语学的不那么艰难。
只是希望，未来英语不是其他科目的拖累。中考，高考不拉分。能早点达到一定水平，把时间让给其他科目。
只是希望，能尽早自主阅读，能尽早直接看原版的电影，动画片，综艺节目啥的。出国旅游不是个聋子哑巴。。。
虽然目前是班上英语课代表，每天带领同学读课文。算好的吧。但看看爸妈网的各种牛蛙，就各种惭愧。
各种想奋起直追，但追的好辛苦啊。
想慢一点再慢一点，但眼看，刺猬的中文阅读能力那么强，如果英文的阅读能力不抓起来。就怕遇到大家说的中文太强势，以后会越来越不喜欢看英文书。。。
各种纠结中，每天20-30分钟的phonics，30分钟读一本英文绘本，但基本上30分钟不够，随便拖拖就一小时了。绘本主要以廖彩杏书单为主，现在到了20周的进度。
在此发帖感慨的同时，想听听大家的建议和意见。
欢迎拍砖，但更欢迎提出一个思路来。到底需要怎么调整。。。
现在想加强阅读，跟读电影都暂停了。目前的进度，估计到暑假都还在弄阅读。跟读电影，听力这块怎么办？
谢谢各位前辈指点。
谢谢大家了。
补充：
看大家都利用早上和吃饭的时间听音频
我们这2个时间都在听古典诗词，文章和论语啥的。不能丢中文啊。。。
再加英文音频。真的没时间啊。
每天放学还要保证户外玩一小时，周六周日都在户外玩。只能保证最多5个小时的学习时间。
宝贝已经很棒了，不急在眼前，每天都这样坚持下来肯定会有飞跃的。就像楼主说的又不想让娃出国，孩子刚刚一年级，这样的水平已经不错了。 这么多时间学英语阿。佩服！
同城的妈妈来帮顶
我们才开始启蒙，也是有很多疑惑 宝妈能这样想，已经算是很理性了 保持一个好的心态，戒骄戒躁，其实我们只是想快乐的~其实阅读是享受的~其实阅读也是放松的~ 别把自己和娃弄的疲惫了。如果那样还不如就不学了~~ 你们家已经很不错了 不和牛蛙比！ 是呀坚持是王道
还是各种比较下来的着急唉，其实看到一点点进步就很好了。
还有吃饭时候都是各种听力音频，我有时候觉得孩子安静一会儿，吃饭都不能安心，多惨啊。
我觉得一个小时的英文可以了，最多睡前听上十几分钟的音频，保持耳感就行了。
你看你都说你对孩子的英文要求不高，那么何苦劳累了他的身心呢？
有phonics，有绘本，有中文有英文阅读，我觉得就很好了。让孩子，一年级的孩子多接触自然，多接触同伴，自由一点，放手一点点，可能会更好。 我也是，总是不知不觉就开始急躁，开始赶进度。其实孩子才三岁半都不到，但看到坛子里那些从一两岁就开始分级读物的，就急了。 英语都是有一搭没一搭的，我在爸妈网太不上进了 中文的学习的确很重要，但是有学校啊，古诗论语在学校里也会教。相反英语的提高，学校不但帮不上什么忙，还经常灌输错误的发音和方法。我提议在家就应该在英语上多花时间，不建议跟读电影，太长。用动画，粉猪或者Little Bear，论坛里还有热心家长自制的绘本。 感觉跟我娃性格差不多，跟我的育儿理念也差不多，;P
不是打广告，最近在接触说客，感觉有助于输出，你们有基础了，试试吧，会有奇想不到的惊喜~ 已经很好了，不用太急功近利 鱼与熊掌不可兼得。孩子的时间总是有限的。看你到底想要什么了。
感觉已经很棒了啊 挺能理解楼主的心情的。 一方面是看到众“牛娃”而产生的焦虑，另一方面又不断的安慰自己，这样拼命干嘛。
一方面是担心孩子的中文强了，英文会进入不了好的阅读状态，另一方面是中文不能丢，而孩子又没有这么多可支配的时间。
只能感叹当家长当孩子都不易啊。
楼主目前处在的这个心理状态就像是自己给自己背上一个很重的包袱。 当务之急是将这个心理包袱放下。 事情没有楼主想的那么糟， 孩子这个年龄正是英语启蒙的好时间，只要方法得当，孩子的英语能力提升会很快的。 所以，楼主不要被论坛里别的孩子给吓着了，呵呵。先放松一下。
等楼主的心态放平之后，再和楼主一起分析，寻找一个适合孩子的方法。 有的时候会觉得对小孩卡时间挺紧的，自己小时候都没这么刻苦学习过 宝贝的时间是很紧张的，原先我也安排他吃饭的时候或者起床的时候听音频，可是娃听了音频就听进去了，饭也不吃了，要把音频关掉还要大哭。所以我们现在吃饭的时候已经不再听了。也没找到别的什么时间可以听的。 对这么大的孩子来说，玩是最重要的。现在玩少了，以后没办法补。
已经很好了，我们还在听懂阶段，书看得也少。没有进行跟读，孩子不情愿，我就没勉强。不是说火候没到跟读发音会不准吗？总之，我们还在第一个阶段徘徊呢！ 为娘不要太着急，不用和别人比，顺其自然
suiyuanla于2015-3-30 13:26补充以下内容：
为娘不要太着急，不用和别人比，顺其自然 我觉得既然LZ不是以出国为目的，那英语就应该轻松学。
听力为主。
既然孩子喜欢phonics，就继续学着。（听力词汇量上去了，phonics学着再容易不过了）
可以少些跟读，挑孩子喜欢的动画片当娱乐。
如果孩子喜欢，睡前也可以听写英语故事，例如magic tree house之类的。
记单词，练语法和写作，这些就跟着学校进度走。
因为年龄还小，尽量让孩子把这些英语时间当做娱乐。 high5 发表于 2015-3-30 13:20 static/image/common/back.gif
挺能理解楼主的心情的。 一方面是看到众“牛娃”而产生的焦虑，另一方面又不断的安慰自己，这样拼命干嘛。
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我的想法是，这2年解决英语自主阅读的问题。中文书和英文书，拿着都能读。当然是指娃相应年纪可以看的书。就可以了。
然后英语，抓了阅读，听力又怕丢生疏了。虽然每天也听绘本的音频。不过才1-2遍。所以时间太少。
也希望能在这2年多听多看中文古文经典类的，和科普类的。所以时间的安排，比例一直很纠结。
本帖最后由 oo青梅煮酒oo 于 2015-3-30 14:23 编辑
一样大，我家还不如你家娃呢，我家娃现在在看phonics kids ，也有看过绘本，不过不知道是看图还是看字，还是图文一起看。家里其它的英文书好像不怎么看。。。。。。，不知道怎样提高她的阅读。就只剩看动画，以前精听过小熊，唉。。。。。。
我家启蒙1年多。 积少成多，不要小看每天的一遍两遍，多重复多巩固，一定能打下很好的基础。
不要忧心于时间少，不够用，坚持下来不得了的。按照你的想法，慢慢前行，会有厚积薄发的那一天的。 相形之下，我们的脚步慢多了，汗。 但，就是和群里的妈妈们一起坚持，一起每天一点点东西咯。。。。加油！
地底伏流。 虽然我有空就上爸妈网，但好像紧迫感并不是很强，懒妈一枚，呵呵！我觉得每天的内容不一定要很多，但尽量每天都坚持。滴水石穿。 听父母安排的孩子，羡慕啊！ 我家就没法强迫她看什么书。
我觉得安排什么的，看孩子的喜好吧。定一个最少时间，英语和中文的时间。剩下的时间随她比较好。这样可以看出她的兴趣所在吧，也好开发引导。而且还不容易有反弹。